染雾我和我的学校征文 篇一
我和我的学校
作为一名学生，我与我的学校有着密不可分的关系。学校不仅是我学习的地方，更是我成长的摇篮。在这个特殊的环境里，我经历了许多难忘的时刻，结交了许多好友，也获得了许多宝贵的经验和知识。
首先，我要说一说我与我的老师们的关系。作为学生，老师是我的引路人，他们以丰富的知识和严谨的教学方法，引导我朝着正确的方向前进。他们不仅传授知识，更是传递了许多人生的真谛。每当我遇到困惑或挫折时，他们总是耐心地倾听我的问题，并给予我宝贵的建议。在老师的悉心教导下，我逐渐明白了学习的重要性以及如何面对困难和挑战。他们的教诲使我受益终生。
其次，我要说一说我与我的同学们的关系。在学校这个大家庭里，我结交了许多志同道合的朋友。我们一起学习、一起玩耍，一起度过了许多快乐的时光。每当我遇到困难，他们总是伸出援手，给予我鼓励和支持。在集体活动中，我们相互协作，共同努力，取得了一次又一次的成功。与他们相处的时光是那么难忘，我相信这些友谊将伴随我一生。
最后，我要说一说我与我的学校的关系。学校为我提供了一个良好的学习环境和丰富的学习资源。在学校的图书馆里，我可以尽情阅读各种书籍，拓宽视野。在教室里，我可以专心听课，与老师和同学们进行互动。学校还组织各种丰富多彩的活动，如运动会、文化节等，让我在学习之余也能享受到快乐的时光。这些都让我感到无比幸运和自豪。
总的来说，我与我的学校的关系不仅仅是学生与学校之间的关系，更是一种情感的纽带。学校为我提供了良好的学习环境和机会，而我也会以积极向上的态度投入到学习和校园生活中。我相信，在学校的熏陶下，我将不断成长，追逐属于自己的梦想。
我和我的学校征文 篇二
我与我的学校
每个人都有自己独特的学校经历，而我与我的学校也有着独特的故事。在这个充满温暖和希望的地方，我度过了一段难忘的时光，收获了许多珍贵的回忆和经验。
首先，我要说一说我在学校的学习经历。在这里，我接受了系统而丰富的知识培训。老师们用生动有趣的教学方式，激发了我对学习的兴趣。他们不仅注重培养我们的学科知识，更注重培养我们的创造力和思维能力。在老师们的指导下，我不断进步，取得了优异的成绩。学校也为我们提供了各种学习资源，如图书馆、实验室等，使我们能够更好地探索和学习。
其次，我要说一说我在学校的成长经历。在这里，我学会了如何与人相处，如何处理人际关系。在班级里，我与同学们一起学习、一起成长，我们互相鼓励、互相帮助。在集体活动中，我学会了团队合作和领导能力。学校还注重培养我们的品德修养和社会责任感，通过各种活动和讲座，教育我们要做一个有担当、有志向的人。
最后，我要说一说我对学校的感激之情。学校为我提供了一个安全、温馨的学习环境，让我能够专心学习。学校还组织了各种丰富多彩的活动，如运动会、文化节等，使我能够在学习之余享受到快乐的时光。学校的领导和老师们对我们的关心和支持让我感到无比温暖和感激。
总的来说，我与我的学校之间建立了一种特殊的联系，这不仅仅是学生与学校之间的关系，更是一种情感的纽带。学校为我提供了成长的舞台和机会，而我也会以积极向上的态度回报学校。我相信，在学校的熏陶下，我将不断成长，追逐属于自己的梦想。我会永远怀念我与我的学校之间的美好时光。
我和我的学校征文 篇三
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编整理的我和我的学校征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和我的学校征文 篇四
我的学校是开县汉丰一校，它坐落在闹市的中央。以雄伟庄严的气魄屹立在工业品市场的旁边。
我就读了四个年头，现在已是四年级的学生。学校里有我们敬爱的校长和老师，以及可爱的同学。
学校很好，不愧为名校。他有自己的特色。讲究“文雅””大气“既秉承了传统教育文化，也科学地进行现代化教育。当我们刚进入学校时，老师熟读并且背诵《弟子规》以及《人之初》这些。而后又开出《阳光课堂》，既提高我们学习的兴趣，同时也增加了技能。
