学校会议记录 篇一
校园安全问题引发的关注
会议时间:2021年10月15日
会议地点:学校会议室
与会人员:学校领导、教职员工代表、学生代表
会议记录:
1. 领导首先对参会人员表示欢迎,并说明召开此次会议的目的是为了讨论学校的安全问题,以及制定相关应对措施。
2. 学生代表发言,提出了学生对于校园安全的关切,包括校园周边环境的不安全因素、学生在校期间遇到的安全问题等。
3. 教职员工代表也表达了对校园安全问题的重视,并提出了一些解决方案,包括增加校园巡逻人员、加强对校园周边环境的管理等。
4. 针对学生提出的安全问题,会议讨论了一些具体案例,并分析了问题产生的原因。领导强调,校园安全是学校的重要任务之一,必须引起足够的重视。
5. 会议决定成立一个校园安全工作小组,由教职员工和学生代表组成,负责收集校园安全问题的相关信息,制定应对方案,并监督实施情况。
6. 会议还讨论了校园安全宣传教育的重要性,并决定加强对学生的安全意识教育,开展相关的宣传活动。
7. 最后,领导对于参会人员的积极参与和建设性意见表示感谢,并要求所有参会人员积极支持校园安全工作,共同维护学校的安全稳定。
会议记录结束。
学校会议记录 篇二
加强学校体育活动的开展
会议时间:2021年10月20日
会议地点:学校会议室
与会人员:学校领导、教职员工代表、学生代表
会议记录:
1. 领导首先对参会人员表示欢迎,并说明召开此次会议的目的是为了讨论学校体育活动的开展情况,以及进一步推动学校体育事业的发展。
2. 学生代表发言,提出了学生对于学校体育活动的期望,包括增加体育课时、丰富体育项目、改善体育设施等。
3. 教职员工代表也表达了对学校体育事业的重视,并提出了一些建议,包括加强对体育教师的培训、增加体育设施的投入等。
4. 会议讨论了学校体育活动的现状和存在的问题,认为学校体育事业发展需要更多的支持和投入。领导强调,体育活动对于学生的身心健康发展至关重要,学校应该加大力度推动体育事业的发展。
5. 会议决定成立一个学校体育工作小组,由教职员工和学生代表组成,负责制定学校体育活动的年度计划和具体实施方案,并监督实施情况。
6. 会议还讨论了学校体育设施的建设问题,决定加大对体育设施的投入,提高学生参与体育活动的积极性。
7. 最后,领导对于参会人员的积极参与和建设性意见表示感谢,并要求所有参会人员共同努力,推动学校体育事业的蓬勃发展。
会议记录结束。
学校会议记录 篇三
会议记录一般适用于比较重要和正式的会议,下面是小编为你整理的学校会议记录,欢迎阅读,希望对你有用!
学校会议记录 篇四
一、会议时间
20xx年3月20日星期四下午14:00~16:30
二、会议地点
后勤集团会议室
三、出席人员
事业部各分部主任、物流中心主任、各食堂主任及厨师长
四、会议主持
xx
五、会议记录
xx
六、会议议题
1、通报上周学校学生食堂伙食质量价格检查结果。
2、研讨饮食服务品牌建设。
3、研讨加强伙食成本核算措施。
4、讨论厨师技能培训及考核办法。
七、会议精神
1、事业部各食堂要根据学校学生食堂伙食质量价格检查结果及学生意见建议,认真总结经验教训,积极整改;要加强管理,教育员工耐心细致工作,避免忙中出错打错卡;各食堂主任开餐时要在售餐一线,及时解决学生的困难和问题,加强与学生的沟通。
2、对加强伙食成本核算提出如下建议措施:
(1)水电抄表要透明化。
(2)米饭出售用电子秤称重出售,减少浪费。
(3)对目前使用的炉灶进行节能改造。
(4)引进新型洗碗机,不仅节水,同时减少人员费用的开支。
(5)集中采购、集中配送,拓展采购基地。
3、劳动合同法实施后,食堂人员费用大增,根据今年1-3月的报表显示,人员费用已占饮食总营业额的18%,预计4月份起人员费用的占比还将增加。在稳定学校生活秩序、食堂伙食价格保持不变的情况下,食堂要做出自己的饮食品牌,划出品牌菜、特色菜的独立窗口进行销售。对于食堂的技术骨干,要拟定培训计划,进行等级考核,提高人员综合素质,切实提高伙食质量。
今天下午我园在园长室召开了膳食会议,除我园的副园长、财务、厨师、保健老师外,还邀请了两名家长代表参加会议。会上保健老师首先把开学两个月来的幼儿菜谱的编制原则、烹饪情况、幼儿的进食情况、教师和幼儿的反馈情况、以及9、10两个月的营养分析情况作了分析和总结。财务把9、10两个月的伙食费的使用情况作了总结。
张老师全面总结了开学两个月来全园的饮食情况。两名家长对我园幼儿的伙食情况非常满意。认为幼儿的伙食花样品种繁多,搭配合理,营养均衡,色、香、味俱全,幼儿都非常喜欢进食。并且学到了一些幼儿饮食搭配方面的一些知识,反映很好。以后我园将每月举行一次膳食会议,及时和家长沟通,努力做好幼儿的饮食工作,使每个孩子都能在幼儿园里快乐健康的成长。
学校会议记录 篇五
会议时间:20xx年2 月17日
会议地点:三年级教室
主持:
参加人员:班主任、全体家长
会议主题:前半学期学生学情分析、后半学期学习部署
会议内容:
一、点名,核实家长到会情况。
