宿舍文化建设思路论文(精彩6篇)

时间:2017-05-04 07:14:43
染雾
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宿舍文化建设思路论文 篇一

宿舍作为大学生活的重要组成部分,宿舍文化建设对于提高学生的生活质量和学习效果有着重要意义。然而,当前许多大学宿舍存在着文化建设不够完善的问题。因此,本文将从营造良好的宿舍环境、促进宿舍成员间的交流和合作以及培养宿舍文化氛围三个方面,提出宿舍文化建设的思路。

首先,营造良好的宿舍环境是宿舍文化建设的基础。宿舍应该是一个温馨、舒适、安全的生活空间。学校和学生会可以加大对宿舍设施的投入,提供更加完善的设备和设施,如舒适的床铺、宽敞的储物空间、安全可靠的电器等。同时,宿舍管理人员要加强对宿舍环境的巡查和维护,及时解决宿舍内的问题,确保宿舍环境的整洁和安全。

其次,促进宿舍成员间的交流和合作是宿舍文化建设的重要内容。宿舍成员之间的交流和合作可以增进彼此的了解和友谊,创造和谐的宿舍氛围。学校可以组织各类活动,如宿舍晚会、宿舍篮球赛等,鼓励宿舍成员积极参与,增加彼此的交流机会。同时,宿舍管理人员可以组织一些团队建设活动,培养宿舍成员间的合作意识和团队精神,共同解决宿舍生活中的问题。

最后,培养宿舍文化氛围是宿舍文化建设的重要手段。宿舍文化是宿舍成员共同创造的,学校可以提供一定的指导和支持,但更多的是要由宿舍成员自己去发展和丰富。宿舍可设立宿舍文化委员会或者宿舍文化协会,负责组织和策划各类文化活动,如宿舍刊物、宿舍艺术展览等。通过这些活动,宿舍成员可以展示自己的才艺和创造力,增强彼此的凝聚力和认同感。

总之,宿舍文化建设是提高宿舍生活质量和学习效果的重要手段。通过营造良好的宿舍环境、促进宿舍成员间的交流和合作以及培养宿舍文化氛围,可以使宿舍成为一个温馨和谐的生活空间,为学生的全面发展提供有力支持。

宿舍文化建设思路论文 篇二

宿舍作为大学生活的重要组成部分,宿舍文化建设对于提高学生的生活质量和学习效果有着重要意义。然而,当前许多大学宿舍存在着文化建设不够完善的问题。因此,本文将从提高宿舍成员的自我修养、培养宿舍的共同价值观和加强宿舍教育的力度三个方面,提出宿舍文化建设的思路。

首先,提高宿舍成员的自我修养是宿舍文化建设的重要内容。宿舍成员应该注重个人素质的提升,培养良好的生活习惯和行为规范。学校可以开设相关的培训课程,如宿舍礼仪、心理健康等,帮助宿舍成员了解和掌握正确的行为准则。同时,宿舍管理人员要加强对宿舍成员的引导和教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

其次,培养宿舍的共同价值观是宿舍文化建设的重要手段。宿舍成员应该形成共同的价值观念,如友爱互助、诚实守信等。学校可以组织一些讨论和交流活动,引导宿舍成员共同探讨和建立宿舍的共同价值观。同时,宿舍管理人员要加强对宿舍成员的引导和帮助,鼓励他们树立正确的人生目标和追求,共同为宿舍的发展做出贡献。

最后,加强宿舍教育的力度是宿舍文化建设的重要保障。宿舍教育是宿舍文化建设的重要途径,可以通过开展各类教育活动来提高宿舍成员的素质和能力。学校可以组织一些专题讲座、培训班等,向宿舍成员传授一些实用的知识和技能。同时,宿舍管理人员要加强对宿舍成员的日常教育,帮助他们解决生活和学习中的问题,提高他们的综合素质。

总之,宿舍文化建设是提高宿舍生活质量和学习效果的重要手段。通过提高宿舍成员的自我修养、培养宿舍的共同价值观和加强宿舍教育的力度,可以使宿舍成为一个和谐、积极向上的学习和生活空间,为学生的全面发展提供有力支持。

宿舍文化建设思路论文 篇三

  我校是一所创办最早、规模较小的寄宿制小学,多年来,学校积累了大量的办寄宿制学校的经验,尤其在学生宿舍文化建设方面卓有成效。我们认为学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,也是在课堂之外对学生进行教育工作的重要阵地,是班级管理向学生生活部分的延伸。要搞好农村寄宿制小学宿舍文化建设,我们认为应该从以下几个方面开展工作。

