《为中华之崛起而读书》读后感 篇一
《为中华之崛起而读书》是一本让人深受启发的书籍。作者通过生动的故事和深刻的思考,让我认识到读书对于个人和国家的重要性。
在这本书中,作者以自身经历为线索,讲述了他为了中华之崛起而不断努力学习的过程。他提到了自己曾经的迷茫和困惑,以及通过读书找到了前进方向的经历。同时,作者也通过讲述中国历史上的一些故事和名人的事迹,强调了读书对于国家兴盛的重要性。
通过阅读这本书,我深深地认识到读书的价值。读书可以拓展我们的视野,让我们了解到世界的多样性和复杂性。通过阅读,我们可以学习到各种各样的知识和技能,提高自己的素质和能力。
读书还可以培养我们的思维能力和创新能力。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而拓宽自己的思维方式。同时,阅读还可以激发我们的创造力,让我们具备解决问题和创造价值的能力。
此外,读书还可以培养我们的情操和人文素养。通过阅读文学作品,我们可以感受到人类的情感和思想,提高自己的情感表达能力。同时,阅读还可以培养我们的道德观念和价值观,让我们成为有担当和责任的公民。
通过读书,我们不仅可以提升个人的素质和能力,还可以为国家的崛起做出贡献。作为一个中国人,我们应该为中华之崛起而读书。只有通过不断学习和提升自己,我们才能够为国家的发展做出更多的贡献。
在读完这本书后,我对读书的重要性有了更加深刻的认识。我决定要更加努力地学习,不断充实自己的知识和能力。我相信,只有通过不断学习和提升自己,我才能够为中华之崛起贡献自己的力量。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇二
《为中华之崛起而读书》是一本让人深受启发的书籍。通过阅读这本书,我对于读书的意义有了更加深刻的认识。
在这本书中,作者通过自身的经历和思考,表达了读书对于个人和国家的重要性。他强调了读书可以拓展视野、提高素质、培养思维能力和创新能力的重要性。他还通过讲述中国历史上的一些故事和名人的事迹,强调了读书对于国家兴盛的重要性。
通过阅读这本书,我深刻地认识到读书的价值。读书可以让我们了解到世界的多样性和复杂性,拓宽自己的视野。通过读书,我们可以学习到各种各样的知识和技能,提高自己的素质和能力。
读书还可以培养我们的思维能力和创新能力。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而拓宽自己的思维方式。同时,阅读还可以激发我们的创造力,让我们具备解决问题和创造价值的能力。
此外,读书还可以培养我们的情操和人文素养。通过阅读文学作品,我们可以感受到人类的情感和思想,提高自己的情感表达能力。同时,阅读还可以培养我们的道德观念和价值观,让我们成为有担当和责任的公民。
通过读书,我们不仅可以提升个人的素质和能力,还可以为国家的崛起做出贡献。作为一个中国人,我们应该为中华之崛起而读书。只有通过不断学习和提升自己,我们才能够为国家的发展做出更多的贡献。
在读完这本书后,我深感责任重大。我决定要更加努力地学习,不断充实自己的知识和能力。我相信,只有通过不断学习和提升自己,我才能够为中华之崛起贡献自己的力量。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇三
今天我在网站上阅读了周恩来的为中华之崛起而读书,周恩来仅有十二三岁,却能够想着为中华的伟大复兴而奋斗。而我已是一名马上不如高中的少年,却从未想过为国家尽一份力。
如果让我来回答“为什么读书”这个问题,我一定也会说一些肤浅的话是为了以后的发展,为父母而读等等一切为自己的利益。而说不出周总理说的那么深远的话。现在的中国是一头腾飞的巨龙,迟早有一天会翱翔而上飞上天空。作为中华大地的人民,我们应开为祖国尽一份力量,虽然一个人的力量并不能代表什么,但中国是一个大国,是一个有千千万人民组成的国家。中国有一句古话“群众的力量是伟大的”只要我们每个人都献出一份力,中国前进的脚步能更快,人们的生活水平也会日益增高。
虽然中国还处于社会主义初级阶段,但我想只要我们努力,我们很快就会冲破这个阶段,走向更好的发展。中国一直在使用人才强国战略,所谓人才就是从我们这些学生中选拔出来的,挑选出人中之龙为祖国做贡献所以我们应该向周总理学习,争取做国家的栋梁,为祖国的明天而奋斗。
为中华之崛起而读书,为祖国的明天而奋斗。努力吧,和我一样的孩子们。争取为国家做出贡献,从小事做起,向周总理看齐。希望明天会有更多的孩子会说“为中华之崛起而读书”。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇四
“为中华之崛起而读书”,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢?
回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,“东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎。
“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。
回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。
志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。
是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇五
周总理曾在少年时代立下宏志,“为中华之崛起而读书”。这看似鼓励青少年多读书,读好书,为中国的强大而发奋努力成为国之栋梁的话语,其实更应该成为许许多多国人努力前行的灯塔。
中国在抗疫当下,众多国人身体力行,用智慧、勇气和担当诠释了中华民族正在崛起。为全球树立了榜样,众多国家都已转变对中国的看法和态度,中华民族的伟大复兴势不可挡。
近日,在读书过程中又温习了阳明先生的《传习录》,其中引用《礼记·中庸》的“困知勉行”,意思是克服困难以获得知识,努力实践以修养品德,做到知行合一。
当下,经济下行已成定势,各种困难接踵而来。但有“本事”的人,不会因大势的好坏而叫苦怨天。市场好的时候大家都赚钱,那不叫“本事”,市场不好的时候还能赚钱才叫“本事”。
再举个例子,“葡萄酒”是大自然与人类智慧的结晶。很多人都喜欢喝,众所周知,好的年份,酿酒的葡萄都饱受阳光的普照,酿出的酒味道香醇,大家都喜欢喝。可是,只有在欠收的年份,依然长得饱满的葡萄,酿出来的酒,才会受到大家的追捧。
市场环境还未复苏,但每个人,每个企业,都应努力去成为一颗年份不好时,却长得饱满的“葡萄”,一起努力用心去酿最美的酒,创造幸福,强盛国家,中华崛起之期指日可待。
《为中华之崛起而读书》读后感 篇六
我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。
以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。
“我为什么而读书?”这个问题值得我们每个学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次认识到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参加与未来世界的竞争,为中华民族的振兴!让主动学习,自觉读书伴随我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!
同学们,努力吧!数风流人物还看今朝我少年!