二、分析班集体具体情况:分析班集体优点,实事求是表扬各方面表现好的学生。分析班集体不足之处,个别学生良好的行为习惯和学习习惯还未养成。学生成绩两极分化大,留守学生要多关照、多辅导。本学期,任务重,家庭作业家长要督促、辅导。有的学生伙同在一起,养成坏习惯。
三、向家长传递家庭教育的知识。
1、我们要转变观念。
2、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。培养孩子的服从意识。培养孩子良好的学习习惯:自觉学习,及时预习、复习,上课注意力集中,笔记工整清楚,认真完成作业,遇到问题积极思考,每天早晚读好书等第。培养孩子良好的生活习惯。
四、.教师说明每一个学生在学校的表现;父母说明学生在家中的表现情况;家长与老师交流学生在学校以及家中的表现,并对存在的问题提出一些解决的方案!
五、关于孩子安全、饮食方面的注意事项:
1、上放学的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
2、如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。
3、家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。
4、在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习,在学习上下功 夫提高学习成绩。
六、学习资料问题。语文数学集体订购轻松练习,英语订购黄冈小状元,有余力的学生可以多买一到两本教材。
七、语文怎样辅导。夯实基础,重良好习惯的养成。平时多读好书,多积累,多思考,多练笔。
八、请家长向老师、学校提意见。
九、家长告别,个别交流
学校会议记录 篇六
时间:
20xx年10月19日下午第二节课
地点:
展室
参会人员:
校长、副校长、全体教科研工作人员
会议主要内容
一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性
在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行学校教研工作。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的实效。
10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。
(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;
(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;
(3)归纳对学生学习方法的指导等。
二、进一步规范教师集体备课
学习《仙桃市20xx——20xx学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则,明确教研常规工作的内容,进一步规范教师集体备课。
教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。
各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。
三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排
把学校的“课堂教学研讨月活动”同市教科院十月“教科研月”、市电教馆的“信息技术与学科整合活动”相结合,贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于20xx年仙桃市“教科研月”活动的指导意见》
(1)5000字的学习笔记,听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》,并完善《教师专业发展报告册》,准备11月份的继教验章;
(2)10月底,授课教师交教案、课件、教学反思(自评“亮点”),每位教师交5篇教学随笔,11月20日前,围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变,提高课堂教学的有效性”,每位教师交1篇教学论文,比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。
(3)各组本周做好准备,下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动,原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。
(4)22日前,教研组长上交“名师讲坛”、观摩课安排,26日—30日,各学科以教研组为单位举办“名师讲坛”、观摩课;
(5)11月2日—11日,举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比;
(6)11月12日—20日,举办教师成果、学生成果展示,组织优秀作品参加市电教馆举办的`“五优”评眩。