染雾政论文经典范文 篇一
权力的滥用与民主的崩溃
近年来，世界各地不断涌现出权力滥用的案例，这给人们对民主制度的信心带来了严重的冲击。权力滥用导致公共资源的浪费、人民权益的被侵犯，进而引发社会的不平等和不稳定。因此，我们需要深入探讨权力滥用的原因和对策，以保护民主制度的价值和稳定。
首先，权力滥用的原因之一是缺乏有效的监督机制。在一个完善的民主制度中，监督机制应当起到有效制衡的作用，限制政府和公职人员的权力。然而，在现实中，监督机制不完善，容易被操纵和绕过，导致权力滥用。例如，一些国家的监察机构缺乏独立性和权威性，使得政府官员可以逃避责任和惩罚。此外，媒体的自由和独立也是监督机制的重要组成部分，但在某些国家，媒体受到政府的控制和压制，无法发挥其应有的监督作用。
其次，权力滥用的原因还在于政府的腐败问题。腐败是权力滥用的温床，它破坏了公共信任和正常的政府运作。政府官员以权谋私、贪污受贿，使得公共资源的分配不公平，社会财富的集中化程度加剧。腐败不仅损害了人民的利益，也侵蚀了民主制度的基础。因此，打击腐败是保护民主制度的关键所在。
为了解决权力滥用问题，我们需要采取一系列的对策。首先，加强监督机制的建设，确保其独立性和有效性。政府应当建立健全的监察机构，加大对公职人员的监督和惩罚力度。同时，加强媒体的自由和独立，为其提供一个公正、透明的环境，使其能够充分发挥监督的作用。
其次，打击腐败是保护民主制度的关键。政府应当加大反腐力度，建立全面的反腐制度，严厉打击贪污受贿行为。此外，加强公民教育，提高人民的法治意识和反腐意识，让每个人都参与到反腐斗争中来。
综上所述，权力滥用是民主制度面临的严重挑战，但我们有许多办法来解决这个问题。加强监督机制，打击腐败，是保护民主制度的重要举措，也是我们每个人应尽的责任。只有通过共同努力，我们才能够建立一个公正、透明、稳定的社会，保护民主制度的价值和稳定。
政论文经典范文 篇二
数字时代的政治参与
随着信息技术的快速发展，数字时代的政治参与方式也在不断变革。传统的政治参与形式如选举、示威等逐渐失去了吸引力，而互联网和社交媒体的出现为人们提供了更多参与政治的途径。然而，数字时代的政治参与也面临着一些挑战和问题，我们需要思考如何更好地利用数字技术促进公民的政治参与。
首先，数字时代的政治参与为广大公民提供了更多的参与渠道。通过互联网和社交媒体，人们可以随时随地表达自己的政治观点，参与到政治讨论中来。例如，人们可以在社交媒体上发表自己的看法，与他人交流，甚至组织线上运动来推动政治变革。这种形式的政治参与为广大公民提供了更多的机会，使他们的声音得到了更好地表达。
其次，数字时代的政治参与也带来了一些问题和挑战。首先，信息的过载和真实性的问题成为了一个重要的难题。在互联网上，大量的信息和观点存在，其中既有真实的，也有虚假的。因此，人们往往难以判断信息的真实性，容易受到误导和误解。其次，数字技术的不平等分配也使得一些人无法充分参与到政治中来。例如，有些地区的网络环境不发达，使得当地居民无法充分利用数字技术参与政治。
为了更好地利用数字技术促进公民的政治参与，我们需要采取一些对策。首先，加强网络教育，提高公民的信息素养和判断能力。公民应当学会辨别信息的真实性，避免受到误导和误解。其次，政府应当加大对数字技术的普及力度，弥补数字技术的不平等分配。例如，政府可以建立更多的网络接入点，提供免费的网络服务，让更多的人可以参与到数字时代的政治中来。
综上所述，数字时代的政治参与为公民提供了更多的机会，但也面临着一些挑战和问题。我们需要思考如何更好地利用数字技术，弥补数字鸿沟，提高公民的政治参与意识和能力。只有通过共同努力，我们才能够建立一个更加开放、包容、民主的社会。
政论文经典范文 篇三
摘要：
本文重点分析了现在中学生人文素养培养的主要问题，探讨了提升学生人文素养的作用和意义，从课程设置、教学方法研究、学习氛围营造等方面提出了一系列具有实践意义的建议和措施。
关键词：
国学经典；人文素养；中学生；教学
1、引言
现代社会的发展，中高考压力不断增大，教师和学生将更多的精力投入到与考试有关的课程学习之中，关于中学语文的学习，学生们更加注重对于应试要求的学习。一些教师将考试中经常遇到的作文类型进行归纳之后，形成相对固定的写作模板，学生只要按照这种模板写作，写作成绩一般不很很差，这样的应试教育使得学生需要通过语文教学，提升的人文素养很难得到有效发展。
2、存在的主要问题
