《他要感谢那只手》读后感 篇一
《他要感谢那只手》是一本令人深思的书籍。通过讲述主人公的成长故事,书中传达了许多深刻的道理,给我留下了深刻的印象。
这本书的主人公是一个名叫杰克的男孩。在一次意外中,他失去了一只手臂。这对于一个年轻的孩子来说无疑是一个巨大的打击。然而,杰克没有沉溺于自怜和绝望中,相反,他选择了坚持和努力。
在他的成长过程中,杰克遇到了许多困难和挑战。他学会了使用假肢,并通过坚持不懈的努力,逐渐掌握了许多生活技能。他开始重新参加体育活动,并在篮球比赛中展现出了非凡的才华。他还积极参与公益事业,帮助其他残疾人走出困境。通过这些经历,杰克不仅证明了自己的能力,也为其他人树立了榜样。
在这本书中,我最深刻的感受是坚持的力量。无论是面对身体上的缺陷,还是面对生活中的困难,只要我们坚持不懈地努力,就能够克服一切困难,实现自己的目标。杰克用他的坚持和努力证明了这一点。他没有被自己的残疾所限制,而是积极面对挑战,不断超越自我。这种积极的心态和坚持不懈的努力是我们每个人都应该学习和借鉴的。
此外,这本书还强调了帮助他人的重要性。在杰克的成长过程中,他得到了许多人的帮助和支持。无论是家人、朋友还是陌生人,他们的关心和鼓励都给予了杰克极大的力量和勇气。通过他们的帮助,杰克学会了接受自己的残疾,并将自己的经历分享给其他人,帮助他们走出困境。这种帮助他人的精神让我深受感动,也让我意识到每个人都可以通过自己的力量去影响和改变他人的生活。
总的来说,《他要感谢那只手》是一本令人心灵震撼的书籍。通过主人公杰克的故事,书中传达了坚持和帮助他人的重要性。读完这本书,我深深地被杰克的勇气和坚持所打动,也更加珍惜自己的生活,并希望能够以杰克为榜样,坚持努力,帮助他人。
《他要感谢那只手》读后感 篇三
“老师,这是您的手。”初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿,但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤:他要感谢那只手,那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀!
格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以,当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时,格拉斯便画了老师的手。
每次读到“‘老师,这是您的手。’孩子低声地说。”,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分
的摄取知识的.泉源……可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯——这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护,感谢老师像母亲般对待他,可我们为什么不知道感谢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?
拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人,谢谢他们让你学会爱别人。
学会感恩,学会面对亲情、友情说一声“谢谢”,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样,感谢别人,学会感恩!
《他要感谢那只手》读后感 篇四
今天,我读了一篇文章,叫《他要感谢那只手》,读完之后,我感受很多。每个人的生活都充满感恩,感谢老师的教导之恩,感恩父母的哺育,感恩朋友的帮助……世间万物都值得我们去感恩,小道格拉斯是一个贫民区的孩子,他要感谢的东西竟是一只手,他为什么要感谢那只手?顿时,我脑子里充满了问号。
这个故事的主要内容是:感恩节前夕,老师让同学们画自己要感谢的东西,大家都画火鸡﹑冰激凌等,而小道格拉斯画了一只手,他画的是老师的手,因为老师的手让他感到温暖,有自信。
读了这篇文章,我想到了:感恩是处世哲学,感恩是生存必须,老师拉着小道格拉斯的手,小道格拉斯便感谢老师,所以,面对生活,我们要永远心存感恩。
在生活中,羊羔有跪乳之恩,乌鸦有反哺之意。2004年感动中国十大人物中有一个叫田世国的人,他母亲患了尿毒症,必须换肾,而田世国就吧肾捐给了母亲,恢复了健康。还有闵子骞说过的:“母在一子寒,母去三子单。”这些感恩故事都是那么的感人,
世间万物,都值得我们去感恩,对生活,我们永远心存感恩。
《他要感谢那只手》读后感 篇五
“对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己所能,给予别人。”给予是快乐的,被给予的人也是快乐的。给予别人,又何乐而不为呢?感谢是给予的回报,当人感谢的时候很激动,因为这给予他的人,虽然给了他微不足道的给予,但也发挥了它应有的作用。在社会上,人人要互相给予,这个社会不是又添上了最美的一笔吗?
我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨,给予我的人有很多很多,却没有我母亲多。我觉得以前母亲责骂我的话,那怒气冲冲的眼神,那粗鲁、愤怒的动作,都是在给予我人生的道理。我要感谢,感谢她那对我伟大的爱,感谢她告诉我那么多人生道理,感谢她给予了我这个美好的家庭……我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人。不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!
《他要感谢那只手》读后感 篇六
在一个星期天,我在一本课外读物上看到了《感谢那只手》这篇文章,它的作者是佚名。初读这篇文章,男孩小道格拉斯说的一句话"这是您的手,老师"就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤,他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手。
这篇文章主要讲了小道格拉斯家境贫寒,他的父母总是那样的忙碌,他的衣服又总是脏兮兮的。同学们不太喜欢和他玩,他感到很孤独。后来老师发现了他有这种孤独的心情,就在放学后,常常拉着他黏糊糊的小手,送他走一段路。因此,当老师要求孩子们画一个想要感谢的东西时,老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西,可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋等时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手。老师迷惑不解,小道格拉斯面带微笑,小声地说:"这是您的手,老师。"
每次读这篇文章,我就会感到惭愧,因为我没有一颗感恩的心。想起以前,我总是对妈妈的唠叨感到厌烦,常常对家人的关心无动于衷,以为这是应该的。记得有一次,天气突然凉了,妈妈就对我问寒问暖,我却头也不回,只顾自己做作业。后来妈妈拿了一件衣服叫我穿上,我却埋怨说:"烦死了,我不冷,冷我自己会穿的!"以前我总是认为父母关心我这是天经地义的,因为我是他们的孩子,不需要向他们表示感谢。但现在回想起来,我真恨自己怎么能对妈妈那样,可想而知,她一定很伤心。就连幼小的小道格拉斯都知道要感谢那只手,我怎么就不知道感谢呢
其实,我们每个人都应该学会感谢。
我们应该感谢大自然,是大自然给予我们世间万物的生命,是它给予我们生存的环境;我们应该感谢父母,是父母给了我们生命,把我们精心地抚养长大;我们应该感谢老师,是老师传授我们知识,让我们懂得做人的道理……我们需要感谢的有太多太多,只要我们心存感恩,真诚地去对待别人,我们就也能得到别人的回报。
再次读《感谢那只手》这篇文章,我感受到我们拥有一颗感恩的心,我们就拥有全世界。