  一、多措并举,营造良好宿舍文化氛围

  所谓宿舍文化,就是指学生以宿舍为主要活动空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。它直接影响到学生的生活方式、学习质量和今后的发展。良好的宿舍环境和和谐的宿舍氛围对提高学生思想道德修养起着感染熏陶、潜移默化的作用。全校13个宿舍,共性中彰显着个性,有的典雅,有的豪放,有的朴素,有的张扬……走进一个宿舍就有一种全新的不同感受。为了激发学生的创造性,陶冶学生的心灵,每学期我们都要组织一次住宿学生居室鉴赏活动,让学生在观摩中学习,在竞争中提高。为了提高学生的竞争意识,培养学生积极向上的心理素质,每个星期都开展宿舍夺旗活动。学校男女宿舍各有一面“流动红旗”。学校值周领导与老师每天早晚检查宿舍,根据清洁卫生、物品摆放、学生就寝纪律等五个方面评分。每周星期一红领巾广播站将上周各宿舍的总分进行播报,最高分宿舍授予“流动红旗”,这样一来,各宿舍互相竞争,大家都不甘落后。影响得分的学生就会受到同宿舍同学的批评,问题也就及时改正了。由于竞争十分激烈,各宿舍执勤的学生临走时都要把摆放的物品端详再端详,把床单抿平再抿平,生怕出现了丁点纰漏。学校每学期举行一次宿舍文化评比活动,设一、二、三等奖进行表彰奖励,由此促进了良好的宿舍文化氛围的形成。

  二、制度落实,形成宿舍文化

  要使宿舍文化更加健康和谐,一套完整的宿舍管理的规章制度是必不可少的,并且该制度要易执行。我们充分考虑学校宿管老师和家长的建议,以此为基础,经过大量走访调研类学校,再加上我校宿管经验,制定了一套行之有效的符合我们学校宿舍管理规章制度,例如《宿舍管理条例》《寄宿生日常管理条例》等。同时,在学生宿舍内务以及文化建设检查评比中加大监管力度,以制度为纲,以班级、宿舍、个人为单位分别评比出优秀指标,以优带动良、以良带动差,形成比学赶帮超的良性循环,推动宿舍文化建设。在宿舍文化建设过程中,有一个群体至关重要,那就是学生干部群体,本身学生干部在学生中具有一定威信,在宿舍日常生活中,会做到宿舍管理老师做不到的,例如及时纠正学生的不当行为,总比发生之后再找宿舍管理老师有效,同时,没有学生干部的宿舍,就选出一名宿舍长,负责宿舍的日常管理工作,让宿舍管理工作更细、制度落实更到位,宿舍文化也进一步焕发出生命活力。

  三、精心打造特色宿舍文化

  学校把每年九月作为“宿舍文化活动月”。在活动月,首先有宿舍兼管老师对新寄宿的学生进行示范和培训,然后,就和高年级的哥哥姐姐结成帮教对子,手把手地教,一遍又一遍地练。新到来的学生不仅学到了内务整理的技巧,还从高年级的哥哥姐姐那儿承续了优良传统。这几年,慕名前来参观的兄弟学校接连不断,他们看到洁净的地面,叠放整齐的豆腐块状的被子,一条线的物品摆放,无不连连赞叹。要打造健康和谐的宿舍文化,需要培养学生的主人翁意识,注意不断提醒自己自我教育、自我改进,不断提高文化修养,只有让学生主动参与宿舍管理工作,才是真正宿舍管理教育的关键。精心打造学生宿舍的个性化空间,不断教育培养学生,宿舍不再是临时住宿的地方,这就是自己的家,学生们可以充分发挥想象力,自己动脑和动手设计、布置,只要和宿舍管理制度不冲突的前提下,允许学生自己制定文明公约,这样每位学生主动参与其中,积极布置属于自己的空间,宿舍文化更加异彩纷呈,彰显个性,同时也锻炼了自我管理能力。

