染雾《最后一分钟》教学反思及听后感 篇一
在听了《最后一分钟》这首歌之后，我深感教育的重要性和时间的宝贵。这首歌通过歌词中的一分钟来反思教育的不足和对学生的忽视，让我对教育产生了深深的思考。
首先，歌曲中的一分钟提醒我们时间的宝贵。在快节奏的现代社会中，人们往往忽视了时间的流逝。特别是在教育领域，教师们常常把时间浪费在琐事上，而忽略了将宝贵的时间用于真正的教学。而这首歌通过一分钟的时间，提醒我们要珍惜每一分每一秒，不要将时间浪费在无意义的事情上。
其次，歌词中的一分钟也反映出了教育的不足。歌曲中描述了一个学生在课堂上默默无闻的情景，他渴望老师的关注和鼓励，但却得到了冷漠和忽视。这让我想到了很多老师在教学过程中过于注重知识传授，而忽略了对学生的关心和引导。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的个性和能力。而在现实中，很多学生因为缺乏师生互动和关心，而导致学习兴趣的丧失和自信心的丧失。
最后，这首歌也让我反思了自己作为学生的角色。在学习过程中，我们常常抱怨老师不够好，教学不够有趣。但是我们是否也应该反思自己，是否真的用心去学习，是否真的珍惜每一分钟的时间？我想，作为学生，我们应该要有责任心和自主学习的能力，不要将责任全部推给老师。只有我们自己用心去学习，才能真正从教育中受益。
综上所述，通过《最后一分钟》这首歌，我反思了教育的不足和时间的宝贵。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的个性和能力。而我们作为学生，也要有责任心和自主学习的能力。只有学生和教师共同努力，才能让教育更加有意义，让每一分钟都发挥最大的价值。
《最后一分钟》教学反思及听后感 篇二
从《最后一分钟》这首歌中，我听到了对教育的呼唤和对学生的关怀。这首歌通过歌词中的一分钟，唤起了我对教学的反思和对学生的关注。
首先，歌曲中的一分钟提醒了我教学的重要性。在歌词中，描述了一个老师在课堂上对学生的关心和鼓励，让我深感教师的责任和使命。作为一名教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和潜力。在有限的时间内，我们要尽力让每一分钟都发挥最大的价值，让学生从中获得知识和成长。
其次，歌曲中的一分钟也让我关注到了学生的需求。在现实中，很多学生渴望老师的关心和鼓励，但却得到了冷漠和忽视。这首歌提醒了我作为教师要关注每一个学生，了解他们的需求和困扰，并给予他们适当的帮助和引导。只有真正关心学生，才能让他们在学习中获得更多的成就和快乐。
最后，这首歌也让我思考了教育的目标。教育不仅仅是为了学生的知识，更重要的是培养他们的品格和能力。通过教育，我们要让学生在未来面对各种挑战时能够自信、坚定和勇敢地去面对。而教师要以身作则，成为学生学习的榜样和指导者，引导他们走向正确的道路。
综上所述，通过《最后一分钟》这首歌，我对教育产生了深深的思考和关注。教师要珍惜每一分钟的教学时间，关心和鼓励学生，让他们在学习中获得更多的成就和快乐。同时，我们也要意识到教育的目标不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的品格和能力。只有教师和学生共同努力，才能让教育更加有意义，让每一分钟都发挥最大的价值。
《最后一分钟》教学反思及听后感 篇三
《最后一分钟》教学反思及听后感
身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的《最后一分钟》教学反思及听后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课前，老师便在教室里播放《公元一九九七》这首香港回归时曾红遍大江南北的曲子，孩子们看着MTV，一个个兴致勃勃。见此情景，颇觉意外。教师究竟是为何要在课前放这首歌曲呢?随着上课铃声的响起，教师一开口便让我恍然大悟——原来今天讲得就是1997年香港回归时那难忘的一刻。这时，才惊叹教者的一片良苦用心。因为如此设计，它所达到的教学效果是课未始，但这堂课的情感基调却已奠定。不仅如此，而且让学生通过这一唱，不单单身心愉悦了，也更有助于学生更快更好地融入到本课的学习中来。是作其一。
其二，这堂课留给我印象最深的就是
其三，由于这首诗中有一部分内容涉及到鸦片战争时的相关内容，学生对于这一块内容的理解存在着一定的空白。于是，教者在相关环节上都为学生铺设了辅助的平台——借助课件，补充课外的相关资料，如那一条条耻辱的卖国条约，通过这些补充材料的呈现，更加激起了学生对侵略者的仇恨，同时也激起了学生的爱国之情。因为只有知之深，才会爱之切，所以，爱国，它不能只是一句口号，一种无知的盲从。而是从小就要让学生知道曾经的屈辱，让孩子们在先人的`脊背上，站得更高，看得更远。而这一切的努力，只为中华的再次腾飞。感叹于执教者的如此设计。
最后一点，我觉得教者在诗歌内容的教学的过渡上还存在着一定的不自然，呈现出一定的生硬。也许是因为她太关注教案了，所以，当学生没有顺着老师的意思讲时，老师也是很生硬地拉出下一环节的内容或干脆自己直接说出或板书，所以说，这里多少让人听了觉得还有些欠妥当了些。