一个民族失去自己的文化之后，这样的民族也不可能再独立存在，必将被其他民族所同化。因此一个民族的精气神主要还是在于其成百上千年积淀下来的一些不同与其他民族的一种文化，例如，西班牙人就需要显著的斗牛文化，这一显著特征使得这个民族与世界文明之中。具有五千年文化历史底蕴的中华民族是具有厚重的文化积淀，这种文化需要一代一代的传承，才能不断显现出我们民族的精气神。然而随着现代市场经济的快速发展，很多人更加注重实用主义，对于这种人文精神的传承不感兴趣，这样很难形成一种对于文化的传承氛围，在中学的语文教学过程中，很多的学生注重考点的学习，对于这种相对比较“虚”的学习不能有效开展。每年的人大、政协会议都有代表大声疾呼，我们的中小学生正在受到社会物质主义、拜金主义侵蚀，培养出来的学生只是一些没有底蕴，没有思想的机械人才，急需有专门的课程进行人文精神的提升。本研究针对初中人教版语文教材进行了梳理，经整理发现，其中的文言文数量为31，诗词数量为75，高中阶段，文言文数量为28，诗词数量为28，同时本研究还针对现代的中学生进行了相关的问卷调查，发现现代中学生在课外阅读面相对较窄，对于古文的阅读、我国古代经典小说的阅读几乎为零。这种教材对于国学经典文章的节选较少加之现代学生主动在课外时间阅读国学经典的动力不足，造成现代中学生的人文素养极具下滑。
3、提升人文素养的意义
现在学校教育在人文素养方面的教学缺失，使得学生的人文素养极具下滑，很多学生在学习过程中不注重文化的传承和学习，有时甚至将品读国学经典当成一种虚度时光的表现，这样都需要进一步提升现代教育对于中学生人文素养的要求。本研究立足增加国学课程及国学文章的晨读时间，进一步提升中学生的人文素养，这一做法有着十分显著的现实意义。国学课程的开设只是提升学生人文素养的开始，一种素养的提升需要的是一种学习习惯，开设国学课，增加晨读中国学朗读的时间都是培养学生对于自我塑造人文精神的一种习惯培养，只有逐步形成这种学习习惯，在今后的学习和工作之余，学生抽出时间学习相关的文章，从而进一步提升自己的文化底蕴。
4、对策和建议
４．１添加国学课程，增加晨读的国学朗读时间：
开设相关的国学课程，至少每周一次，所使用的教材可以借鉴《三字经》、《弟子规》、《论语》等儒家经典著作，主要有中学的语文教师担任相关的课程教授任务。同时在早晨的自读时间，适当增加这些著作的朗读时间，不断拓展学生学习国学的时间和空间。
４．２案例教学法，激发学生对于国学的兴趣：
在教学过程中，教师可以使用案例教学的方法，由于上述的三本著作都属于文言文，学生理解起来有点难度，很多学生不能有效掌握其中的含义，教师可以根据课程的安排，将这三本著作中融入相关的故事讲解，实现学生更好地理解相关的语句、段落。
４．３先易后难，引导学生对于国学经典的思考：
学生的学习需要循序渐进，逐步推进，先易后难，不能拔苗助长，三本国学经典可以从最为简单的《三字经》开始，以故事情景带动学生对于国学经典学习的兴趣，第二步进行《弟子规》的自学阶段，这本著作可以采用学生自学为主，教师辅助引导的教学模式，最后一步进行《论语》的学习。
４．４将国学学习比赛融入校园文化之中：
学习需要有氛围的营造，才能实现学生学习积极性的引导。本校每年举办相关的文体活动，在这些活动开展的同时可以将国学朗读比赛融入其中，将比赛的激励作用引入到国学经典的学习之中，在国学朗读比赛期间，学生对于这些经典文章的诵读将变得更加积极主动。教学的氛围将进一步提升。
４．５经常交流，了解学生对于国学学习的看法：
一门新的课程开设一定存在许多问题，这些问题的查找主要还是需要学生对其学习之后的一种意见反馈。适时组织学生进行座谈或者个别交流，增加学生对于这一课程学习的意见和建议，梳理相关的意见，不断调整课程设置和教学方法和手段的使用。只有这样，才能实现这一课程进一步符合学生的学习特征，提高学生的学习有效性，实现其人文素养的有效提升。
5、结束语
本研究从课程设置、教学方法研究、学习氛围营造等方面提出了一系列具有实践意义的建议。然而人文素养的提升不是一朝一夕的事情，本研究所提出的一系列意见和建议只是国学经典学习的开始，需要不断听取学生和一线教师的意见，不断改进教学方法和手段，实现学生对于学习国学经典的习惯形成，将学习国学经典变成学生自觉的行为，只有这样才能更好地满足学生对于人文素养的需求。
参考文献
[１]顾晓燕.回顾国学经典,提升人文素养---国学在教育教学中的应用[Ｊ].小学时代(教育研究),2014,12(03):153－154.
