我心目中的好老师征文 篇一
在我的学生生涯中,我遇到过很多老师,但其中有一位老师让我印象深刻,成为我心目中的好老师。他就是我的数学老师,王老师。
王老师是一位年轻有活力的老师,他总是充满热情地教授数学知识。他的课堂氛围非常活跃,他经常利用一些实例和故事来引发我们对数学的兴趣。他不仅仅是传授知识,更是引导我们思考和解决问题的能力。他总是鼓励我们主动提问,并且给予我们耐心的解答。他的教学方式让我深深感受到了数学的魅力。
除了在课堂上,王老师还经常组织一些数学竞赛和活动。这些活动不仅让我们巩固了所学的知识,还培养了我们的合作和竞争意识。在这些活动中,王老师总是给予我们鼓励和指导,让我们充分展示自己的才能。他相信每个学生都有自己的潜力,只要我们付出努力,就一定能取得好成绩。
除了教学上的优秀,王老师还非常关心我们的生活和成长。他时常给我们一些人生的忠告和经验,帮助我们更好地面对困难和挫折。他总是鼓励我们要积极乐观,勇敢面对挑战。他的关怀和支持让我感到温暖和安慰。
总的来说,王老师是我心目中的好老师,他教学有激情,关心学生的发展,让我们对数学产生了浓厚的兴趣。他的教诲和帮助让我在学业和生活中都受益匪浅。我会永远怀念他,他将成为我一生中重要的导师和朋友。
我心目中的好老师征文 篇二
在我读书的岁月里,有一位老师给我留下了深刻的印象,成为了我心目中的好老师。她就是我的语文老师,李老师。
李老师是一位非常温和亲切的老师。她总是笑容满面地迎接我们,不论是在课堂上还是在校园里。她的课堂氛围轻松愉快,她总是利用一些趣味的故事和活动来引发我们对语文的兴趣。她重视培养我们的阅读习惯,经常推荐一些好书给我们,并鼓励我们写读后感。她的教学方式让我深深爱上了阅读和写作。
除了在课堂上,李老师还经常组织一些有趣的语文活动。她鼓励我们参加写作比赛和朗诵比赛,并给予我们充分的支持和指导。她相信每个学生都有自己的独特之处,只要我们发挥自己的才能,就一定能取得好成绩。她的鼓励和赞扬让我对自己充满了信心和勇气。
除了教学上的卓越,李老师还很关心我们的情感和成长。她经常和我们交流,倾听我们的困惑和烦恼。她总是给予我们耐心的倾听和建议,帮助我们解决问题。她关怀每一个学生,让我们感到被尊重和理解。
总的来说,李老师是我心目中的好老师,她教学有情有趣,关心学生的成长。她的教诲和帮助让我在语文学习和个人发展方面都有了很大的提升。我会永远怀念她,她将成为我一生中重要的导师和朋友。
我心目中的好老师征文 篇三
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我心目中的好老师征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心目中的好老师征文 篇四
都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影。
记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。
当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。”这目光胜过了千言万语,犹如一股暖流滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起来,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课罗!”老师用银铃般的声音说:“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师边教我们朗朗上口的顺口溜边耐心详细地给我们讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!大家都去玩吧。”老师再次向我走来,轻轻地抚摸着我的头,呵呵呵!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,在我眼里这就是一道无比亮丽的风景线。
记得有一次,我作业忘了带,可是又不敢跟老师说,等到老师发作业成绩的时候,我还是没说,我以为可以逃过一劫,但那天正碰上学校检查,老师便知道我没有交作业,在下课时把我叫进了办公室,用严厉的话语问我:“你是不是没交作业。”我从没看过老师这么严肃,于是我“哇”的一声就哭了,我以为老师不会再逼问我了,可是却恰恰相反,老师更严厉地说:“别哭了,到底交还是没交?”我只得摇了摇头。我以为老师会把我打一顿,没想到老师的眼神却从严厉变得温柔了,她为我拭去眼泪,用轻柔地语气对我说:“别哭了,下次一定要交,就算写不完,也要跟我说,我会帮你的。”我点了点头,老师又说:“知错就改,才是好孩子嘛。”然后,老师就带我回教室了,她要我安静地反省一下。