  四、齐抓共管,完善宿舍文化

  为了更加完善宿舍文化的管理,让家长充分了解学生的宿舍文化氛围,我们还专门成立了家长委员会,让家长委员们参与到宿舍管理和文化建设的过程中,因为他们都是关爱孩子的热心人,对学校宿舍管理会进行有效的监督,并且允许发现不足之处,可以提出合理性的整改建议。另外,让家长们经常到学校走一走,看一看,这样可以有效的加强家长和学校的沟通交流,同时,对于一些娇生惯养的学生来说,有可能在宿舍文化建设制度的落实中对老师会有抵触情绪,但是让家长们和孩子沟通,这样方便了教育管理,使孩子的价值观得到明显的改善,利于自身道德素养的提高。然而,对于一些由于种种原因喜欢独处的并有自卑感的孩子来说,有可能在省心健康有问题时不会和宿管老师畅快地沟通,不能让问题得到合理的解决,会越来越自卑,然而这些孩子就会和热心的家长们沟通,会把他们看作自己的父母,就会对他们诉说,这样使孩子的身心健康在学校的生活中得到有利的发展。这样通过共抓共管,使学生的宿舍更加规范,环境更加美观,精神文化生活更加丰富。在他们的支持下,学校统一了床单、洗漱用具、物品储藏柜,使整个宿舍更加整齐划一,充满了军营的气息,同时开通亲亲电话,亲亲视频聊天,关注孩子成长。

  总之,我们的宿舍文化建设,既有学校的总体规划,又有学生的参与;既有宿舍兼管老师的辛勤劳动,又有家长的积极配合;既有文化的熏陶感染,又美化了环境培育了学生。对寄宿生的良好行为及健康心理的形成起到了很大的作用,促进了学生的健康发展。

宿舍文化建设思路论文 篇四

  摘 要:

  大学生寝室是大学生学习、生活和进行思想文化交流的重要场所之一,是高校育人的重要阵地,大学生寝室文化建设越来越为广大教育工作者所重视。文章对大学生寝室文化建设的内涵以及进行寝室文化建设重要性和必要性作了粗浅的探讨,同时对大学生寝室文化建设的途径和方法提出了建议。

  关键词:

  大学生;寝室文化建设;重要性;策略

  随着经济的发展和各个城市的大学城的形成,大学的学分相互承认和教学管理体制改革的深入,传统的以班级为单位的管理模式受到了冲击。学生公寓作为相对稳定和集中的生活和活动空间,寝室占据了大学生1/3 的生活空间和1/2 的生活时间,是学生生活、学习、休息的最基本场所,是全面提高学生综合素质的第二课堂,是思想政治教育的重要阵地,在加强校园管理、服务学生中发挥了极其重要的作用。因此,加强寝室文化建设,推进校园文明建设,是摆在高职院校工作者面前的重要课题。

  一、大学寝室文化的内涵

  寝室文化是近年来的一种新兴文化,是校园文化的重要组成部分。寝室文化是一种群体性文化,它以大学生寝室成员为主体,以寝室为主要空间,在日常生活、学习的相互作用过程中,逐渐形成的一定的环境和氛围。大学生寝室文化的内容大致包括寝室物质文化、寝室精神文化和寝室行为文化。

  二、大学生寝室文化建设的重要性和必要性

  大学生寝室作为一个相对稳定的基本组织单元,其独立性随之凸现出来,逐步取代班组成为教育管理的主要载体发挥其功能作用。从其生活功能看,是大学生在校期间的家,从调查反映的情况看89. 5%的学生平均每天在寝室的时间在10小时以上。把家建设好,有利于大学生良好的生活习惯的养成。从学习功能来看,它是教室等学习场所的延伸,大学生有相当多的学习任务是在寝室里完成的,随着办学条件的改善,大学生在寝室里学习的时间还将继续延长。从教育功能来看,它是对大学生进行思想政治教育和基础文明教育的重要阵地。在这里大学生的思想、人格和心理等问题淋漓尽致地表现出来,寝室已成为高校工作者洞察学生真实思想、把握学生精神活动脉搏、及时开展行之有效的思想政治工作的重要阵地。因此,加强大学生寝室文化建设对全面贯彻党的教育方针,培养合格人才起着重要的作用。

  三、大学生寝室文化的构建

  寝室文化对大学生健康成长和全面发展具有十分重要的作用。因此,将学生寝室建设成为学生自我教育的阵地,创建健康向上的寝室文化,是摆在我们面前的重要任务。

  1.建立寝室管理体系

  目前,我国绝大部分高校主要依靠专职辅导员开展学生思想政治工作,而忽视通过大学生宿舍管理人员来对大学生进行思想教育,造成宿舍的管理与思想政治教育脱节。加强大学生寝室文化建设,应建立一支高素质的大学生公寓管理队伍,使他们以大学生寝室为基地,开展思想政治工作,做到想同学之所想,急同学之所急,将所看到的现象和学生群体中所出现的问题及时地反映给辅导员及院校相关部门。这样,院校可以把握学生思想动态,掌握学生的第一手资料,切实做到全面关心学生的成长成才。当把思想政治工作做到大学生心里, 学生们必定会产生一种亲切感,从而增强教育的实效性,达到教育的目的。同时,还要培养学生的自我服务意识,强化自我管理。这样就可建立起由学校学生工作部门、宿舍管理部门和大学生自我管理组织构。

