染雾精彩的教师竞聘演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常感谢能有机会站在这里，向大家展示我作为一名教师的理念和实践。我相信，每一位教师都应该具备激情、创新和责任，而这也正是我作为一名教师的信念所在。
首先，作为一名教师，我始终坚信教育的力量。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和人格品质。在我的教学中，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，使他们不仅仅是知识的接收者，更是能够主动探索和应用知识的创造者。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，激发他们的学习兴趣和动力。我相信，只有激发学生的内在动力，才能真正培养他们的学习能力和自主发展的能力。
其次，作为一名教师，我注重培养学生的德育教育。在当今社会，德育教育的重要性不言而喻。我将尊重、诚信、责任等核心价值观融入到我的教学中，通过启发式的教育方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。我相信，只有做一个品德高尚、为人师表的老师，才能对学生起到更好的榜样作用，引导他们健康成长。
最后，作为一名教师，我始终保持学习和进取的态度。教育是一个不断更新的领域，只有不断学习和提升自己，才能更好地满足学生的需求。我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教学理念和教学方法。我相信，只有不断学习和创新，才能更好地适应社会的变化和需求。
亲爱的评委、同事们，作为一名教师，我将始终坚守教育的初心，用心去教育每一个学生，用爱去感染每一个学生。如果我有幸成为您学校的一员，我将以我对教育事业的热爱和执着，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
精彩的教师竞聘演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能有机会站在这里，向大家展示我作为一名教师的理念和实践。我相信，教师不仅仅是传递知识的工具，更是学生成长的引导者和启迪者。作为一名教师，我将以激情、创新和责任为引领，为学生的全面发展贡献自己的力量。
首先，作为一名教师，我将激情融入到教学中。激情是教育事业最宝贵的财富，也是教师最重要的品质之一。我相信，只有充满激情和热爱，才能真正激发学生的学习兴趣和动力。在我的教学中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，积极引导、鼓励他们充分发挥潜力。我相信，只有真心关爱学生，才能真正影响他们的学习和生活。
其次，作为一名教师，我将创新融入到教学中。创新是教育事业发展的动力和源泉。在当今信息化的时代，教育需要与时俱进，不断创新教学方式和教学手段。在我的教学中，我注重运用多媒体和互联网技术，使教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和参与度。同时，我也鼓励学生发挥创造力，运用所学知识解决实际问题，培养他们的创新思维和实践能力。
最后，作为一名教师，我将责任融入到教学中。责任是教师职业的底线和担当。在我的教学中，我始终坚持以学生为中心，关注每个学生的发展和需求。我注重与家长的沟通和合作，共同关心学生的成长。我相信，只有肩负起责任，才能真正培养学生的全面发展和自主性。
亲爱的评委、同事们，作为一名教师，我将用激情、创新和责任去教育每一个学生，用爱去感染每一个学生。如果我有幸成为您学校的一员，我将以我对教育事业的热爱和执着，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
精彩的教师竞聘演讲稿 篇三
教师竞聘上岗演讲稿
[篇一]
尊敬的各位领导，各位评委老师们: 大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。
我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业:体育教育专业，第二专业:计算机及应用专业。
2006年9月参加工作，2007年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作经验优势。
教师竞聘上岗演讲稿。
回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩:2007年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。
2008年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。
由于工作需要，在2008年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，全乡第一名，下学期平均分96。
09分，全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。
我的第二专业<计算机及应用>专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
教师竞聘上岗演讲稿。
三、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养，练好基本功。
进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的`学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。
我只是想向各位领导展示一个真实的我。
我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。
我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家!
[篇二]
尊敬的各位领导，各位评委老师们: 大家好!
首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的机会。
我叫xx，这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。
作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。
在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我深信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。
首先，我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。
说实话，教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了一大半。
其次，在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。
正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也取得了一定的成绩。
我相信，在以后的工作中，有各位老教师的指点迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学实践中做得更好。
最后，较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。
教师工作的实质就是为学生服务，为学生的成长把好方向标。
我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。
我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。
所有这些，都使我对做好教师工作更加信心百倍。
当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。
各位领导、老师们，今天我把自己的一些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。
我想向各位领导展示一个真实的我。
我相信，在你们的热情帮助和悉心指导下，爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
[篇三]
各位领导、各位老师: 大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。
现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。
2004年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的<阅读与训练>六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的<人教版小学语文第五册同步作文>一书。
由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有丰富的工作实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。
学校的领导也非常信任我，让我在2003、2004两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中2004届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。
我也因此两次被评为优秀班主任。
98年被评为天心区先进教育工作者，2004年被评为天心区优秀教育工作者。
在2000——2002年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。
经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。
进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
