染雾高中以英雄为话题的议论文 篇一
英雄：价值观的象征与引领
导语：英雄，在我们的生活中无处不在。他们以勇敢、智慧和无私的精神，不断为社会作出贡献。然而，英雄的定义因时代和文化的不同而有所变化。在高中阶段，英雄不仅是我们学习和崇拜的对象，更是我们建立正确价值观的重要指引。
正文：
一、英雄的定义随时代变化
英雄的定义因时代和文化的不同而有所变化。在古代，英雄往往指的是军事将领或神话中的英勇人物，如孙子、李白等。而在现代社会，英雄可以是任何为社会做出杰出贡献的人，如医生、教师、科学家等。因此，我们需要根据时代和文化的背景，去理解和崇拜不同类型的英雄。
二、英雄的精神与高中生的成长
英雄的精神是高中生成长道路上的重要启示。英雄的勇气、智慧和无私精神是我们应该学习和追求的品质。例如，英雄的勇敢精神能够激发高中生克服困难、面对挑战的勇气；英雄的智慧能够指引高中生正确地分辨是非、作出正确的决策；英雄的无私精神能够激励高中生关心他人、积极参与公益事业。
三、英雄的故事与正确价值观的建立
通过了解英雄的故事，我们能够建立正确的价值观。英雄的故事常常告诉我们，正义、真理和公平是我们应该追求的目标。例如，我们可以通过了解抗战英雄的事迹，坚定我们的爱国情怀；通过了解科学家的贡献，培养我们对科学的兴趣与热爱。通过英雄的故事，我们能够在追求个人利益和社会责任之间找到平衡，从而建立起正确的价值观。
结论：
英雄是我们学习和崇拜的对象，更是我们建立正确价值观的重要指引。通过了解英雄的故事，我们能够了解不同时代和文化中的英雄，从而建立正确的价值观。同时，英雄的精神也是高中生成长道路上的重要启示，激励我们勇敢面对困难、追求真理和公平，并为社会作出贡献。因此，我们应该在高中阶段充分认识英雄的价值，发扬英雄的精神，为自己的成长和社会的进步贡献力量。
高中以英雄为话题的议论文 篇二
英雄：无所畏惧的力量与榜样
导语：英雄，是我们敬仰和追求的榜样。他们以无所畏惧的勇气和无私的精神，为社会作出卓越贡献。英雄不仅仅是在战场上的军事将领，也可以是生活中的普通人。在高中阶段，英雄的力量和榜样的作用对我们的成长和发展起着重要的影响。
正文：
一、英雄的力量改变世界
英雄拥有无所畏惧的力量，能够改变世界。无论是历史上的英雄，还是现实生活中的英雄，他们都以勇气和毅力面对困难和挑战。英雄的力量激励着我们，让我们相信每个人都可以成为英雄。例如，马丁·路德·金通过非暴力抗议改变了美国的种族歧视，尼尔·阿姆斯特朗登上月球，成为了人类历史上的英雄。他们的力量鼓舞着我们，让我们相信自己可以为世界带来积极的改变。
二、英雄是我们的榜样
英雄是我们学习和追求的榜样。他们以无私的精神和卓越的能力，为我们树立了正确的行为准则。无论是历史上的英雄，还是现实生活中的英雄，他们都以自己的行动影响着我们。通过学习英雄的故事和行为，我们能够培养自己的品格和能力。例如，我们可以学习抗战英雄的爱国情怀和勇敢精神，学习科学家的创新思维和执着追求。英雄的榜样作用促使我们不断努力，追求自己的梦想，成为更好的人。
三、英雄的力量与高中生的成长
英雄的力量对高中生的成长起着重要的影响。英雄的勇气和毅力激励着我们面对困难时保持乐观和坚持不懈的精神；英雄的智慧和创新能力激发着我们追求知识和探索未知的渴望；英雄的无私精神激励着我们关心他人，积极参与社会公益活动。因此，我们应该在高中阶段主动学习和了解英雄的故事，从中汲取力量和智慧，为自己的成长和发展奠定基础。
结论：
英雄的力量和榜样的作用对我们的成长和发展起着重要的影响。英雄的勇气和毅力激励着我们面对困难时保持乐观和坚持不懈的精神；英雄的智慧和创新能力激发着我们追求知识和探索未知的渴望；英雄的无私精神激励着我们关心他人，积极参与社会公益活动。因此，在高中阶段，我们应该学习和追求英雄的力量和榜样，为自己的成长和发展积极努力，为社会的进步贡献力量。
高中以英雄为话题的议论文 篇三
【#高中作文# 导语】英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹜的人。以下是©为大家整理的高中以英雄为话题的议论文【三篇】，给大家作为参考，欢迎阅读!
