染雾儿科护理论文范文大全 篇一：儿科疾病的护理管理
摘要：儿科疾病的护理管理是儿科护理的核心内容之一。本文通过对常见儿科疾病护理管理的综述，总结了儿科疾病护理的基本原则、护理措施和注意事项，并提出了提高儿科护理质量的建议。
关键词：儿科护理；疾病管理；护理原则；护理措施；注意事项
1. 引言
儿科疾病是指在儿童阶段出现的各种疾病，其中包括常见的儿童感染性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。儿科疾病的护理管理是保证儿童健康的重要环节，对于提高儿科护理质量具有重要意义。
2. 儿科疾病护理的基本原则
（1）个体化原则：根据儿童的生理和心理特点，制定个体化的护理计划，确保护理措施的针对性和有效性。
（2）家庭参与原则：重视家庭的参与和配合，与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心和照顾儿童的健康。
（3）综合性原则：综合运用不同的护理技术和手段，全面提供儿童的护理需求，包括生理、心理、社交等方面的需求。
（4）预防为主原则：注重疾病的预防工作，加强儿童的健康教育，提高儿童的自我保健能力。
3. 常见儿科疾病的护理管理
（1）感染性疾病：对于常见的感染性疾病，如发热、感冒、咳嗽等，护理重点是保持室内空气流通，保持儿童的个人卫生，提供适当的营养和休息。
（2）呼吸系统疾病：对于儿童哮喘、支气管炎等呼吸系统疾病，护理重点是保持室内空气湿润，适当调整室温，给予及时的药物治疗，监测呼吸功能。
（3）消化系统疾病：对于儿童腹泻、呕吐等消化系统疾病，护理重点是保持儿童的水电解质平衡，给予适当的饮食，注意观察排便情况。
4. 提高儿科护理质量的建议
（1）加强专业知识培训：提高儿科护士的专业知识和技能，不断更新儿科疾病的治疗和护理方法。
（2）改善护理环境：提供舒适、安全的护理环境，提高儿童的护理体验和满意度。
（3）加强家庭教育：加强儿童健康教育，提高家长的护理意识和能力，促进儿童健康成长。
结论：儿科疾病的护理管理是儿科护理工作的重要内容，通过制定个体化的护理计划，注重家庭参与和预防工作，可提高儿科护理质量，促进儿童健康成长。
参考文献：
[1] 张丽, 王霞. 儿科护理学[M]. 北京：人民卫生出版社，2014.
[2] 王晓华，等. 儿科护理学[M]. 北京：人民卫生出版社，2017.
儿科护理论文范文大全 篇二：儿童疼痛管理的护理策略
摘要：儿童疼痛是儿科护理中常见的问题之一，疼痛管理的不当会对儿童的身心健康产生不良影响。本文通过对儿童疼痛管理的综述，总结了儿童疼痛的特点、评估方法和护理策略，并提出了改善儿童疼痛管理的建议。
关键词：儿科护理；儿童疼痛；疼痛评估；护理策略；改善建议
1. 引言
儿童疼痛是儿科护理中常见的问题之一，疼痛管理的不当会对儿童的身心健康产生不良影响。因此，有效的疼痛管理对于提高儿科护理质量具有重要意义。
2. 儿童疼痛的特点
（1）表现多样性：儿童对疼痛的表现因年龄、发育阶段和个体差异等因素而不同，包括哭闹、躁动、拒食、睡眠障碍等。
（2）疼痛评估困难性：儿童语言表达能力不足，疼痛评估的主要依据是观察和询问家长，需要护士具备良好的观察技巧和沟通能力。
（3）疼痛影响身心健康：长期的疼痛会引起儿童的情绪不稳定、食欲下降、睡眠障碍等问题，进而影响身心健康的发展。
3. 儿童疼痛的评估方法
（1）面部表情评估：通过观察儿童的面部表情，如眉毛皱起、嘴巴扁平等，评估儿童的疼痛程度。
（2）行为评估：观察儿童的活动程度、姿势和表情等行为表现，评估儿童的疼痛程度。
（3）问询评估：向儿童或家长询问疼痛的程度和特点，了解疼痛的影响和变化。
4. 儿童疼痛的护理策略
（1）非药物干预：包括按摩、冷敷、热敷、音乐疗法等，通过刺激和分散注意力来缓解儿童的疼痛。
（2）药物治疗：根据儿童的年龄和疼痛程度选择合适的药物，如非处方止痛药、麻醉药等，必要时可采用局部麻醉或静脉镇痛。
（3）心理支持：通过与儿童的交流和安抚，帮助儿童缓解紧张和焦虑，减轻疼痛的感受。
5. 改善儿童疼痛管理的建议
（1）加强护理人员的培训：提高护理人员的疼痛管理知识和技能，加强观察和沟通能力的培养。
（2）家庭参与疼痛管理：与家长建立良好的合作关系，教育家长正确评估和处理儿童的疼痛问题。
（3）建立疼痛管理的规范：制定儿童疼痛管理的操作规范，确保疼痛评估和护理措施的科学性和规范性。
结论：儿童疼痛是儿科护理中常见的问题，通过采用合适的评估方法和护理策略，可以有效缓解儿童的疼痛，促进儿童的身心健康发展。
参考文献：
[1] 高玲，等. 儿童疼痛评估与处理[M]. 北京：人民军医出版社，2015.