  2.健全寝室管理的规章制度

  大学生寝室文化建设必须要有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样,才能保证大学生有一个良好的学习生活环境,才能使大学生养成良好的行为习惯。每个寝室成员除应认真执行校规校纪外,还应遵守寝室公约,消除不文明、不道德的行为,倡导文明健康的言行举止。院校应对大学生在寝室里的表现进行量化考核, 并作为大学生的德育考核内容,严格管理督促学生遵守各项制度,用制度约束学生在寝室中的行为,引导他们增强组织纪律性,强化他们的自律意识,营造制度化的寝室文化,从而为学生在寝室正常的学习、生活创造良好的环境。同时,管理部门还应采取措施调动学生创建文明寝室的积极性与主动性。在计算机进入学生寝室后,院校应出台相应的管理办法,注意加强这方面的规范管理。

  3.营造健康向上的寝室文化氛围

  由于大学生对社会的复杂性认识不足,对社会的认知往往陷入误区,产生迷茫且无法自拔,所以就需要有健康向上的文化来引导他们积极认知社会和感悟生活。所以开展具有寝室文化特色,能够体现时代风貌,体现科学性、趣味性、审美性和人文性的活动是必要的。这样不仅能够培养学生良好的生活习惯,而且还能培养其积极乐观的生活态度。例如,举办寝室文化节,设计寝室标志,进行寝室摄影作品展等。在培养和提高学生观察能力和动手能力的同时,又为学生的成长留下美好回忆。

  4.充分发挥学生党员和学生干部的带头作用

  寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分,应有鲜明的政治导向,以大学生成长、成才和成功为实践方向,引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观。所以,在学生寝室文化建设中要充分发挥学生党员和学生干部的先锋模范带头作用。首先,应提高学生党员和学生干部对寝室文化建设重要意义的认识,从而发挥他们在寝室文化建设中的模范带头作用。其次,要引领广大同学倡导和树立正确的寝室文化理念,达到以寝室文化规范行为,以寝室文化塑造人格,以寝室文化锤炼精神,以寝室文化营造氛围,以寝室文化凝聚力量的目的。第三,要协助学院和管理人员共同培养学生的团队意识,树立平等互助的竞争理念,形成严守制度的行为习惯和确立正确的自我发展方向。

  新时期大学生寝室文化的建设是一项系统工程,不是一朝一夕的事情,它需要各个方面的配合和努力,要树立长期努力、持之以恒、长抓不懈的观念。加强大学生寝室文化建设,营造出积极、高、雅、向上的校园文化,对学生素质发展起着重要的不可替代的作用。因此,我们应增强事业心和责任感,积极引导学生将寝室文化建设得更好,使广大同学都能朝着德、智、体、美全面发展的目标而努力。

  参考文献:

  [1]花明.关于高校学生公寓文化建设的思考[J].广西青年干部学院学报,2004,(4).

  [2]徐飞.加强学生宿舍中的思想工作[J].学校党建与思想教育,2003,(11).

  [3]韩霞, 论高校思想政治教育领域中的大学生寝室群体[J].求实,2004,(5).

  [4]刘燕.浅淡大学生寝室文化建设[J].南京工程学院学报,2005,(4).

宿舍文化建设思路论文 篇五

  1、高校宿舍文化建设概述

  1.1高校宿舍文化建设的内涵

  高校宿舍文化建设指以高校宿舍为载体,形成和体现文化现象为特征,根据大学生思想、性格和育人功能的融合,形成凝聚力的高校文化环境。高校宿舍文化主要包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等方面。物质文化是宿舍文化建设存在基础和保障,是宿舍的外在物化形式与硬件设施。精神文化涉及宿舍活动各方面价值准则和理想信念,学生在生活和学习中基于共同观念形成的文化氛围,使学生在宿舍中形成润雨细无声的影响力。行为文化指开展宿舍文化活动的措施和行为。制度文化指宿舍文化建设中的行为规范,宿舍规章制度是大学生文明行为养成的主要部分,是宿舍管理理念的重要体现。高校宿舍文化建设规范了大学生的学习和塑造了大学生的健全人格,有利于培养大学生人文素质和提高大学生思想道德修养,加强高校宿舍文化建设能够增强高校学生的凝聚力和归属感。

