高中学会宽容议论文800字三篇 篇一
题目:高中学会宽容的重要性
导语:宽容是一种美德,不仅关乎个人的修养,也关系到整个社会的和谐。在高中阶段,学生们正处于成长的关键时期,学会宽容对他们的成长和发展具有重要意义。
正文:
首先,高中学会宽容可以培养学生的积极心态和健康心理。在高中学习中,学生们面临着诸多压力,例如学业压力、人际关系压力等。如果没有宽容心态,学生们很容易陷入消极情绪中,导致心理健康问题的出现。而宽容则能够帮助学生们更好地面对挫折和困难,保持乐观向上的心态,从而积极应对各种挑战。
其次,高中学会宽容可以促进学生的人际关系和沟通能力的提升。宽容是人与人之间相互包容、理解和接纳的表现,只有具备宽容的心态,才能够与他人和谐相处。在高中阶段,学生们面临着与同学、老师、家长等各种不同角色的交往,学会宽容能够帮助他们建立良好的人际关系,增进彼此之间的理解和信任。同时,宽容也有助于学生们提高沟通能力,培养良好的沟通习惯,使得他们能够更好地表达自己的想法和理解他人的观点。
最后,高中学会宽容可以培养学生的社会责任感和公民意识。宽容是一种为他人着想的态度,只有具备宽容的心态,才能够关心他人、关注社会,从而积极参与社会公益活动和志愿者服务。在高中阶段,学校通常会组织各类社会实践活动,学会宽容可以使学生们更加积极主动地参与其中,为社会做出贡献,培养他们的社会责任感和公民意识。
结论:
高中学会宽容对学生的成长和发展具有重要意义。宽容可以培养学生的积极心态和健康心理,促进他们的人际关系和沟通能力的提升,同时也有助于培养学生的社会责任感和公民意识。因此,高中学生应该认识到宽容的重要性,努力培养宽容的品质,以成为一个有修养、有责任感的人。
高中学会宽容议论文800字三篇 篇二
题目:高中学会宽容的方法和策略
导语:宽容是一种美德,但对于一些高中生来说,学会宽容并不容易。因此,我们需要寻找一些方法和策略,帮助他们学会宽容。
正文:
首先,培养自我意识和情绪管理能力。学会宽容需要先了解自己的情绪和反应方式,明确自己的需求和价值观。只有了解自己,才能更好地理解他人,从而更容易接纳和宽容对方的不同。同时,学会管理自己的情绪,保持冷静和理智,能够更好地处理与他人的冲突和矛盾。
其次,培养接纳和理解他人的能力。宽容需要从内心接纳和理解他人的差异,包括不同的观点、行为方式、文化背景等。为了培养这种能力,高中生可以主动与不同的人交流和合作,在多样性的环境中学会尊重和包容他人。同时,他们还可以通过阅读多样的书籍和资料,了解不同的文化和观点,拓宽自己的视野。
最后,培养积极解决冲突的能力。在高中生活中,难免会遇到与他人发生冲突的情况。学会宽容意味着学会处理和解决这些冲突。高中生可以通过学习冲突解决的技巧和方法,如倾听对方的观点,表达自己的需求,寻求妥协等,来促进冲突的有效解决。同时,他们还可以寻求老师、家长或心理咨询师的帮助,获得更多的指导和支持。
结论:
学会宽容对于高中生来说并不容易,但通过培养自我意识和情绪管理能力,接纳和理解他人的能力,以及积极解决冲突的能力,他们可以逐渐学会宽容。因此,高中生应该积极寻找方法和策略,努力培养宽容的品质,以成为一个有修养、有责任感的人。
高中学会宽容议论文800字三篇 篇三
【#高中作文# 导语】学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。下面©给大家整理了高中学会宽容议论文800字三篇,欢迎阅读!
【篇一】
“我”在学校有一个仇人,桑乔,但由于安柯莱瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了宽容,便与桑乔成为了好朋友。这篇文章就讲了这样一个故事。
宽容?宽容是什么?宽容是一张友情的网,只要认真编织,就能网住“真善美”。
古人云:“冤冤相报何时了?”是啊,古代有多少人,都是因为报仇而死的啊!
最近看了两个古装戏,《少年宝亲王》和《太祖秘史》。
在《少年宝亲王》中,有一个叶赫部落要杀了雍正,为祖上报仇。但这又是何必呢?雍正时期,政通人和,百废俱兴,如果杀了雍正,只是为了一个小部落的仇恨,那样值得吗?到头来,不还是雍正当着皇帝,把国家治理得好好的,但如果杀了他,人民还能过着安居乐业的生活吗?
再退回到叶赫跟爱新觉罗的较量,就是《太祖秘史》。在这部片子里,有一个我很敬佩的人,东哥。她是叶赫的格格,但是她和努尔哈赤两情相悦。她是一个懂得宽容的人,她知道,女真部落只有让努尔哈赤,也就是爱新觉罗来统领,才能够日益强大。她并没有为了给哥哥报仇而杀掉努尔哈赤,而是帮助努尔哈赤,同时也帮至皇太极得到了江山。
可见,宽容的力量是伟大的,如果拘于小节,则办不成大事;而如果学会宽容,则会“退一步海阔天空”。
【篇二】
果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。
“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。
而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。
学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。
【篇三】
宽容是什么?宽容是一个人心胸宽广,气度从容的表现。
人人都应学会宽容。随着阅历的增加,随着书桌上的圣贤之书堆积愈厚,你会发现:你的一句宽容的话语,一个理解的微笑,一个大度的眼神,可以为他人,为自己冰释误会;使友谊常青;使心情轻松愉悦。
宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。
宽容在于调整心态。宽容寄宿在宽广的心胸中,生长在平等的目光中。它厌恶周瑜那狭窄的心胸,以平和的话语,真挚的感情,去制造友谊,创造快乐,解开心结。
宽容在于换位思考。误会,误解,斗气不是一方的责任,在于双方。也许是你一句不经意的话,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,伤害了对方的心灵,对方才会表现出生气,发怒。也许你会觉得他心胸狭窄,也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考,拐一个弯想一想?呼应点题
宽容不是表面上的原谅,是出自内心的真诚;宽容不是别有用心的施舍,是双方获益的美德。学会宽容,宽容者的胸襟才更显得博大,灵魂更趋于纯洁。有了宽容,世界将会变得和谐,和平,和气。