染雾小论文范文500字参考 篇一
标题：影响社交媒体使用的因素分析
摘要：社交媒体作为一种新兴的沟通工具，在现代社会中扮演着越来越重要的角色。本文通过对影响社交媒体使用的因素进行分析，探讨了个人需求、技术因素和社会因素对社交媒体使用的影响。研究结果表明，个人需求是最主要的影响因素，而技术因素和社会因素也起到了一定的作用。在未来的研究中，应进一步探索个人需求和社交媒体使用之间的关系，并提出相应的管理和教育策略。
关键词：社交媒体使用，个人需求，技术因素，社会因素
引言
社交媒体的快速发展给人们的生活带来了巨大的影响。如今，越来越多的人使用社交媒体来满足与他人的沟通和交流需求。然而，社交媒体使用的决策是一个复杂的过程，受到多种因素的影响。本文旨在分析影响社交媒体使用的因素，以便更好地理解人们使用社交媒体的动机和行为。
方法
本研究采用了问卷调查的方法，共收集了200份有效问卷。问卷包括了个人需求、技术因素和社会因素方面的问题。通过对问卷数据进行统计分析，得出了一些有意义的结论。
结果
个人需求是影响社交媒体使用的最主要因素。研究发现，人们使用社交媒体主要是为了满足社交需求、获取信息和娱乐。此外，技术因素也对社交媒体使用有一定的影响。人们更倾向于使用易于操作和功能齐全的社交媒体平台。而社会因素对社交媒体使用的影响相对较小，但也不可忽视。社交媒体的流行程度和他人的使用行为都会对个体的社交媒体使用产生一定的影响。
讨论
本研究结果对社交媒体的管理和教育具有重要意义。首先，应该关注人们的个人需求，提供更多满足社交、信息和娱乐需求的功能。其次，应该注重技术因素的改进，提供更易于操作和功能齐全的社交媒体平台。最后，应该加强对社交媒体的教育，提高人们对社交媒体使用的认知和技能。
结论
本研究通过对影响社交媒体使用的因素进行分析，发现个人需求是最主要的影响因素。技术因素和社会因素也起到了一定的作用。在未来的研究中，可以进一步探索个人需求和社交媒体使用之间的关系，并提出相应的管理和教育策略，以促进社交媒体的健康发展。
参考文献
（此处列举所引用的文献）
小论文范文500字参考 篇二
标题：如何培养创造力
摘要：创造力作为一种重要的能力，在现代社会中越来越受到重视。本文通过对创造力的定义和培养方法的分析，提出了一些有效的培养创造力的策略。研究结果表明，个人因素、环境因素和教育因素对创造力的培养具有重要影响。在未来的研究中，应进一步探索创造力的培养方法，为培养创造性人才提供更多的参考。
关键词：创造力，培养方法，个人因素，环境因素，教育因素
引言
创造力是指个体在某个领域内产生出独特和有价值的创新想法的能力。在现代社会中，创造力被认为是一种重要的能力，能够为个体和社会带来巨大的价值。然而，创造力的培养是一个复杂的过程，受到多种因素的影响。本文旨在探讨如何培养创造力，以期为培养创造性人才提供一些有效的策略。
方法
本研究采用了文献研究的方法，通过对相关文献的分析，总结了创造力的培养方法。同时，本研究还结合了一些实证研究的结果，对培养创造力的效果进行了评估。
结果
个人因素是培养创造力的重要因素之一。研究发现，个体的智力水平、动机和人格特质等因素对创造力的培养具有重要影响。此外，环境因素也对创造力的培养起到了一定的作用。创造性环境、合作和竞争等因素都可以促进创造力的发展。教育因素也是培养创造力的关键。教育机构应该注重培养学生的创造思维和创新能力，并提供相应的教学和评价方法。
讨论
本研究结果对培养创造力具有重要意义。首先，个人因素是培养创造力的基础，因此应该注重培养个体的智力水平、动机和人格特质等因素。其次，环境因素可以通过创造性环境、合作和竞争等方式来促进创造力的发展。最后，教育机构应该注重培养学生的创造思维和创新能力，并提供相应的教学和评价方法。
结论
本研究通过对创造力的定义和培养方法的分析，提出了一些有效的培养创造力的策略。个人因素、环境因素和教育因素对创造力的培养具有重要影响。在未来的研究中，可以进一步探索创造力的培养方法，为培养创造性人才提供更多的参考。
参考文献
（此处列举所引用的文献）
小论文范文500字参考 篇三
工具/原料
word2007.如果你的word是2003或者更低版本，同样适合此经验，但是有些功能不太容易找到。
当页页下注怎么弄
1、知道你需要在哪里写注释：你的论文中用到了某一个资料中的某一个观点;你的论文中出现了一个术语来自某个文献;某个并不太熟悉但是很重要人物等等。这些情况都需要你进行注释。
3、这时候我们的光标自动跳转到了页脚，这里就是我们插入脚注的地方。我们看到在正文和页脚都多了一个小“1”这是脚注的序号。
