给青年的十二封信读后感(通用5篇)

时间:2012-05-04 01:13:26
染雾
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给青年的十二封信读后感 篇一

《给青年的十二封信》这本书是我最近读过的一本引人深思的书籍。通过这本书,我不仅学到了很多关于成长和人生的道理,还受到了很多鼓励和启发。每一封信都很短小,却蕴含着深刻的意义和价值观。

这本书的作者是方志敏,一个伟大的中国共产党党员和革命烈士。他在信中给予青年们许多宝贵的忠告和指导,希望年轻人能够树立正确的世界观、人生观和价值观,为国家和人民做出贡献。

在这本书中,方志敏谈到了许多重要的主题,如奋斗、拼搏、爱国心、责任感等等。他鼓励青年们要有追求卓越的精神,要不断地学习和进步。他指出,只有通过不懈的努力和奋斗,才能取得成功和成就。同时,他也强调了爱国心和责任感的重要性,希望青年们能够为国家和社会的进步做出自己的贡献。

在读完这本书后,我深深地被方志敏的思想和精神所感动。他的坚持和牺牲精神让我深思自己的生活和行为。我开始思考自己的人生目标和价值观,并意识到只有通过不断地努力和奋斗,才能实现自己的梦想。同时,我也明白了作为一个年轻人,应该有责任感和爱国心,为社会的进步和发展做出贡献。

这本书也给了我很多启示和希望。尽管方志敏在年轻的时候经历了很多困难和挫折,但他始终保持着乐观和积极的心态。他的坚持和信念让我深信,只要我们坚持自己的梦想,就一定能够克服困难,取得成功。

总的来说,读完《给青年的十二封信》给了我很多思考和启示。这本书通过方志敏的亲身经历和思想,向年轻人传递了许多宝贵的人生智慧和道理。我相信,只要我们能够深思熟虑地理解和应用这些智慧,就一定能够在自己的人生道路上取得更大的成就和进步。

给青年的十二封信读后感 篇二

《给青年的十二封信》是一本我读后受益匪浅的书籍。这本书是方志敏先生为青年写的十二封信,内容涵盖了成长、奋斗、责任和爱国等重要主题。

在这本书中,方志敏先生用简洁明了的文字向青年们传递了许多宝贵的人生智慧。他鼓励青年们要有追求卓越的精神,要不断地学习和进步。他强调了奋斗的重要性,指出只有通过不懈的努力和奋斗,才能取得成功和成就。他还提到了爱国心和责任感的重要性,希望青年们能够为国家和人民的利益贡献自己的力量。

读完这本书后,我深受方志敏先生的思想和精神所感动。他的坚持和牺牲精神让我深思自己的生活和行为。我开始思考自己的人生目标和价值观,并意识到只有通过不断地努力和奋斗,才能实现自己的梦想。同时,我也明白了作为一个年轻人,应该有责任感和爱国心,为社会的进步和发展做出贡献。

这本书也给了我很多启示和希望。尽管方志敏先生在年轻的时候经历了很多困难和挫折,但他始终保持着乐观和积极的心态。他的坚持和信念让我深信,只要我们坚持自己的梦想,就一定能够克服困难,取得成功。

通过阅读《给青年的十二封信》,我不仅学到了很多关于成长和人生的道理,还受到了很多鼓励和启发。这本书向我展示了一个伟大的革命者和先知的人生智慧,让我看到了生活的真谛和意义。

总的来说,读完《给青年的十二封信》给了我很多思考和启示。这本书通过方志敏先生的亲身经历和思想,向年轻人传递了许多宝贵的人生智慧和道理。我相信,只要我们能够深思熟虑地理解和应用这些智慧,就一定能够在自己的人生道路上取得更大的成就和进步。

给青年的十二封信读后感 篇三

  早晨醒得早,花了近一个小时,读完了朱光潜先生的《给青年的十二封信》:

  一、谈读书,你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以你须慎加选择。

  十五六岁以后的教育宜注重发达理解,十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以实践的学生们宜多读想象的文字,高中的学生才应该读含有学理的文字。

  读书好比探险,也不能全靠别人指导,你自己也须得费些功夫去搜求。

  关于读书方法:第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细、刺激你思考。

  二、谈动朋友,我们都不过是自然的奴隶,要征服自然,只得服从自然。违反自然,烦恼才乘虚而入,要排解烦闷,

也须得使你的自然冲动有机会 发泄。人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残微型机,便不免感觉烦恼。

  三、谈静,世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。

  世界是最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。

  一般人的生活干燥,只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便是领略得的趣味。

  不安所有灵。我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂。

  忙里偶然偷闲,闹中偶然觅静,于身于心,都有极大裨益。你多在静中领略些趣味,不特你自己受用,就是你的朋友们看着你也快慰些。我生平不怕呆人,也不怕聪明过度的人,只是对着没有趣味的人,要勉强同他说应酬话,真是觉得苦也。

给青年的十二封信读后感 篇四

  有感而发吧,我看了这本书后,总想写点什么。

  好像正如作者所说的,我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着,粗陋肤浅高谈阔论,有时不知道自己在说些干些什么;或许我有目标,但又因为某些因素而未能实现。我们都觉得自己努力了,奋斗了,其实根本不是这样子的,我们还差了很多,还有很多能做的更好。

  作者说过这样一句话,说我们现在的青少年“太贪容易,太肤浅粗俗,太不能深入,太不能耐苦”,他说的没错,这简直是我们青少年的通病!