学校给了我们一个好的环境。有宽敞的教学楼，明亮的教室带着绿化的校园——春天百花开，秋叶黄叶盈，冬天草木枯。坐在城市不用去田野也可领略四季变幻。学校给了我们一个成长的舞台，它让我们在这里安静地学习，接受老师的教育。使我们这些在大人面前撒娇顽皮的小孩成为一名少先队员。
感谢学校：我的生活中离不开它，它使我更加自信。我愿搭上这般学习的游轮，去远航，去乘风破浪。感受潮来浪来的愤怒，去感受和风细雨的洛冈，去憧憬未来美好的生活！
我和我的学校征文 篇五
一个凉风习习的晚上，我正望着满天的星星发呆，忽然书桌旁有一扇门打开了，我好奇的走了进去，一下子穿越到了2080年。
这里到处都是海洋，只有十分少的陆地，一幢幢防水的、鸡蛋似的高房子随处可见。远远的望去，“重庆金港国际学校”几个大字悬挂在空中，我迫不及待地坐上了自己的音速车，来到了学校，它从海底一直伸入空中，呈一个巨大的梯形，全身都是黄色，共有1000多层，十分壮观，我心想：“这么高，如果爬楼梯要爬多久呀！”
进入了学校，只见第一层有一个很大的操场，旁边还有一个游泳池，有许多的学生正在里面游泳。仔细一看，学校分为教学区、娱乐区、健身区、餐饮区······它有一个十分好的优点，每天早上去上学，不用去找自己的班级，想坐哪儿就坐哪儿。什么？你怕教的课程不一样？那你就太落后了！告诉你吧：“当你坐在自己的房间里时，电脑就会自动打开，你就可以选想学的课程了，从小学到博士后，都可以在这里学习。”怎么样？十分高级吧。教学楼的走廊上，有许多辆悬浮车，它会自动带你去任何地方，但是，如果你是在开着它玩的话，后果就十分严重，它会把你带到警务室，让门卫把你赶出学校，在1周内不能进入学校上课。
对了！你知道最后一层有什么吗？那里其实是一个天然温泉，但不是所有人都可以进去，想进去一共有两种方法。第一种方法是：只有学习十分好、考试每次考满分，才能依靠他的指纹进去。你别太着急！还有第二种方法，那就是：破解了校长设置的密码，你就可以进去享受了。
了解了我的学校，真想早点进去读书呀！我一定要在里面获得更多更多的知识，成为一个杰出的人！
我和我的学校征文 篇六
我的学校是一所新建的学校，是由本乡一位事业有成的老先生捐资兴办的一所中学。远望之下，白墙红瓦的教学楼于明净透彻的蓝天映衬下，显得那样的俊秀典雅。
进入校园，左边是绘有蓝色标线的排球场和篮球场，右边是四百米的环形塑胶跑道，跑道中心是修剪得整整齐齐的绿色大草坪。这里的每一处角落都是同学们徜徉的乐园，或跑或走或卧或躺每天，每天课外活动时，同学们仿若一个个自由无虑的山中小猴，玩耍得惬意极了。
孩子们爱这里，他们悉心看护每一块脚下的土地，你细瞧吧，地上没有一片纸屑，墙上没有一处污点，有的只是春天静静怒放的白玉兰和秋天肆意泼洒的各色大菊花，是处处绿油油的极富生机的冬青树！
而我，是这个学校的一分子，一个教者，我从不厌烦自己每天的三点一线，也不迷恋外面世界的精彩，与三尺讲台上快乐地享受着每一分钟。一个级段的同事们为了便于交流共处于一个大办公室，每个人都认认真真踏踏实实地工作着，备课，上课，互相商讨着问题的解决办法，共同哺育着那一个个成长中的将要绽放的花蕾。你听，课间里，响起的是他们快乐的笑声；操场上，奔跑着他们的身影；课堂上，奏起了他们抑扬顿挫的音符。
“百年大计，教育为本”，教育要面向一切学生，教育要改革，教育要有效……教育的话题不变，教育教学的思想与时俱进，我们年轻的校长在建这个学校的那一年便率先于这块热土上展开了教学方式的转变于创新，大胆地实行“高效课堂”并坚定不移地走了下来，两年来，在一路辛酸一路歌的挫折和奋起中，在成绩几起几落的跌宕中，我们的高效课堂取得了成绩的提高和突破，孩子们的思维拓展了，独立学习的能力提高了，用于展示敢于发言了。我们的课堂充满了欢声掌声和笑声，于开拓进取的荆棘中我们接受了检阅，迎来了兄弟学校赞赏的目光！
这就是我的学校，我就是这个学校中的一员，它视我为家人，我视他为我的家！