6、知道了怎样添加脚注还要知道脚注的书写格式。笔者列出如下格式标准和例子：
著作类引用格式：责任者(必要时加注责任方式)：《题名》其他题名信息(如卷册)，其他责任者(如译者)，出版地：出版者，出版年(必要时加注版次)，引文页码。范例：[1]孔飞力：《叫魂》，陈兼、刘昶译，上海：上海三联书店，1999年，第207页。
期刊类：责任者：《文章题名》，《连续出版物(期刊、报纸)题名》其他题名信息(中国大陆以外出版的中文报刊出版地)出版年、卷、期或出版日期，页码或版次(任选)，影印或其他方式出版的.合订本版本信息。范例：[2]王晴佳：《中国二十世纪史学与西方——论现代历史意识的产生》，《新史学》(台北)第9卷第1期，1998年3月，第55-82页。
外文文献：著作、著作中析出文献、连续出版物析出文献注项与顺序同中文，但须用英文标点，即责任者与题名间用英文逗号，著作题名为斜体，析出文献题名为正体加英文引号，出版日期为全数字标注，责任方式、卷册、页码等用英文缩略方式。范例：著作：[1]Randolph Starn and Loren Partridge, The Arts of Power: Three Halls of State in Italy, 1300-1600. Berkeley: University of California University, 1992. pp. 19-28.译著：[2]M. Polo, The Travels of Marco Polo, William Marsden, Hertfordshire: Cumberland House, 1997. pp. 55. 88.
参考文献怎么弄
参考文献需要在论文的最后独立一个版面，列出引用过的文献资料。
按照论文引用的顺序列出参考文献，注意文献的顺序一定不能错了。最好的方法就是你一边写论文一边写参考文献，这样参考文献与论文引用的顺序就是一致的。另外参考文献的书写格式是和脚注的书写方式一样的，我们参考上面步骤⑥的例子写。
编排参考文献的格式：每一篇文献都是一个自然段，每个自然段用序号开始，格式为[1][2][3]……
调整各自然段的字体，一般字体为宋体，大小为小五。
小论文范文500字参考 篇四
人生道路不是一帆风顺的，总是坎坎坷坷，曲曲折折。
初中时期，学校把学生分三种层次（重点班、次点班、面班）。初一时，我在重点班，成绩还算不错。考试时，我在全班排前20名，觉得还可以，满满的自信。上课就开始觉得可有可无。期中考，我考了40多名，觉得没关系啦，反正是在重点班，变更加不注重学习了。期末考了，我考了全班倒数15名，认为只是一次失常没什么。第二学期开始，我总考倒数10名内，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次点班去了。
我感觉好丢脸，从重点班降到次点班，而且以前和我同班的同学都嘲笑我只是菜鸟，当时，心里别提啥滋味了。以前小学总考在我后面的同学，现在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢？我好伤心好后悔，成绩也追不上了。
从此，我开始堕落了，我变得非常悲观，上课总是玩手机聊天，不然就是睡觉补作业或者说悄悄话，甚至还有了不想读，去外面闯闯的想法。成绩可是越来越差，排到了第二层次90多名后了，总是过着一天算一天的日子，遇到同学总是低着头走过去，有时还不想理人。
直到有一天，我同桌小冬跟我说：“你有替你将来打算过吗？你想初三毕业后就去做苦力工吗？”我心不在焉地说：“没有，即使我现在努力也进不了点班的了。”小冬语重心长地说：“李宁说过一句话‘一切皆有可能。’所以，只要你努力就会有进步，那才会对得起自己！读书是百分之二百有用的，读好熟是为了自己的将来，你现在努力，将来就不用吃太多的苦，我相信你可以的！”此时此刻，我心情无比激动，觉得小冬说的话很有道理。于是，我收起了手机，上课拼命听和记，回家也很认真地学习。终于，成绩也越来越好了。虽然初三没有进重点班，但我会争取，希望通过努力考上高中。人也渐渐变得开朗多了，遇到朋友也会主动打招呼了，我感觉到了很多来自朋友之间的温暖，使我心情也变得好多了。
小冬的那些话总在我脑海中浮现，时刻提醒我努力学习，也是她让我找回来乐观和自信。谢谢你！
小论文范文500字参考 篇五
知识是浩瀚的海洋
发奋识遍天下字，立志读尽人