[2] 李明，等. 儿童疼痛管理[M]. 北京：人民卫生出版社，2018.
儿科护理论文范文大全 篇三
【摘要】
目的：探析儿科护理中静脉留置针的应用效果。
方法：选取我院50例儿科的患儿，随机性质的把患儿分为两组，分别为对照组与观察组，其中观察组使用静脉留置针的方法，对照组使用常规的静脉穿刺护理的方法，然后通过观察来对比两组患儿的护理效果和现象。
结果：观察组和对照组无论是在操作技能和并发症等方面都有着明显差异。观察组的应用效果明显的比对照组要好，有着很强的护理效果，能够更好的促进儿科的患儿的治疗，有着良好的临床推广意义。
【关键词】
儿科护理；静脉留置针；应用效果
静脉留置针被广泛的应用在临床护理中，尤其是对于儿科的护理，静脉留置针有着良好的治疗效果，静脉留置针是让患者实现静脉输液的目的，使用静脉留置针的患者大多部分是需要实施长期治疗的、静脉补液、静脉穿刺比较困难的现象，能够有效的改善此类患者的病情，促进患者更好的痊愈。静脉留置针相对于静脉穿刺有着多项的优势，包括操作流程简单、不容易穿破血管、套管较为柔软、在静脉中留置的实践较长等优势。
1、资料和方法
一般资料选取
我院儿科患儿50例，其中分为两组，分别为观察组和对照组，每组25例患儿，其中男患儿有26例，女患儿有24例，年龄在5到11岁之间，患儿的住院时间都是在10到20天之间，两组患儿在性别、住院时间、年龄上没有明显的差异，可以作为对比的对象，完全符合规定。两组患者在进行穿刺治疗之前都要做好消毒工作，充分的保证患儿的身体健康。
方法
观察组的患儿在治理过程中采用的是静脉留置针，而对照组在治疗过程中采用的是传统的静脉穿刺治疗，常规静脉穿刺护理中首先是对患者实施皮试和体征的检测，最后在完成输液后进行拔针，而观察组的患者实施静脉留置针的时候要充分的观察患者的药物皮试、静脉穿刺和体征检测等，两组的患者都需要在良好的环境中接受治疗，这样充分的保证患儿能够实现无菌的操作，减少发生感染的频率，防止发生并发症的现象出现。护理的工作人员还要加强巡视工作，如果发现患儿出现不良的反映要及时的进行治疗，做好预防工作，在工作过程中工作人员还要做好交接班和护理记录工作，按照三查七对的方法实施工作，最大程度的做好患儿的护理工作，在两组的患儿完成护理工作之后，要采用病情记录和对患者进行问卷调查，来分析两种护理方法的治疗效果，让两组患儿家属都对护理工作满意度做出评价。
2、儿科护理中留置针的具体应用
在进行留置针工作中，首先要以穿刺点消毒常规消毒皮肤，范围是在穿刺点为中心直径6-8厘米，然后在按照标准来实施穿刺工作，用食指与拇指把留置针的针柄握紧，让针柄和患者静脉之间的角度设置为十五度和三十度之间，然后把针刺入，在回血状态良好的情况下后退针芯1-2mm再将外套管送入血管中，通过左手把留置针外套管固定住，在用右手把针心拔出来，最后用透明的敷贴规定留置针的时间，采用正确的封管操作能够防止并发症的发生，在封管工作中首先要注意一定是采用正压封管，将封管液3-5ml从肝素帽的处的输液针头内缓慢推注2-3ml，再边推余液边拔出输液针头，这样才能最大程度的保证管腔呈现一个充满的状态。最后留置针保留的时间是4d左右。在留置针工作结束后，护理工作也是非常重要的，其关系着患儿是否会引起并发症和感染的现象发生，所以在护理工作中要使用无菌操作，随时观察患者的情况，如果发生红肿、干燥、渗出的情况立即采取相应的措施。
3、结果
经过对比发现静脉留置针的护理效果较好，最后通过患儿家属对两种护理方式进行评分，静脉留置针的护理得到的分明显高于对照组，并且两组实验的并发症发生率观察组明显的低于对照组。静脉留置针的应用能够有效的节省成本，减少患儿的疼痛，并且穿刺的成功率较高，所以静脉留置针的护理效果更为理想。
4、讨论
在儿科护理中采用静脉留置针的护理效果明显比常规的穿刺要好的，但是在静脉留置针护理中要加强预防和消毒工作，减少并发症的发生概率，防止出现感染、堵管的现象发生，发生堵管的现象多数是因为血液把留置针堵塞了，最终药物没有办法进入到体内中，静脉炎很容以导致患者的血管脆弱，所以密切的观察和护理对患儿的健康有着很重要的作用，在静脉留置针护理工作中，要选择和患儿符合的穿刺部位和型号，工作人员的手法尽量要熟练，这样能够充分的减少患儿的痛苦，在穿刺过程中要最大程度的保证针头无菌和对皮肤的消毒，在留置工作结束后要观察患者的病情现象，充分的预防并发症现象的发生，只有把静脉留置针的方法做好，才能最大程度的提高静脉留置针的临床价值。随着经济的迅速发展，人们的生活水平也在逐渐提高，这就导致家长对医院的要求更高，在穿刺治疗中多数要求一次性穿刺的成功，所以采用静脉留置针的护理方法，能够实现穿刺成功率较高，并且比较容易固定，最大程度的减少了患儿的疼痛，最大限度的提高了工作效率和质量，工作人员除了做好巡视工作，还要加大和患儿的沟通交流，减少患儿的心理压力。
5、总结
总之，静脉留置针的应用效果是非常理想的，能够有效的减轻患者的疼痛，减少成本的支出，但是在静脉留置针护理工作中要做好消毒工作，采取无菌的操作流程，最大程度的减少并发症现象的发生。静脉留置针在儿科的护理工作中有着十分理想的效果，具有良好的临床推广意义。
儿科护理论文范文大全 篇四