  我是该好好反省自己,该如何去做,才能真正把握好每一分每一秒。

  我学东西,是贪容易;在有问题时,从众心理太大;做事情时,虎头蛇尾;大多数时间,慌慌张张,急急忙忙,可是却不知道自己在忙什么,这就是太浮躁吧。我相信很多人都有这样那样的毛病,但是我觉得,只要是中学程度的青年,都应该读一读这12封信。

  现在科技是进步了,但是以往那些“十年一赋,三年不窥园”的人都不见了,现在的青少年呀,都少了些耐力与激情,少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心,少了遇事冷静从容不迫,少了生活的动力……

  而现代人更多的只是不重基础,说些不切实际的话,做些毫无意义的事。

  也许我们是该想想,不脚踏实地,怎能仰望天空?

  我懒散了这么些天,这么多年,早就应该觉悟,可是依旧这样过下去,呵呵,好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚,不算晚……

  我应该打好基础,一步一步地向前走,而不要成天空想,玩乐。

  我“劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随世俗图近利。要能惊赞热烈的失败,能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象,能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。”

  希望有些有志青年能够好好看看这本书,看看我的这篇文章,看看自己的人生。

给青年的十二封信读后感 篇五

  读书甚少,偶尔得知朱光潜先生,遂购来几本其作品。近读《给青年的十二封信》,此为作者旅欧期间写给国内青年朋友的信。虽过去近百年,但今读来仍为之共鸣。作者用这十二封信,推心置腹,对青少年正遇见的、很关心的话题,读书、作文、升学等等,抒其意见,用浅析的语言娓娓道来。

  劝青年多读书,每天那怕读三五页,几年读下来,收获也非常可观,所谓积少成多。直言,能不能读课外书,不是有没有时间的问题,而是有没有决心的问题。世间许多成大业者,其学问多在忙碌中做成。有了读书的兴致,就有可能在纷扰的诱惑中,多出一份抵制的力量。要读书,则应读有价值的书。读无价值的书,或许无害,但浪费了读一本有价值的书的时间和精力。

  劝青年在好动的天性之中,要培养能静的能力。静的'修养,能让人领略趣味,对于求学处事都有大帮助。常言说,冷静处事,于静中才能思考出妥当的办法。

  劝青年无论是选课,还是择业,要考虑自己的兴趣。与兴趣资禀相近,可以发挥个人的才告,效用于社会。无论是做学问,做事业,在人生中都不是顶顶重要的事。人生最重要的事,应该是生活,享受生活。享受,不是颓废,不是享乐主义,而是培养生机。假若为做学问为事业,而忘却了生活,那种学问和事业在人生中便失其意义。不应当把自己看作社会的机械,而应当亲近自己的兴趣。一味地迎合社会需要而不顾及自身兴趣的人,对于生活的真谛并没有很好地领悟到,对于生活的乐趣也就并没有很好地体会得到。实际上,对于事业和学问,兴趣能帮其很好地助推其升华。

  劝青年在基础求学阶段,于读书时要广开宽度,不必一味求专。没有足够的宽度,就形成不了专而深的精度。学知识,须知学问是有机的系统,学科之间常息息相通,牵此而动彼。譬如,文学中史学、生物、哲学等知识,如果只想通一窍,而置其它于不顾,那只能走向一窍不通的结果。

  上次看见六六写的一篇文章,提到一个在国内读完初二而后随父母赴英读书的孩子,谈到了中英教育差异。记得这孩子谈了三点最大的不同:一是中学基础学知识求宽度,不求深度,哲学,心理学等等都要学,还有诸如裁缝等选修课。二是注重求学能力培养。这女孩说,不要认为国外读书很轻松,实际上比国内更累,因为老师追得很紧,留下的作业,得查阅大量的书籍和资料才能完成,学习到半夜是常事,但累而不郁闷,每完成一个项目,心中油然而生成就感。三是自信心的培养。这女孩在国内读书时成绩不拨尖,而不大受老师待见。后初到英国,语言能力弱,一度认为兴许长大后只能从事粗糙的体力劳动,但老师和同学们,夸她,帮她,不放弃任何一个学生。来英国三年时间内得到的夸奖比前十几年加起来都要多得多。待到六六问她今后的大学目标时,她微笑而又坚定地说,考牛津,当然是牛津,因为她优秀啊。

  在其中一篇《谈在卢浮宫的一个感想》中,作者结尾一句话是这样写的:“因为我知道,我们的学生们、太浮浅粗疏,太不能耐苦,太类似美国旅行家看《蒙娜丽莎》了。”

  这番话,过去近百年,太贪容易,太浮浅粗疏,太不能耐苦,应该说这样的现象并没有得到多大的扭转和改变。甚至可以说,更为严重。

  昨天去听课,讲者头衔为北大客座教授,讲解《弟子规》。听了一天课,感觉犹如街头摊贩在吆喝得起劲,却又实在又无货可售,其动作神情堪比传销者,信口开河。今再听某大学历史系教授讲国学,感觉实在很有收获,肚里有货,出口自然有据有观点,是兜售学问者不可比者,可见在其学科领域,还是费了功夫。能不能耐住,是不是在认真做事,随着时间过去,其功效就像女人怀孕一样,终究会显现出来。是真的,假不了;假的,真不了。

  作者用这十二封信,告诫青年朋友眼光要年得长远点,务一求短期效应,要从根本上做功夫,要学会生活,忽随了世俗图近利。虽当初为写给青年所用,但今读来仍受益。读后,推荐杜同学可一读,不知有兴趣否。

给青年的十二封信读后感(通用5篇)

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