[２]顾国新,姚华等,基于国学经典的师生人文素养提升的实践研究[Ｊ].华人时刊(校长),2015,12(03):76－77.
政论文经典范文 篇四
费了九牛二虎之力，终于把论文写到致谢了。
首先要感谢上帝，感谢佛祖xxx，感谢真主阿拉，感谢宇宙之间所有的神，冥冥之中，有你们的帮助，我才能顺利毕业。
其次要感谢我的导师某某教授，感谢你给我选择了如此垃圾的课题，让我差点毕业不了。毕业论文上我真的不想写你有严谨治学的态度，良好的科研素质，优秀的科研水平，一丝不苟的为师之道，没办法
面子上的事情。三年里你没有给我任何有意义的指导，还差点让我走进死胡同。每当我有问题想你请教时，你总告诉我去图书馆。感谢你锻炼了我自学的能力，提高了我的忍耐能力。毕业了，真心的想对你说，以后别在带学生了。
感谢我的同学陪伴我度过了美好的三年时光。没办法你们的'论文提到了我的名字，礼尚往来，只好写上你们的名字。
感谢我年届花甲的父母，三年来他们虽在期待中备受煎熬，仍不忘给我以支持和鼓励，感谢他们的理解与支持，这才是我想写的。
政论文经典范文 篇五
本论文在ｘｘx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!
时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向ｘｘｘｘ学校ｘｘｘｘｘｘx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!
政论文经典范文 篇六
从前，有一位天使。它的声音拨动着人们的心弦，它明亮的眼睛让人们的心灵微微颤动，它有时天真幼稚的行为让人们不禁露出笑容，它一副可爱的笑脸让人们随着快乐。
有很多人曾经想过挽留它，拥有它，不失去它，让它永远留在自己的身边陪伴自己。而它笑了笑，说：“每个人都有自己的天使，可你刚刚的心思毁灭了你自己的天使。”说完，它扇动轻盈的翅膀飞走了，留下那个失去天使的人呆呆地站在原地，摸摸自己的心口，奇怪，好像少了些什么……
天使的名字，叫纯真。
这是我们的时代，科技发达，繁荣昌盛，但这只是这个时代华丽的面具。如若你仔细观察，仔细体会，你会发现，这个时代用面具遮盖着它丑陋、狠毒的真容。
曾经的人们，对外来的灾难和侵略，表现出一致的团结，对抗那些困扰。终于换来了一个和平的中国，一个繁荣的中国。人们可以安居乐业，无忧无虑地生存下去，可是却也改变不了人们贪婪自私的本性，忘了曾经的纯真，忘了那个没有尔虞我诈的世界。把自己关在欲望的牢笼里深深陷入无法自拔；把善良、天真、宽容、友善像丢废纸一样揉成一团，丢进了大海里。
大街上来来往往的人们，有的打着电话，有的眉头焦急地聚在一起，有的跟别人讨价还价，为的就是自己获得比别人更多的利益。他们认为名誉地位金钱是最重要的，时刻考虑着自己的得失。从一开始原始社会的`捕猎，就形成了人类自私的雏形，到现在国与国之间的侵略，为的不就是多占一分土地、多掠夺一些钱财吗？别人比自己好了那么一点点，便认为别人是自己的威胁，无论是什么事考虑的都是自己有没有亏损。这难道就是我们所谓的“团结一致”、“齐心协力”？这难道就是我们前辈所希望的“鼎盛强国”？
天使无奈地苦笑了，稚嫩的脸庞划过一滴水，它闭上了眼睛。人们心中的天使，也一个接一个地毁灭。