  1.2高校宿舍文化建设的定位

  1.2.1高校宿舍文化建设服务对象定位

  高校宿舍文化建设参与主体包括大学生、班主任、辅导员及宿舍管理人员。在宿舍文化建设中,这些参与主体既是受益者又是传承者,明确参与主体作用,充分调动他们积极性,增强学生与宿舍工作人员的交流,有利于宿舍文化建设。鼓励大学生自我管理,培养大学生的自我约束意识。宿舍文化建设应树立学生的家园意识和营造宿舍的归宿感。辅导员发挥思想政治教育作用,培养大学生的责任意识,激励学生奋发向上,积极践行社会主义核心价值观。高校宿舍文化建设应以学生为中心,密切联系学生,满足学生需求,关心学生生活,了解学生心理动态。宿舍文化建设在营造浓厚文化氛围的同时,培养大学生适应社会的专业技能,高校宿舍的运行应为学生成才创造良好的文化空间。1.2.2高校宿舍文化建设受集体观念影响高校宿舍是学生公共生活环境,学生共同居住,各种生活习惯和价值观念相互影响,容易形成共同的价值观。高校学生大部分时间集中在宿舍,因此开展宿舍文化建设,应满足学生的文化需求,使学生形成集体观念和责任意识。宿舍文化建设作为一种精神传播,是在无意识状态下形成的。高校学生在宿舍群体中生活,容易接受集体文化,所以宿舍文化建设应满足群体性诉求,支持学生形成不同的文化特色。

  1.2.3高校宿舍文化建设注重精神塑造

  宿舍文化建设引导学生向精神层次发展,提升文化品味。宿舍文化建设潜移默化发挥作用,学生个体无意中受到感染,形成自觉执行力。高校宿舍文化建设通过精神塑造陶冶学生情操,美化学生心灵。宿舍文化建设应对大学生具有强大思想感染力,健康向上的宿舍文化应使学生收到启发。充分调动大学生参与宿舍文化建设的积极性,从知情意行等方面塑造大学生品德,对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨练和人格塑造,对自我意识强烈的大学生可以起到环境育人效果和精神升华的作用。

  2、高校宿舍文化建设育人功能面临困境

  2.1学生自我管理意识发挥不足和网络文化负面影响

  高校宿舍文化建设目的是为了服务好学生,宿舍工作人员的刚性管理容易造成宿舍管理部门和学生之间的矛盾。宿舍管理人员以检查者和监督者身份出现,强制性处罚手段导致管理人员与学生之间的对立,学生自我管理意识不能够充分发挥。在信息多元化的现代社会,网络文化盛行正在改变大学生的学习生活模式,许多大学生沉迷于网络,精神极度空虚,人际关系冷淡。造成宿舍环境不整洁,学习氛围缺乏,积极健康的宿舍文化被大部分学生忽视。

  2.2高校宿舍是学生矛盾集中发生区

  宿舍是学生重要生活和学习场所,学生在宿舍的表现最真实和最自然,宿舍也是矛盾集中发生区。社会转型期,学生价值观念迷失,行动落实不足。高校学生生活自理存在问题,同学关系不和谐,集体观念弱,责任感缺失,偷盗问题、恋爱观扭曲,男女交往随意、学生穿着奇异和生活习惯等问题在宿舍里面容易发现。

  2.3高校宿舍管理人员素质不高和各部门合作意识不高的状态

  宿舍管理人员大部分是外聘人员,普遍存在文化素养不高,管理水平欠缺,很难实现对学生教育功能的发挥。宿舍不单纯是为学生提供休息场所,而且还是重要的育人场所。宿管人员对宿管工作教育功能发挥认识不足,把学生宿舍看成是后勤服务区域。宿舍文化建设是一个庞大系统的工程,不能单靠某一职能部门或某个学生工作组织来完成,它需要各部门的密切配合,需要各部门的群策群力,相互增强合作意识。当前学生宿舍管理由传统模式向社会化管理体制转型,学校宿舍管理的硬件设施一般由后勤部门负责,而学生的思想政治教育工作有宿舍管理人员负责和二级学院配合,容易造成各部门共抓不管的状态。

  3、高校宿舍文化建设发挥育人功能的建议

  3.1高校宿舍文化建设的人文关怀

  宿舍管理工作不是单纯的事务性工作,而是以培养国家建设需要的人才为目标。宿舍管理以制度引导学生,以良好的职业道德影响学生,以无私奉献教育学生,使学生在宿舍管理中受到人文关怀。宿舍管理人员应向父母一样把学生冷暖挂在心头,了解学生情况,满足学生需求,尊重关心学生。以真情服务的宗旨,把关爱互助的风气影响到每个学生,让学生体会到家庭般的温暖。宿舍的个体与群体之间和谐共处,建立起和谐融洽的人员关系,充分挖掘每位学生的内在潜力,使宿舍的整体优势得到发挥。宿舍管理的育人功能在硬件设施中融入人文内涵,用积极的思想理论和科学方法引导大学生健康成才。宿舍文化环境建设涉及改善学生住宿状况、美化生活环境和以科技开发为内容的宿舍文化活动,赋予了高校建设的人文内涵。

