染雾本科论文字数一般要多少字 篇一
本科论文字数一般要多少字是一个常见的问题。对于大多数本科论文来说，一般要求的字数范围在2000到4000字之间。不过，具体的要求可能会因学校、学科和教授而有所不同。有些学校可能会要求更多的字数，而有些学校可能会要求更少的字数。
在确定论文的字数要求之前，学生应该仔细阅读并理解论文的要求和指导。一般来说，论文的字数要求是为了确保学生能够全面、深入地探讨论文的主题，同时保持清晰、连贯的论述。如果字数太少，可能会导致论文内容不够充实，缺乏深入的分析和讨论。而如果字数太多，可能会导致论文内容冗长，难以阅读和理解。
在写作论文时，学生应该注意字数的控制。如果论文的字数要求较低，学生应该精简论文的内容，删除掉不必要的细节和重复的内容。如果论文的字数要求较高，学生可以通过添加更多的细节和例子来丰富论文的内容。同时，学生还应该注意论文的结构和组织，确保论文的段落和章节之间的转换流畅自然。
总之，本科论文字数一般要在2000到4000字之间。学生在写作论文时应该注意字数的控制，确保论文内容充实、深入，并保持清晰、连贯的论述。
本科论文字数一般要多少字 篇二
本科论文字数一般要多少字是一个备受关注的问题。不同学校和不同学科对论文的字数要求可能会有所不同。一般来说，本科论文的字数要求在1500到3000字之间比较常见。
字数要求的设定通常是为了确保学生能够充分表达自己的观点，并对论文的主题进行深入的研究和分析。如果字数太少，可能会导致论文内容不够充实，无法展开全面的讨论。而如果字数太多，可能会使论文冗长而缺乏重点，读者可能会失去兴趣。
在写作论文时，学生应该根据具体的字数要求来组织和安排论文的内容。如果字数要求较低，学生可以通过削减冗余的内容，以及选择性地添加关键信息和例子来达到要求。如果字数要求较高，学生可以通过扩展论文的内容，加入更多的细节和分析来丰富论文。
此外，学生在写作论文时还应该注意论文的结构和组织。论文应该有明确的引言、主体和结论，并且段落和章节之间的转换应该流畅自然。此外，学生还应该合理地使用段落和标点符号，以确保论文的可读性和连贯性。
综上所述，本科论文字数一般要在1500到3000字之间。学生在写作论文时应该根据具体的字数要求来组织和安排论文的内容，并注意论文的结构和组织。
本科论文字数一般要多少字 篇三
本科论文字数一般要多少字
在学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢？下面是小编为大家整理的本科论文字数一般多少字，希望能够帮助到大家。
本科论文字数一般多少字【1】
一般而言，非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右(工程类需要制图的专业则会超过这个数字)，而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右或以上，总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。
毕业论文写作步骤【2】
1.收集材料。
题目确定之后，要在题目所涉及的领域广泛收集材料。
材料一般分为两类，即理论材料和事实材料。
理论材料可以到图书馆、资料室、理论性刊物、互联网上按
事实材料，可从图书、报刊资料中，自己亲身接触到的，他人工作经验，工作中的统计资料、案例等查找。
有条件的可以亲自调查研究。
收集材料要多积精选。
选择材料的标准，最大限度的选择资料，应为必要的;最小限度选择资料，应为充分的。
收集材料时应注意，真实性(出处;二手资料要与原始材料核对)，具体性(数据、比例、比率要确切，不能含混)，新颖性(新颖的材料才有新结论)。
对资料要“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的认真研究。
有人把它概括为：“捕捉信息、鉴别、浓缩、存储信息”。
总之，收集材料的过程也是分类整理和研究的过程，对材料的比较、思考和筛选，是论文立论和论证的前提和基础。
2.开题报告。
3.拟定写作提纲。
提纲的好处，帮助树立全局观点，疏通思路，安排材料及组成合理的笋印等。
拟定提纲过程中，为了把准备使用的材料组成一个层次清楚，有严密逻辑关系的理论体系，不仅会有大量的材料需要取舍、增删、调整，而且还要考虑论文的布局、观点与材提纲的`写法有两种：一是标题的写法，二是句子写法。
无论哪种写法，都首先要拟定标题，论文的标题有两种类型，一是指示论点的标题，即把论点概括而形成的标题。
另一是指示课题的标题，即揭示研究的是什么问题。
4.写作初稿。
这里主要强调内容提要和正文的写作。
(1)内容提要。
内容提要是学位论文的缩影，是一篇完整的短文。
它主要包括：说明作者对论文写作课题的研究目的、方法、成果，特别是要说明本文的新见解和创造性成果。
文字要简练，并译成相应的外文。
注明3—5个具有代表意义和提纲契领的“关键词”。
(2)写作正文。
正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
①绪论。
绪论主要应说明研究这一课题的理由、意义，提出问题，有时简单地写一点历史的回顾，本文的基本思路，以及对这一课题研究所使用的方法等。
②本论。
本论是学位论文的主体核心部分，应包括理论分析、论点、论述、创新等。
这里着重谈谈确立论点和对论点的论述;开拓创新性思考。
确立论点和对论点的论述。
论点是文章的灵魂和文章的价值之所在。
论点在纠正前说的文章中;指前言错在何处，正确的观点是什么，根据是什么。
再如主张什么，反对什么。
