染雾初中议论文 篇一：网络对青少年的影响
随着科技的不断发展，互联网已经成为了现代社会中必不可少的一部分。特别是在青少年群体中，他们几乎每天都会与网络接触。然而，网络对青少年的影响引发了广泛的争议。有人认为网络对青少年的影响是正面的，有助于他们的学习和社交能力的发展；而也有人认为网络对青少年的影响是负面的，会导致他们沉迷于虚拟世界，影响他们的身心健康。在我看来，网络对青少年的影响是双重的，既有正面的一面，也有负面的一面。
首先，网络对青少年的学习起到了积极的促进作用。通过网络，青少年可以轻松获取海量的知识资源，拓宽他们的视野。他们可以在线学习各种学科的知识，通过搜索引擎查找资料，观看教育视频，提高自己的学习效率。此外，网络还提供了许多学习交流的平台，青少年可以与其他同学进行讨论，相互学习，促进彼此的进步。这些都有助于青少年的学习成绩提高和学习兴趣的培养。
然而，网络的负面影响也不容忽视。首先，青少年沉迷于网络可能会导致他们的学业受到影响。他们可能会花费大量的时间在网络上，而忽视了课堂上的学习。此外，网络上存在着大量的娱乐内容，如游戏、短视频等，这些内容可能会让青少年沉迷其中，无法自拔。长时间的沉迷于网络会导致他们的学习能力下降，甚至影响他们的身心健康。此外，网络上存在着许多不良信息，如色情、暴力等，青少年容易受到这些信息的诱惑，导致他们产生错误的价值观。
因此，我们应该正确引导青少年正确使用网络。首先，家长和老师应该密切关注青少年的网络使用情况，给予必要的监督和指导。其次，学校应该加强网络素养的教育，教会青少年正确使用网络的方法和技巧，提高他们的网络安全意识。此外，社会各界也应该共同努力，打造一个健康、安全的网络环境，减少不良信息的传播。
总而言之，网络对青少年的影响是双重的。正确使用网络可以为青少年的学习和社交能力的发展带来积极的影响；而沉迷于网络和接触不良信息可能会对青少年的身心健康产生负面的影响。因此，我们应该引导青少年正确使用网络，同时提高他们的网络素养和安全意识。只有这样，网络才能真正成为青少年发展的助力。
初中议论文 篇二：手机在青少年生活中的作用
如今，手机已经成为了青少年生活中必不可少的一部分。手机的普及给青少年带来了很多便利，但也引发了很多争议。有人认为手机对青少年的影响是正面的，能够提高他们的学习和社交能力；而也有人认为手机对青少年的影响是负面的，会导致他们沉迷于虚拟世界，影响他们的身心健康。在我看来，手机在青少年生活中的作用是双重的，既有正面的一面，也有负面的一面。
首先，手机给青少年的学习提供了很多便利。通过手机，青少年可以随时随地获取各种学科的知识，拓宽他们的视野。他们可以使用手机上的学习应用程序，如在线课程、学习工具等，提高自己的学习效率。此外，手机还可以作为一个交流工具，青少年可以与老师和同学随时保持联系，及时解决学习上的问题，促进学习的交流与合作。这些都有助于青少年的学习成绩提高和学习兴趣的培养。
然而，手机的负面影响也不容忽视。首先，青少年沉迷于手机可能会导致他们的学业受到影响。他们可能会花费大量的时间在手机上，而忽视了课堂上的学习。此外，手机上存在着大量的娱乐内容，如游戏、短视频等，这些内容可能会让青少年沉迷其中，无法自拔。长时间的沉迷于手机会导致他们的学习能力下降，甚至影响他们的身心健康。此外，手机的使用也存在一定的安全隐患，如网络欺凌、隐私泄露等问题，这也需要我们引起足够的重视。
因此，我们应该正确引导青少年正确使用手机。首先，家长和老师应该密切关注青少年的手机使用情况，给予必要的监督和指导。其次，学校应该加强对手机使用的教育，教会青少年正确使用手机的方法和技巧，提高他们的安全意识。此外，社会各界也应该共同努力，打造一个健康、安全的手机环境，减少不良内容的传播。
总而言之，手机在青少年生活中的作用是双重的。正确使用手机可以为青少年的学习和社交能力的发展带来积极的影响；而沉迷于手机和接触不良内容可能会对青少年的身心健康产生负面的影响。因此，我们应该引导青少年正确使用手机，同时提高他们的安全意识。只有这样，手机才能真正成为青少年发展的助力。
初中议论文 篇三
恰当的选择在我们的人生中就像踏过宽敞顺畅的青云大道一样。适中有强，才是最佳；无适再强，毫无意义。例如，大象是一种较为强大的生物，但是它也不是任何环境都能生存的生物，它如果在海洋里，或许寿命短得连一条最普通的小鱼也比不过。至少小鱼在水里是舒适的，大象则不然。而大象在陆地上便如鱼得水，因为适者生存。
一个优秀的人，应该善于发现自己长处，而不是盲目地努力和学习，否则他的成就永远只会庸庸碌碌地在中等徘徊，不会最好。能力差一些的人可以选一方面专攻，能力强一些的人可以选两三方面专攻，未来均可有所成就。他们获得成就最重要的，是有目标，有选择。人生的道路上，我们必须学会舍弃一些对自己不太重要的事物，选择一些对自己有利的事物，然后再坚定不移地走下去。当然，选择的时候要综合兴趣和特长来考虑，也可以适当采取一些旁人的意见。
人生就像一场戏，因为有缘才相聚。每个人都有存在的意义，不要妄自菲薄，也不要过于骄傲。这就好比一部电视剧，有主角就必然有配角，但他们都很重要，缺了任何一个人都不是一部完整的电视剧。往往在现实生活中，适合的东西比不适合的东西更为重要，这就跟它本身的价值毫无关系了。比如，饥饿的公鸡舍弃了珍珠却吃掉了麦粒，要飞的鸟儿选择树枝而舍弃卵巢。适合自己的东西才是最好的，无论贵贱。若是你总在注视高高在上的东西，你最终不仅得不到，而且还会因为忽略而失去最适合自己的东西，丢了芝麻又丢了西瓜；若是你总注视适合自己的东西，你未来将会非常幸福；若是你总在注视下面的东西，你将会失去斗志，变得日渐萎靡，失去最适合自己的东西。
像我，未来就应该学习金融专业，擅长数学；舍弃学习医学，接触生物发毛还不能临时做手术，容易紧张办坏事。不得不说，医学是个好专业，但是今生恐怕无法深入接触和研究。我不敢说自己学金融一定会有所成就，但这条路一定比医学这条路要好走得多。适者生存，竞者发展，强者辉煌。