  3.2高校宿舍文化制度建设和学生文明习惯养成相互促进

  高校宿舍管理没有制度保障会造成生活环境混乱,就不会有文化的存在。建立相关规章制度,通过规范性管理逐步转化为内在自觉行动,营造有序安定的生活环境。刚性规章制度会使学生产生对立感,达不到管理效果,体现不出文化的氛围。例如宿舍内务检查如果仅通过简单评比的方法,学生参与宿舍管理的积极性会降低,如果定期评比出文明宿舍,增加学生文化内涵,会激发出学生兴趣。让学生参与宿舍管理有利于培养学生的管理能力,有利于学生了解宿舍管理难度,学生主动提出改进意见,提高服务质量。整洁的宿舍环境是宿舍文化建设的前提。例如干净宿舍会让学生自觉爱护宿舍环境,使其不敢做出影响宿舍和谐的行为,形成良好的文化效应,使学生养成自律行为习惯。宿舍文化建设的初期,必须建立规范制度,通过外在有序引导,转化为内在自觉行动。营造安定有序的文化氛围,调动学生参与宿舍管理的积极性。宿舍文化制度建设有一个循序渐进的过程,在既定目标的指导下,明文规定的制度和约定俗成的习惯同步进行,促成宿舍的文化繁荣。宿舍文化建设应纳入学校整体发展轨道,形成各部门齐抓共管的文化氛围。

  3.3加强高校宿舍管理中的队伍建设

  宿舍管理人员的言行举止影响着学生的生活,建设一支服务意识强的宿舍管理队伍,保障宿舍服务管理工作顺利进行实现育人目标。宿舍管理人员要加强业务理论学习,掌握现代科学技术、管理学、心理学、教育学、法学等知识和专业技能,善于与大学生沟通,了解其心理需求。宿舍管理人员平时表现会对学生产生影响,宿舍文化建设重视对学生的人格培养,扎根宿舍对学生开展思想政治教育工作。加强与学生的交流,了解大学生的需求,更好对大学生进行心理健康教育。身教重于言教,宿舍的管理人员在岗位上表现的吃苦耐劳、任劳任怨、不图名利、关心他人、乐于奉献的高尚品质有利于学生健康成长。宿舍管理人员良好的职业道德,会影响学生的事业心和责任感。宿舍管理人员热心周到的服务,为学生的学习和生活提供舒适环境。宿舍文化建设在育人目标的引导上塑造了学生健全的人格,有利于学生养成文明的行为。高校宿舍文化建设过程中发挥学生主体作用,培养学生的自我管理意识,实现学生的人生价值。发挥宿舍文化建设的育人功能,增强大学生的责任感、义务感和进取精神,用实际行动践行社会主义核心价值观

宿舍文化建设思路论文 篇六

  一、高校宿舍文化的内涵

  宿舍文化建设是校园文化建设的重要分支。它不仅有校园文化建设的普遍特点,而且有其相对特殊、特定的内涵。正确认识宿舍文化的概念与功能,对分析宿舍文化建设中存在的问题与探析宿舍文化建设的有效机制具有重要的意义。

  (一)高校宿舍文化的概念

  高校宿舍文化是以学生群体为主体,以学生寝室为空间,以寝室文化为内核,以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、制度文化、行为文化和精神文化相结合的综合性特定群体文化。它包括宿舍的物质形态,如宿舍的内部设施、装饰布局和卫生状况等;制度形态,如学生的学习、生活制度和道德行为规范等;精神形态,如宿舍成员的政治信仰、思维模式、价值取向、精神风貌、道德素质、心理趋向和理想情操等。宿舍文化的这三种形态互为表里、相制相约、相融相合,从而构成一个特殊且多形态、多层次、多内容的文化复合体,具有感染性、动态性、多样性与潜在性等特征。

  二、宿舍文化的作用

  在高校,随着学分制的推行和不断完善,学生学习的分散性和流动性逐渐加大,这就使得宿舍成为大学生学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所,成为学生综合素质提高的重要阵地。作为一种重要的文化形态,宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用,能提升学生的环境适应能力、人际交往能力、道德情操以及团队精神。

  (一)能提升学生的环境适应能力

  积极健康向上的宿舍文化是对大学生进行思想政治教育的重要载体,也是大学生增强和提升环境适应能力的重要保障。大学生宿舍成员一般都来自五湖四海,在生活习性、作息习惯、家庭境遇以及兴趣爱好等方面存在诸多差异。宿舍作为大学生生活的主要场所,成为大学生迈进社会之前学会沟通与交流、学会理解与宽容、增强与提升环境适应能力的“演练基地”。

