染雾科举制度始于 篇一
中国古代科举制度源远流长，起源可以追溯到公元前206年的西汉时期。科举制度是中国古代的一种选拔人才的制度，也是中国古代社会经济、政治和文化发展的重要标志之一。
科举制度的起源可以追溯到汉武帝时期，他为了选拔优秀人才，创立了举孝廉、举孝廉进士的制度。这一制度主要是通过考试来选拔人才，考试内容以经书和礼制为主。在汉朝后期，科举制度逐渐发展完善，形成了乡试、会试和殿试三个阶段的考试制度。乡试是在县级进行的选拔，通过者可以参加会试，会试是在省级进行的选拔，通过者可以参加殿试。殿试是在京城举行的最后一次选拔，通过者可以成为进士，进入官府任职。
科举制度的实施使得中国古代社会拥有了一支庞大的官僚队伍，这些官员大多经过长时间的学习和考试，具备了扎实的知识和优秀的才能。科举制度的实施也使得中国古代社会实现了一定程度的社会流动性，尽管出身贫寒的人也有机会通过考试获得高官厚禄。
然而，科举制度也存在一些问题。首先，科举制度的选拔方式过于注重书本知识，忽视了实际能力和才干。其次，科举制度的实施导致了大量的人才流向官府，而忽视了其他领域的发展。最后，科举制度的实施也使得官员们过于注重功名利禄，而忽视了为民众谋福祉的本质。
总的来说，科举制度的起源可以追溯到西汉时期，它是中国古代社会发展的重要标志之一。科举制度的实施使得中国古代社会拥有了一支庞大的官僚队伍，但也存在一些问题。对于科举制度的评价，需要综合考量其优点和不足，以及在特定历史背景下的作用和影响。
科举制度始于 篇二
科举制度是中国古代的一种选拔人才的制度，它的起源可以追溯到公元前206年的西汉时期。科举制度的实施对于中国古代社会的发展产生了深远的影响。
科举制度的起源可以追溯到汉武帝时期，他为了选拔优秀人才，创立了举孝廉、举孝廉进士的制度。这一制度主要是通过考试来选拔人才，考试内容以经书和礼制为主。随着时间的推移，科举制度逐渐发展完善，形成了乡试、会试和殿试三个阶段的考试制度。乡试是在县级进行的选拔，通过者可以参加会试，会试是在省级进行的选拔，通过者可以参加殿试。殿试是在京城举行的最后一次选拔，通过者可以成为进士，进入官府任职。
科举制度的实施使得中国古代社会拥有了一支庞大的官僚队伍，这些官员大多经过长时间的学习和考试，具备了扎实的知识和优秀的才能。科举制度的实施也使得中国古代社会实现了一定程度的社会流动性，尽管出身贫寒的人也有机会通过考试获得高官厚禄。科举制度的实施对于中国古代社会的政治、经济和文化发展产生了积极的影响。
然而，科举制度也存在一些问题。首先，科举制度的选拔方式过于注重书本知识，忽视了实际能力和才干。其次，科举制度的实施导致了大量的人才流向官府，而忽视了其他领域的发展。最后，科举制度的实施也使得官员们过于注重功名利禄，而忽视了为民众谋福祉的本质。
综上所述，科举制度的起源可以追溯到西汉时期，它是中国古代社会发展的重要标志之一。科举制度的实施对于中国古代社会的发展产生了深远的影响，但也存在一些问题。对于科举制度的评价，需要综合考量其优点和不足，以及在特定历史背景下的作用和影响。
科举制度始于 篇三
答案：隋朝
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中国古代科举制度最早起源于隋朝。隋统一全国后，隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的`要求，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，他令"诸州岁贡三人"参加考试，合格者能够做官。据史载，开皇三年（583年）正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。应为开皇七年（587），又令京官五品以上，总管、刺史，以“志行修谨”“清平干济”二科举人。隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，
能够“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。进士二科，并以“试策”取士，这标志着科举制正式诞生了。进士一词初见于《礼记·王制》篇，其本义为能够进受爵禄之义。当时主要考时务策，就是有关当时国家政治生活方面的政治论文，叫试策。这种分科取士，以试策取士的办法，在当时虽是草创时期，并不构成制度，但把读书、应考和作官三者紧密结合起来，揭开中国选举史上新的一页。唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”