希望大家未来能走一条适合自己的路，烦恼少少，遗憾少少。
初中议论文 篇四
人生苦短，我们要用我们有限的生命，书写人生，每一刻都是现在进行时，把握住吧！
不要顽固的执着，把握今天，珍惜拥有，是你唯一的选择，也是你一生将要履行的职责。其实，仔细想一想，我们之所以有如此多的抱怨，那不都来源于现实生活太美好了吗？可人类不懂得珍惜引起的吗？回想过去那战争的硝烟，那求知的眼神，那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗？
生活很珍贵，需要珍惜！在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。一天，老师做了一个实验。她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。而我们，拥有，却不珍惜。时光短暂，请珍惜今天。让我们这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀，一起飞向心中的梦吧！站在年轻的路口，那飞逝的青春已不再容我多想，悄声无迹的飞走了。
学会珍惜吧！是，有时候，生活却是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一样平淡无奇。可是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道？藏于凡，品之而又不凡。生活像一株茉莉，洁白纯净，清香四溢；生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味无穷；生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，来之不易。
我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下。
把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。
过去的已然过去，将来的不比强求，，现在进行时绝不是空谈，把握现在，就是将你自己的人生把握在自己手中。
初中议论文 篇五
通往成功的路，不只一条，《哈佛凌晨四点半》中曾说过：“为了创造，直走不通，不妨绕个弯；前进不得，亦可暂退一步。”生活中，遇到人生的瓶颈时，不妨转变一下固有的方法。情况或许就能有改观，创意或许就能有弹性，所以——改变方法未必会赢，不改变方法一定会输！这就是变通的不二法门！
哈佛大学曾做过这样一个实验：一个人100%获得80元，另一个人80%获得100元，有15%什么也不赢，人们会先选择较为保险的前者，可若换一面来设定这个问题，一个人100%得到80元，另一个人85%输掉100元，15%什么也不输。这时，人们会赌一把，或许什么也不输，这个实验证明了什么？它使我们明白：当机会来临时，我们不敢于创新，由惯性而来的就是畏首畏尾，以至于一事无成。
不必说德国一个造纸工人弄错配方，被解雇后，转变了思想，发明了“吸水纸”。他的思想曾被禁锢，当反过来看时，便会另有一番天地；不必说法拉第创造了“反过来”的奇迹，引发了第三次产业革命，当换角度去看时，成就便会不断上升。不必说迪斯尼改变头脑的思想，风行世界数十年之久的“米老鼠”诞生了。
《周易·系辞》中说过这样一句话“穷则变，变则通，通则久”。从而我们可知这一深刻道理：改变固有的思维方式，才能不走进历史的死胡同。只有勇于创新，学会变通，与时俱进，才能改变自己的人生！日本的德田虎雄曾说过：“一个人走在路上，最重要的事情必须注意转弯！”是啊！我们不能否定执着对人生的推动，但有时也应学会变化，因为灵活的行动会比有序的衰亡好得多。隋朝的王通也曾说过：“通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教”。的确，我们有些人总是畏头畏尾，不敢于去尝试，不敢于去创新，不敢于去变通，终被社会所淘汰！
总而言之，成功就是改变固有的方法，在迷茫中寻找正确的出路，换个角度去看问题，就会扭转被动的局面！
初中议论文 篇六
把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬；把握友情，获得知音；把握分寸，寻得美丽……
——题记
把握时间
一泄而过的时间，无法停驻，如同一脉流水，匆匆走过。抓住时间之流里的水滴，成就为驾驭时间的勇者。“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”一代大师鲁迅，依然是那样的谦逊，把握住不可虚度的光阴去充实自己。
生命中，没有了时间等于没有了生命，它比水还宝贵，比火还热烈，让时间成为成功的种子。
把握机遇
世界上，机会可遇而不可求，它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花，是游戏中一枚枚诱人的金币，是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇，一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的果农，收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历，何来成功地研制新型炸药？
机遇是一颗珍贵的种子，植于天地之间，成就硕果累累。
把握自己
“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布？把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。
自己是一个闪着光芒的生命个体，都有自己的光芒。不怕命运亏待自己，奋斗，何愁不能到底顶峰。
把握生命中的一切美妙的东西，绘制一份七彩蓝图！