  (二)能提高学生的人际交往能力

  人际交往是学生走向社会的必修课,而作为大学生跨入的“第一社会”,宿舍是大学生之间联系最为密切、交往最为频繁的场所之一,是大学生提高人际交往能力的第一课堂。宿舍文化会对大学生的人际交往能力产生潜移默化的影响。

  (三)能提升学生的道德情操

  宿舍是大学生张扬个性、活跃思想、自由言论和活动的场所。虽然大学生家庭背景、成长环境等各个方面存在很大差异,导致他们的思维方式、道德观念等也不尽相同,但由于大学生宿舍成员在层次及目标上是比较一致的群体,通过饭后闲聊、睡前卧谈等方式,可以使彼此之间学会交流,加深了解,增进感情,学会交际。因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使学生的世界观、人生观、价值观在无形之中受到“洗礼”,使他们的道德情操得到升华。

  (四)能培育学生的团队精神

  作为大学生“第二家庭”的宿舍是学生休息和生活的场所,虽然如同“家”一样,但又和“家”有所不同。宿舍是集体活动的场所,良好的宿舍氛围需要宿舍成员共同营造、共同维护,在宿舍形成一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯,彼此之间相容、互补。因此,它是培养集体主义精神和团结协作精神不可忽视的一个重要阵地。

  三、宿舍文化建设的瓶颈

  近年来,高校虽然在宿舍文化建设方面取得了一定的成绩,但存在的问题仍然不容忽视,具体表现在以下三个方面。

  (一)物质文化方面

  物质文化方面重视外表宏观建设,忽视内部微观改造。随着社会经济发展水平的提升、国家对高等教育投入的持续加大,大学宿舍的物质条件越来越好。从外表上看,宿舍楼宏伟气派、宿舍设施齐备,但宿舍内却是另一番风景:生活垃圾乱扔,物品随意放置,宿舍设施被随意搬动,室内电线私自乱接,墙壁装饰一味追求俊男靓女,装饰布置缺乏整体感、和谐感。“脏、乱、差”现象屡见不鲜、屡禁不止,相当一部分宿舍只是为了应付检查而被动进行打扫和整理,踩点式的应对机制导致检查一过立马回复原状。

  (二)制度文化方面

  制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原则性,忽视制度的操作性和实效性。宿舍制度文化规定着宿舍成员的方方面面,每所学校都有成套的宿舍管理规范,这些规范不但能够保证宿舍生活的正常秩序,而且对学生道德品质、纪律意识等的形成有着十分重要的意义。不过随着后勤社会化的不断推进,这些制度大多针对性不够,号召力不强,配套性不高,落实不到位,不能真正成为宿舍成员的行为规范,形同虚设。特别是在检查方面,大部分高校采取“定期、定点、定人”的宿舍管理方式,存在着严重的“治标不治本”现象。

  (三)精神文化方面

  精神文化方面注重流行与低俗元素,忽视健康与积极因子。精神文化是宿舍文化的核心,是宿舍成员在宿舍活动中体现出来的精神态度和意识形态。当前从总体上来看呈现出积极向上、健康开放的特点,但必须看到其存在的诸多灰色情调:宿舍审美文化扭曲,审美情趣低俗;思想观念开放无度,政治信仰缺乏;精神状况不佳,价值追求低迷;宿舍心理文化错位,心理障碍严重;等等。与此同时,许多高校并没有认识到宿舍文化的深层育人功能,没有把宿舍文化建设纳入学校的总体发展规划中,更没有把宿舍文化建设放在整体办学和育人目标的大背景下来操作和实施,而仅仅把宿舍文化建设当做学校进行学生管理的一种载体。

  四、宿舍文化建设的有效机制

  高校宿舍文化作为高校文化的“亚文化”,其建设可从宿舍物质文化、宿舍制度文化与宿舍精神文化三方面来探索,具体有以下三个维度。

  (一)奠好基石,加强物质文化建设

  宿舍物质文化是宿舍文化的基础,是宿舍文化建设的重要基石和保障。其中,宿舍的基础设施是宿舍环境的核心要素。良好的基础设施不仅能给思想政治工作提供一个良好的基地,还能陶冶学生心灵、熏陶学生行为,因此要重视基础设施建设,同时还要在装饰装修上下工夫,通过“四化”,让宿舍的一景一物、每个角落都能和学生进行“对话”,加强先进文化对学生的政治思想引导。除了宿舍内部的基础设施,还需要加大对学生社区文体活动场所、设施的配套建设,注重宿舍附近的物质文化建设,如活动场所、活动设施和活动器材等。在宿区或者公寓楼增设学生阅读室、活动室,设置心理咨询、就业指导和学生事务管理等工作室,逐步建立起发展性指导工作阵地,从思想上给予学生更多的关心,从学业上给予学生更多的辅导,从生活上给予学生更多的帮助,促进学生更好地成长成才。因此,学校要把学生宿舍区纳入校园总体规划来建设,使学生宿舍区向着融学习、生活、休闲、娱乐和审美于一体的综合性场所发展。

