染雾关于勤奋的议论文范文 篇一
勤奋是成功的必备品质
勤奋是指通过努力工作、不懈努力和持续奋斗来实现目标的品质。在现代社会，勤奋被广泛认可为成功的必备品质。勤奋使人们充分发挥自己的潜力，实现自己的梦想，并为社会做出贡献。本文将探讨勤奋的重要性，以及它对个人和社会的影响。
首先，勤奋是实现个人目标的关键。没有勤奋，即使拥有再多的才华和机遇，也很难取得成功。勤奋可以使人们克服困难，坚持不懈地追求自己的目标。无论是在学业上还是职业生涯中，勤奋都是取得卓越成就的基础。只有通过持续不断的努力，才能够不断提升自己的能力和技能，实现个人的理想。
其次，勤奋对社会的影响也是巨大的。勤奋的人们通常能够为社会做出更大的贡献。他们不仅能够提高自己的生活水平，还能够创造更多的就业机会，推动社会的发展和进步。勤奋的人们往往具备创新思维和实践能力，他们能够为社会带来新的想法和解决方案。他们的努力和奋斗可以激励他人，形成良好的社会风气，促进整个社会的繁荣与进步。
然而，尽管勤奋对个人和社会的意义重大，但现代社会中存在着一些人们对勤奋的误解。一些人认为勤奋只是单纯的努力工作，忽视了勤奋的内涵和深层次的意义。他们把勤奋与忙碌混淆，认为只要工作时间长，就是勤奋。然而，真正的勤奋不仅仅是努力工作，更重要的是有目标地工作，不断学习和进步。勤奋是一种积极主动的行为，需要持之以恒的毅力和决心。
综上所述，勤奋是成功的必备品质。它不仅能够帮助个人实现自己的目标，还能够为社会做出更大的贡献。只有通过持续不断的努力和奋斗，才能够实现个人的梦想，并推动社会的发展和进步。因此，我们应该珍视勤奋，不断提升自己的能力和技能，为实现个人和社会的共同繁荣而努力奋斗。
关于勤奋的议论文范文 篇二
勤奋与懒惰：两种截然不同的选择
勤奋与懒惰是两种截然不同的生活态度和行为方式。勤奋是指通过努力工作和坚持不懈的努力来实现目标，而懒惰则是指缺乏动力和决心，不愿意付出努力来改变自己的生活。在日常生活中，我们常常会面临选择勤奋还是懒惰的抉择。本文将探讨勤奋和懒惰对个人和社会的影响，并思考如何做出明智的选择。
首先，勤奋是实现个人目标的基础。勤奋的人们通常能够更好地利用时间和资源，为自己设定明确的目标并制定合理的计划。他们通过不断努力和坚持不懈的奋斗，逐渐提升自己的能力和技能，实现自己的梦想。相比之下，懒惰的人则往往缺乏动力和决心，无法坚持下去，很难取得成功。他们常常抱怨生活不公，却迟迟不愿意付出努力去改变自己的现状。
其次，勤奋和懒惰对社会的影响也是截然不同的。勤奋的人们通常能够为社会做出更大的贡献。他们努力工作，不断创新，推动社会的发展和进步。他们的奋斗精神和创造力激励了他人，形成了良好的社会风气。相反，懒惰的人则往往对社会没有贡献，甚至成为社会的累赘。他们消耗社会资源，依赖他人提供的帮助，无法自立自强。
然而，勤奋和懒惰并不是绝对的对立，而是存在于我们每个人的内心深处。我们常常会面临选择勤奋还是懒惰的抉择。面对困难和挑战时，我们可以选择勇敢地面对并努力克服，也可以选择逃避和放弃。这是一个需要我们不断思考和权衡的过程。我们应该清楚地认识到勤奋和懒惰的不同，明确自己的目标和价值观，并做出明智的选择。
综上所述，勤奋和懒惰是两种截然不同的生活态度和行为方式。勤奋是实现个人目标和为社会做出贡献的基础，而懒惰则是缺乏动力和决心的表现。我们应该珍视勤奋的品质，努力克服懒惰的倾向，为实现个人和社会的共同繁荣而努力奋斗。只有通过持续不断的努力和坚持不懈的奋斗，我们才能够实现自己的梦想，并为社会的发展和进步做出更大的贡献。
关于勤奋的议论文范文 篇三
®高中作文频道为大家整理的关于勤奋的议论文范文，供大家参考。更多阅读请查看本站 高中作文网频道。一些有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力；二、要有想象力；三、
勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密
相关的。
许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下，但他们勇于克服困难，终于取得了伟大的成就。
马克思说过：“在科学的到路上没有平坦的大到可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》，就曾经花费了45年的时间，勤奋学习要收集资料。
坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋有为，赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动，只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花，获得真才实学。
苏联作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得成绩。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。
陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为的数学家。
可是，也有少数人天资聪颖，但因为不努力，他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。
从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进，才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干，也要讲求方法，只有方法适当，才能成功。因此，我们在以后的学习中，都应该勤奋、努力，这样才会取得好的成绩！