春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了许多东西。
我深深地感谢我的老师——我的启蒙老师,感谢她用爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向知识殿堂。
我心目中的好老师征文 篇五
每当想起教师这个伟大的名字时,我的心里不禁油然而生,想起了我们的数学老师,她是我心中的理想老师。
在过去的半学期里,有些同学认为数学老师是一位严厉的老师,而有些同学认为她是一名风趣幽默的老师。
别看数学老师看上去是一个满腹数字的“理科人”,但是数学老师的肚子里还真是有一点小幽默的。每次上数学课,刚开始每位同学还能打起精神来,可上了半节课,同学们就开始走神、打哈欠等,数学老师便收起来她那满肚子的理科知识,拿出她的幽默感,给同学们讲个小笑话,同学们被逗得哈哈笑,一扫困意,又打起精气神来了。每次临近考试,同学们的压力愈来愈大的时候,数学老师又会给我们讲几个小笑话,调节一下我的紧张情绪。告诫我们不要那么紧张,放松才能取得好成绩。
数学老师不仅是一位幽默风趣的老师,还是一位关心同学的好老师。只要他能做到的就会尽力为每一个同学做好。有一阵子我们班感冒盛行,同学们咳嗽不断,同学们做题时,时不时就会咳嗽。数学老师看到谁咳嗽了就会去询问一下他的情况,并嘱咐要多喝水及时吃药。一段时间看同学们还不见好的时候,数学老师又开始为我们找偏方。没过多久,我们班上的咳嗽声渐渐就消失了,也许是老师的关怀让我们逐渐痊愈。数学老师的脸上也露出了灿烂的笑容。
数学老师就是我心中的理想老师。她既是一个幽默风趣的老师又是一个关心热爱学生的长者。数学老师的优点很多,作为老师,她为我们树立了榜样;作为朋友,她教会了我们如何关心爱护他人。我很庆幸自己有一位这样的好老师!
我心目中的好老师征文 篇六
“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着上课铃声响起,从门口冒出了一位女老师,高个子,两只眼睛如同两颗黑葡萄炯炯有神,说起话来,露出两排洁白整齐的牙齿,一头黑亮的短发使人更精神——她,就是我们的语文班主任唐老师。
你相信吗,她那双大眼睛与众不同――会说话!当我们认真听课时,她眉毛弯弯的拱起,眼睛眯成了一条小月牙,仿佛在笑着鼓励我们:“你真棒,加油啊!”;当有同学不认真听课,她的眼睛会立刻变成了一把犀利的剑,仿佛又在提醒我们:“快快专心听讲!同学们看明白了老师眼睛里的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。
有一次,唐老师出了一道题目,同学们静静地思考着,我慢慢地举起了颤抖的手,可是又放了下来,觉得我理解的好像是对的,又好像是错的。唐老师立刻向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢一点,举起手。”我鼓足勇气,马上又举起了手回答。我站起来,看着唐老师的眼睛,响亮地回答出了问题。唐老师脸上的笑意更深了,还当着全班,高高地竖起大拇指,仿佛在说:“讲得好,以后要多回答问题。”
如果说母亲是我们的第一个母亲,那老师是我们的第二个母亲。母亲负责的是把我们接到这个世界上来,哺育我们长大成人,而老师负责的是用知识滋润我们这些祖国的花朵。唐老师像我们的母亲一般,她不仅关心我们的学习成绩而且还关心我们的日常。
记得今年冬天的一天,上体育课时,有两位同学在学校亦乐泉边拣漂浮在水中的冰块,不小心一失足掉进了水里,两人很快变成了落汤鸡,低着头瑟瑟发抖。唐老师听后,赶紧把两位同学带进开着空调的办公室,亲切地安慰着:“别怕别怕,一会儿我叫爸爸妈妈来送裤子,你们先在办公室里取暖啊。”我在旁边听到这话很感动,唐老师所做的一切不都是为同学好吗?她真是我们的“好妈妈”。
老师是一只蜡烛,燃烧了自己,但却照亮了别人;她是灵魂的工程师,交给我们许多做人的道理。她的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。我想对您说:唐老师,您是我心目中的好老师!