  (二)铸好堡垒,加强制度文化建设

  制度文化是宿舍文化的中轴和关键,贯穿着宿舍文化形成和发展的各个环节。制度建设是增强大学生公寓思想政治教育实效性的基础。只有实现宿舍管理制度化,才能保证每位大学生有一个好的学习、生活环境,才能使大学生养成良好的学习、生活习惯,才能形成正面的宿舍文化,从而保证大学生思想政治工作取得明显成效。首先,要建立健全宿舍各项管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建设的根本保证,是宿舍文化实现育人功能的外部机制,因此,要多管齐下,坚持多途径、全方位加强制度文化建设。具体要做到:一是加强宿舍卫生管理制度建设。通过制定《学生宿舍卫生管理制度》《学生文明寝室标准》等卫生管理制度,使宿舍卫生管理有章可循、有据可依。二是制定干部教师联系学生寝室制度。通过完善教师考核制度、班主任制度积极推动广大干部教师走向学生寝室,做到每个寝室都有一名干部教师联系,促进学校全员育人、全方位育人、全过程育人长效机制建设。三是完善考核评价机制。学校可加大对公寓学生工作的考核评估力度,将其纳入学校对二级学院和各部门考核评估指标体系中。同时,寝室卫生的检查结果要与学生综合考评、入党评优评奖等挂钩,并建立健全相应奖惩机制。其次,要充分发挥学生的主体作用。在高校宿舍文化建设中,大学生是宿舍环境的主体,他们既是公寓文化建设的参与者,又是组织者和管理者。要积极动员学生,影响更多的学生,使广大学生都能朝着有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美全面发展的目标努力。第一,制定学生党员责任制。通过实施学生党员寝室挂牌制,明确学生党员的管理职责,充分发挥党团员和学生干部在寝室管理和文明建设上的表率作用,努力提高学生在寝室卫生管理和文明建设上的自我教育、自我管理和自我服务能力。第二,建立健全以学生自治组织为主体的检查评比体系。通过校院两级党员、团学干部、树人先锋营成员等学生自治组织强化检查力度,完善检查评比机制,推行寝室免检制度,改善学生寝室卫生状况,提高学生寝室的整洁度。

  (三)提升品位,加强精神文化建设

  精神文化是学生宿舍的核心文化,直接影响到大学生的价值观念、道德情感、心理素质和行为方式等各个方面。将校园文化从教学区延伸至生活区,营造浓郁的宿舍文化氛围,将学生宿舍建设成为融“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的第二课堂,是加强宿舍精神文明建设的有效途径。对此,可以通过以下两种方式来提升宿舍精神文化的品位。首先,要坚持以社会主义核心价值体系来引导大学生宿舍精神文化建设。这就要求我们在宿舍文化建设中树立马克思主义意识形态的主导地位,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,倡导社会主义荣辱观,注重宿舍文化建设的科学性、多元性、人文性和务实性,不断提高学生的思想品质和道德情操。其次,要不断拓展大学生宿舍文化建设的活动载体。宿舍文化的健康稳定与和谐发展,必须依托一定的活动来作为助推力,因此,要把开展学生喜闻乐见的文娱活动与加强大学生思想政治教育工作紧密地结合起来,丰富宿舍文化活动的内容和形式,提高宿舍文化活动的品位和档次,充分发挥大学生党团组织在宿舍文化活动中的组织核心作用,吸收社会文化的精华和营养,剔除社会文化中的糟粕和垃圾,自觉建设具有精神文化内涵的高层次的大学生宿舍文化。具体可从以下几个方面着手:一是根据公寓自身的特点,设计和组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等文化活动,增强学生的凝聚力和归属感;二是通过创建特色寝室、举办寝室文化节、寝室文化品牌评选等多种途径,培育和建设一批具有校园特色、生活气息、学生特点的公寓文化成果,营造文化育人氛围,引导学生践行社会主义核心价值体系。

宿舍文化建设思路论文(精彩6篇)

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