尊敬的院领导：
我于2xxx年7月毕业于xx卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于2xxx年5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。
在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖
无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
儿科护理论文范文大全 篇五
20__年马上就要到来，在过去的20__年，我很好地完成了上级交待的工作和任务，为了今后能够更好的工作，为了今后能够更有效率的工作，为了今后能够为医院赢得更多的荣誉，现将这一年的工作总结如下：
做为儿科资历最浅的护士，去年我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老，得过且过。相反，我以自己丰富的护理阅历和经验，精湛过硬的护理技术，从无懈怠，踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。
护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者，许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献，过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病儿疼痛、鲜血、哭闹中，但我快乐!作为一名儿科护士，需要不断注重服务细节，提高病人满意度 坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，在日常工作中要求护理人员微笑服务，文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在97%以上，也多次获得患者的表扬信、锦旗。
在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来!
儿科护理论文范文大全 篇六
一、内强素质，外树形象
每月召开一次全科护士思想素质教育大会，结合临床实际工作，对态度好、工作好的大力表扬，对有损病人和科室利益的人予以大力批评，弘扬正气、鞭策后进，在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中，多次受到患者及家属的高度赞扬。
二、深入开展整体护理，全面提高职业素质
1、组织学习《儿科学》，熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容，责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，提高了用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验，如遇模糊概念大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织了一次护理查房，分析问题，提出整改措施。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习，技术训练，提高应急急救能力
1、护士加强了十五项护理技术训练，提高了小儿头皮静脉穿刺成功率，提高了技术水平。
2、年资护士加强应急急救能力训练，工作中老护士给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。
3、加强了护理人员的法律意识，强化了法律观念，组织学习了相关法律知识，并灵活运用到工作中去。
严格执行各项规章制度，提高了护理工作质量，建立健全了各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。
1、严格执行消毒隔离制度，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手，每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防了医源性感染。
2、严格执行了早班制度，切实帮好了晨晚间护理、基础护理到位，保持患儿床单清洁整齐，环境温馨、舒适。
3、严格执行床头交接班制度，对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做好了详细报告。
4、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房，确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。
5、开展了婴儿抚触，拓展护理技能。
下半年，我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作，创儿科特色护理，攀护理质量高峰，换儿科护理新面貌。