论点要准确、明白、突出。
论点是对资料的分析研究中产生的，不要先定论点，然后找材料印证。
论点的形成实际上就是对资料进行整理、分析、概括的过程。
作者要从资料中理出头绪宋，并从中发现问题。
发现问题是解决问题的第一步。
确立论点的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的资料中抽出带有规律性的东西。
论述是指用论据阐明论点的过程。
论点确立后，就是对论点进行论述了。
论述要严密。
在论述过程中一定要处理好论点与论据的关系。
论点是由论据来说明的，论据又是由论点来统帅的。
论点和论据是辩证的统一。
在论述过程中，必须使论点和论据形成统一的有机整体使论据很好地为阐述论点服务。
材料与观点要统一，把材料组织起来去说明自己的论点。
论述层次要清楚，例如把问题分成三个论点，即三个层次进行论述。
论述还要以可靠的例证，翔实的材料，优美的形式来表达自己的思想观点，论述的语言要生动、鲜明等。
论述的能力主要是指逻辑思维、推理、判断的能力。
开拓创新性思考。
开拓创新性思考的目的，是为了使自己对所研究的对象早日有所发现，或早日突破前人已有的成果，达到新的发明创造。
李景隆先生对开拓创造性思考问题，归纳了三个基本条件：丰富的贮存;加大信息间作用的概率;加大解决问题的势能。
没有这三个条件创造思维不可能形成。
这是指读的书越多，收集的资料越丰富，专业水平越高，形成创造性思考的可能性才?越大。
而人在大脑中贮存的大量信息，又会互相作用，其结果就会形成新的思考。
加大信息间作用概率，就会使创造性思考形成的可能性增大。
开拓创造性思考，除了这三个基本条件外，一些研究者还认为它与作者应具有的品格有极大的关系。
这就是丰富的想象、强烈的好奇心和对问题的浓厚的兴趣。
创造性思维能给我们以新的志向、新的境界、新的思想、新的创造力量。
有了创造性思维，才能从一般的见解中看到别人难以发现的闪光处，具备高人一筹的远见卓识，从而攀登别人无法达到的高度。
国外管理学家提出10种可以启迪创新思维的方法，可供参考：a.求异法，b.发现法，c.尝试法，d.实际法(直接动手)，e.求证法，f设计法，S.幻想法，h.反思法，i.导思法(逆向思维)，l观察法。
10种方法可单独也可结合运用。
(见企业家新观念P454)
③结论。
结论是整篇论文的总结。
结论的写法可以对全文总结，提出有待进一步研究的问题、展望等。
总结应该鲜明、精炼、完整和准确。
撰写正文必须注意按照写作提纲用心起草。
提纲体现论文的层次、段落、过渡和照应等细密连贯的合理性。
写正文要防止出提纲的大格。
观点要准确，行文要流畅。
行文方式可采用一气呵成和“十步九回头”的写法。
5.二稿和定稿。
在初稿基础上，再反复不断地斟酌、修改，然后论文才能日臻完善。
文章要斟酌，修改。
改什么，即改观点、材料、结构和语言。
结构看层次、段落过渡。
结构安排是否完整、富于逻辑性，将直接影响观点表述。
论文定稿打印，必须经导师同意并在指导表上签署意见和签名。
打印格式一定要按照统一要求，见结构格式标准(书P6)。
打印份数要保证留存一份，答辩委员会成员3—5人，每人一份。
本科毕业论文书写规范【3】
一、本科生毕业论文主要内容
1. 题目 (宋体，小二，居中)
2. 中文摘要(200字以上)，关键词;字体：宋体、小四号，字符间距：标准;行距：20磅
3. 英文摘要，关键词;
4. 目录
5. 正文;字体：宋体、小四号，字符间距：标准;行距：20磅
6. 参考文献。
期刊内容包括：作者 题名，刊名，年，卷(期)：起始页码-结束页码。
著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。
7. 附件：开题报告和检查情况记录表
二、格式要求
1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;
2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。
Word文稿A4纸打印。
3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写;
4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制;
5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。
三、毕业论文份量要求：毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。
外文文献阅读量的具体要求，由指导教师量化。
四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责，从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。
审查合格者方能参加答辩。
凡质、量、形式等方面审查不合格者，应责令其返工，直到达到要求为止，否则不准参加毕业答辩。
对于在校外进行毕业论文的学生，其论文答辩资格审查回校进行。
五、毕业论文档案应包括以下内容：
1. 大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制);
2. 毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等;
3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;
4. 其他附件