学生xx的选，紧扣*方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成题的能力和条件，其题报告体了我院培养高级实用型人才的目标的要。且该生对所开课题进了较为详尽的调，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学所学*知识的延，符合生*发展方向，对提高学生基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方和研究计划基本合理，难度合适，生能够
同意该课题开题。
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多文献资料，具定研究价值。本课题结构合理，内容整，要观点突出，并时效强，是学生学习方向的延续，对于提高学
同意该课题开题。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定市场价值的课题。本题初步确定的论文设计思本明，通过分析grice的合作原则在*商务谈判中的运用可以高*务谈判的率，以及促进*易发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在定
同意该课题开题。
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小论文范文500字参考 篇六
一、论文构成
毕业论文格式应规范，必须由封面、目录、正文(包括中外文题名、中外文摘要、中外文关键词、正文、参考文献和致谢)三部分构成。论文装订顺序为外封面开题报告内封面目录中文题名中文摘要中文关键词外文题名外文摘要外文关键词正文参考文献致谢考核意见表。如有附录部分，装订在参考文献后面。
二、纸张及印刷装订规格
毕业论文一律用A4纸张电脑激光打印，禁止使用喷墨。左侧装订。
1、页面设置：
①“纸型”──主要选用“A4”，“纵向”，个别页面可以采用“A4”，“横向”。
③“页边距”──上：，下：，左：，右：。装订线位置居左。
2、段落：
①论文题目居中，每段落首行缩进2字符。
②“行距”一律为倍。
3、外文字体：一律为TimesNewRoman
四、封面要求
五、开题报告要求
六、论文摘要
(一)字数：中、外文摘要一般各为300~500字。
(二)摘要内容：要求概括地表述论文的研究背景、目的、研究方法、研究重点、结果和主要结论。
(三)字体：中外文均是五号，中文使用宋体。
七、正文要求(一)字数：理科类等专业5000字以上。
(二)字体：正文一般用宋体小四号字打印。中文题名用黑体小三打印，外文题名用小三打印。文章中的各段标题用黑体、小四号字打印，并且前后要一致。全文的文字格式要统一。独立成行的标题后面不再加标点符号。
(三)序号：全文的序号编排要规范。论文的正文层次不宜过多，一般不超过5层次。
中文各层次系统为：
第一层：一、二、三、……；第二层：(一)(二)(三)……；
第三层：.……；第四层：(1)(2)(3)……；
第五层：1)2)3)……。
外文各层次系统为：
第一层：.……；第二层：(A)(B)(C)……；
第三层：.……；第四层：(a)(b)(c)……；
第五层：a)b)c)……。
第一、二层次标题应单独成行，第三、四、五层次标题可与文章其他内容同列一行。
每页要插入阿拉伯数字页码，置于右下角。
(四)表名放置在表格正上方，中外文对照；图名放置在图件的正下方，中外文对照。表格一览表采用“三线表”形式，插图需在文中相应处直接给出。图的大小为：半栏图<60mm，100mm<通栏图<130mm。文中计量、计价单位统一采用国际标准单位，公式应独立成行居中斜体排版。
八、参考文献
论文主体撰写过程要求参考两篇以上外文文献，文科专业要求必须有10篇以上参考文献，其他专业要求必须有6篇以上参考文献。要求罗列出所有引用的中外文文献资料目录，目录按引用顺序排列。
参考文献具体格式如下：
(一)专著(注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置)
(二)期刊中析出的文献(注意应标明年、卷、期,尤其注意区分卷和期)
(三)会议论文
(四)学位论文
(五)专利文献
[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期.
(六)报纸文章
(七)标准
[序号]标准名称[S].出版地:出版年,起止页.
(八)报告
(九)电子文档
九、附录的要求
毕业论文形成过程中所涉及的实验设计、调查材料及其相应的数据、图表等应整理后用附件形式附在参考文献之后。
小论文写作10-30