【篇一】
千古多少英雄，长河流沙中，扼腕英雄泪，感慨入杯酒残尊。空余壮志豪情，一朝血洒，悠悠。
——题记
青梅煮酒，为论英雄。然而，如何为英雄?
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。”曹操对刘备如是说。原来，英雄需要胸怀，需要谋略。再说西楚霸王项羽，曾经也何等辉煌，最后兵败如山倒，大势已去无法逆转。红颜知己生死相别，自己也挥刀自刎乌江边。倘若他能学越王勾践，肯卧薪尝胆，那么历史也许就是另一种写法，然而他不肯渡江，《霸王别姬》也成了京剧中永远另人惋惜的一幕。所以，英雄必应能屈能伸，能吞能吐，方能成其大业，成其英雄。
武侠小说大家金庸说：“侠之大者，为国为民。”原来，英雄需要心系黎民。张忆谋的电影〈英雄〉虽然是虚构了几个人物，却让我们看到了真正的英雄形象。电影中，无名为了天下的百姓而放弃了刺杀秦王，尽管最后死于万箭之下，却用自己的生命换来了天下的安定，此谓真英雄。在中国冗长的历史中，多少个朝代更替，这样的英雄也无须我细数，就让凛冽的长风缅怀他们。所以，英雄必应以天下为重，方能在百姓心中树立不倒的丰碑。英雄是一座高山，每个壮心不已的人都在艰苦地攀爬。当终于到了别人难以企及的山顶，可以俯视别人的时候，他们似乎拥有了别人一生甚至几世都无法得到的东西。可高处不胜寒，英雄们享受的最多的其实是孤独，还不如当初在山脚下仰望。所以，现实告诉他们，英雄必应耐得住寂寞，在所有人都退缩的时候，他能毅然地前进。
那么，拥有了以上条件，是不是就能成为英雄?不然，俗话说：“时世造英雄。”如果没有现实的契机，没有施展抱负的机会，那就只能是有心无力，壮志难酬了。在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，卖卖菜。英雄似乎已经无用武之地了。
【篇二】
“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞?”
东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。
其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形*，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”
后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒?”
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”
曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当今天下，谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄?却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定，可称英雄?却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎?
三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。
自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣!
【篇三】
你是否曾后悔迟到千年，无法在莽莽黄沙中策马戈壁、挥戟杀敌?你是否曾遗憾身处俗世，恨不得在赤眉绿林中谱一曲美人如玉、剑如虹?你是否曾叹息纵有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯乐安在哉!
是的，这个世界很小，英雄或许难觅用武之地，但英雄从不会失去驰骋的沙场，因为豪气自在心中。
一代天骄成吉思汗最爱弯弓射大雕，他没有雄鹰的翅膀，却拥有比雄鹰更辽阔的天空。幼年丧父没有*他，兵寡势微没有吓倒他，他守着的是九亩草地，胸怀却是九州热土。而最终，他也问鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾饱含艰辛，我们说逆境造英雄，不如说是逆境中的雄心造就英雄。
因为心没有倒，英雄成吉思汗没有末路。
或许沙场出英雄，但和平年代，一样是英雄时代。
清朝名相张适玉曾在长城刻道：
“万里长城万里空，千古英雄千古梦”，比之各朝进士的风花雪月强说愁，不知多了几分天下，多了几分古今。因为英雄梦的千年不死，在康熙爷手下郁郁不得志的张适玉在雍正时大放异彩，成鸿鹄之志，为大清康雍乾三朝盛世立下汗马功劳，成为满清社稷的中流砥柱。只要梦不灭，英雄的世界，英雄的时代终有一天会降临
再读一读金庸笔下的第一大侠“萧峰”，他并不是一个真实的人物，却是凝聚了千千万万真实人物的血汗的缩影。从他身上，我们可以看到古今历位英雄的本质，从被丐帮逐出，聚贤庄血战七十二路英雄;到雁门关外为天下苍生请命，他经历了三起三落，经历了从英雄到“辽狗”的悲痛，但他心中的豪情壮志、正义凛然不改，终成就了雁门外惊世一跳，成就了辽宋百年和平，成就了英雄人生。
他的心，他的理念，决定了他从逆境走向光明。这就是为什么英雄没有末路，因为他有一颗英雄的心。
回首中华民族的独立历程，毛泽东在“三人团”压制下没有倒;邓小平在“三起三落”中激流勇进，对于这些英雄，永远只有逆境，没有末路，因为：
心有多大，舞台就有多大;思想有多远，路就能走多远。
