毛概社会实践论文 篇一
探寻毛泽东思想在当代中国的实践意义
摘要:毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,对中国革命和建设做出了重大贡献。本文通过对毛泽东思想在当代中国的实践意义进行探讨,旨在深入分析其对中国社会主义事业的影响和指导作用。
关键词:毛泽东思想;实践意义;社会主义事业
引言:毛泽东思想是中国共产党的指导思想,经过长期实践检验,被广大人民群众所接受和拥护。然而,随着中国社会的快速发展和改革开放的推进,一些人对毛泽东思想的实践意义产生了疑问。本文将从多个角度探寻毛泽东思想在当代中国的实践意义,以期对中国社会主义事业的发展提供有益的借鉴和启示。
一、毛泽东思想在中国革命中的实践意义
毛泽东思想是中国革命的重要指导思想,其核心是依靠群众、武装斗争和党的领导。在中国革命中,毛泽东思想的实践意义体现在以下几个方面:首先,毛泽东思想为中国革命提供了理论指导。其次,毛泽东思想启发了中国人民的觉醒和反抗精神。最后,毛泽东思想的实践为中国革命取得了胜利,建立了社会主义制度。
二、毛泽东思想在中国社会主义建设中的实践意义
毛泽东思想对中国社会主义建设产生了重大影响。其实践意义主要体现在以下几个方面:首先,毛泽东思想提出了“以阶级斗争为纲”的重要思想,为中国社会主义建设指明了方向。其次,毛泽东思想鼓励人民群众的参与和创造性,推动了中国社会主义事业的发展。最后,毛泽东思想强调了党的领导的重要性,保证了中国社会主义建设的顺利进行。
三、毛泽东思想在当代中国的实践意义
随着改革开放的深入进行,中国社会发生了翻天覆地的变化。一些人对毛泽东思想的实践意义产生了质疑。然而,毛泽东思想在当代中国仍然具有重要的实践意义。首先,毛泽东思想强调了人民的主体地位,鼓励人民群众的积极参与和创造性。其次,毛泽东思想提出了坚持社会主义道路的重要思想,为中国社会主义事业的发展提供了重要指导。最后,毛泽东思想注重党的领导,保证了中国社会主义事业的稳定和发展。
结论:毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,在中国革命和建设中发挥了重要的实践意义。尽管一些人对毛泽东思想产生了质疑,但其对中国社会主义事业的影响和指导作用仍然不可忽视。我们应当继续深入研究和探讨毛泽东思想的实践意义,以期为中国社会主义事业的发展提供有益的借鉴和启示。
参考文献:
1. 毛泽东. 毛泽东选集[M]. 北京: 人民出版社, 1991.
2. 李先念. 毛泽东思想在新时期的指导意义[J]. 理论研究, 2000(06): 6-9.
毛概社会实践论文 篇二
毛泽东思想与中国特色社会主义道路的内在联系
摘要:毛泽东思想是中国共产党的指导思想,中国特色社会主义道路是中国共产党领导下的中国特色社会主义事业的重要方向。本文通过对毛泽东思想与中国特色社会主义道路的内在联系进行分析,旨在探讨两者之间的关系以及互相促进的作用。
关键词:毛泽东思想;中国特色社会主义道路;内在联系
引言:毛泽东思想是中国共产党的指导思想,对中国革命和建设做出了重大贡献。随着中国社会的快速发展和改革开放的推进,中国特色社会主义道路成为中国共产党领导下的中国特色社会主义事业的重要方向。本文将通过对毛泽东思想与中国特色社会主义道路的内在联系进行分析,以期深入探讨两者之间的关系以及互相促进的作用。
一、毛泽东思想与中国特色社会主义道路的共同点
毛泽东思想和中国特色社会主义道路有着共同的根基和共同的宗旨。首先,毛泽东思想和中国特色社会主义道路都强调人民群众的主体地位,鼓励人民群众的积极参与和创造性。其次,毛泽东思想和中国特色社会主义道路都强调党的领导的重要性,认为党是中国特色社会主义事业的核心力量。最后,毛泽东思想和中国特色社会主义道路都注重社会主义制度的建立和发展。
二、毛泽东思想对中国特色社会主义道路的影响
毛泽东思想对中国特色社会主义道路的发展起到了重要的推动作用。首先,毛泽东思想提出了“以阶级斗争为纲”的重要思想,为中国特色社会主义道路的确立提供了重要指导。其次,毛泽东思想注重人民群众的参与和创造性,为中国特色社会主义道路的发展提供了重要动力。最后,毛泽东思想强调党的领导的重要性,为中国特色社会主义道路的顺利进行提供了保障。
三、中国特色社会主义道路对毛泽东思想的继承和发展
中国特色社会主义道路对毛泽东思想进行了继承和发展。首先,中国特色社会主义道路继承了毛泽东思想的核心理念,如人民群众的主体地位和党的领导的重要性。其次,中国特色社会主义道路在实践中对毛泽东思想进行了创新和完善,如坚持经济建设为中心、全面建设小康社会等。最后,中国特色社会主义道路通过实践证明了毛泽东思想的科学性和正确性。
结论:毛泽东思想与中国特色社会主义道路有着密切的内在联系。毛泽东思想为中国特色社会主义道路的确立和发展提供了重要的理论指导和经验借鉴,而中国特色社会主义道路对毛泽东思想进行了继承和发展,充分发挥了毛泽东思想的实践价值。我们应当进一步加强对毛泽东思想和中国特色社会主义道路的研究和探讨,以期更好地推进中国特色社会主义事业的发展。
参考文献:
1. 毛泽东. 毛泽东选集[M]. 北京: 人民出版社, 1991.
2. 习近平. 习近平谈治国理政[M]. 北京: 中央文献出版社, 2014.
毛概社会实践论文 篇三
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今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等
一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。
其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态,树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养。要加强社会实践锻炼,抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。
另外,出现这样现状的另一个原因就是一一企业。自2009年下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重,不能提供合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表现在企业的薪酬不合理、所提供的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生JA是挑三拣四,提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不积极。如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平,并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。
除此之外,大学生最低生活得不到保障,政府机制不够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。现在无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险,实施农村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢?什么都役有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。
另据调查,有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情,但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面,国家、政府应当加大创业资金投放,政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业,为有志创业的青年学生搭建创业平台,提供创业培训、帮助其融资并给予相应的优惠政策,做到“扶上马、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题。
最后,我认为,要切实解决好这些毕业生,这就要求无论是那个行业、那个部门都要形成一定的就业比例。政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光,努力将大学生培养成一个可以为企业带来活力与生产力的团体,而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们,我们不能在心里把自己看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就业形势,牢记科学发展观的第一要义是发展,努力学习和培养自己的专业素养和职业技能,要相信是金子在哪里都会发光的.,只有我们拥有真正的能力和实力,才能被社会和企业所接受,才能创造我们自己人生的辉煌!
实践调查结果:
1.1.1.毕业后工作期望
目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从300份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生想换2份以上工作。