校园网贷现象下大学生消费观分析论文 篇一
在现代社会中,随着互联网的普及和发展,校园网贷现象逐渐成为大学生消费的一种新趋势。然而,这一现象引发了广泛的讨论和关注。本文将从大学生消费观的角度出发,分析校园网贷现象对大学生消费观念的影响,并探讨其中的原因与解决方法。
首先,校园网贷现象对大学生消费观念的影响主要表现为两个方面。一方面,校园网贷使得大学生在消费上变得更加冲动和盲目。由于校园网贷的便捷性和快速性,大学生可以随时借款并迅速满足自己的消费需求。然而,这种便捷性也导致大学生对于消费的思考和规划变得缺乏,更容易陷入消费陷阱。另一方面,校园网贷也让大学生更加追求物质享受和虚荣心。通过借贷,大学生可以获得更多的消费能力,从而追求更高档次的生活方式和物品。然而,这种追求物质的消费观念容易让大学生忽视自身的经济状况和未来的发展。
其次,校园网贷现象对大学生消费观念的影响主要源于以下几个原因。首先,大学生缺乏正确的金融知识和理财观念。由于大学生在金融方面的知识储备较少,他们对于借贷的风险和利益往往没有一个清晰的认识,容易盲目跟风而不自主地进行借贷行为。其次,校园网贷平台的广告宣传也对大学生的消费观念产生了一定的影响。校园网贷平台往往通过各种吸引人的宣传手段来吸引大学生进行借贷,这使得大学生对于借贷产生了一种“轻松、快捷”的错觉,进而影响他们对于消费的思考。最后,社会的价值观念也对大学生的消费观念产生了一定的影响。现代社会强调物质享受和虚荣心,这种价值观念往往影响了大学生对于消费的追求,使他们更加追求物质和外在的表象。
针对这一问题,我们应该采取一系列的措施来引导和培养大学生正确的消费观念。首先,学校应该加强大学生金融知识的教育,提高他们的金融素养。通过开设相关课程和讲座,帮助大学生了解借贷的风险和利益,掌握正确的消费观念。其次,政府和社会应该加强对校园网贷平台的监管和管理,防止校园网贷现象的滥用和误导。最后,家庭和社会应该共同营造正确的消费价值观念,引导大学生从根本上培养正确的消费观念。
综上所述,校园网贷现象对大学生消费观念的影响不容忽视。大学生消费观念的改变既源于校园网贷的便捷性和快速性,又与大学生自身的金融知识和社会价值观念密切相关。因此,我们应该采取一系列的措施来引导和培养大学生正确的消费观念,从而避免校园网贷现象对大学生的负面影响。
校园网贷现象下大学生消费观分析论文 篇二
随着互联网的快速发展,校园网贷现象在大学生中逐渐流行起来。校园网贷现象不仅改变了大学生的消费方式,也影响了他们的消费观念。本文将从大学生的心理需求和经济压力两个方面分析校园网贷现象对大学生消费观的影响,并提出相应的解决方法。
首先,校园网贷现象对大学生消费观念的影响可以从大学生心理需求的角度来分析。大学生处于人生的转折点,他们对于自我认同和社会认同的需求较为强烈。校园网贷提供了一种满足这种需求的途径。通过借贷,大学生可以迅速获得一定的消费能力,满足自己的物质和虚荣心需求,从而获得一种短暂的满足感和自我认同感。然而,这种满足感往往是短暂的和虚幻的,容易让大学生陷入消费陷阱。
其次,校园网贷现象对大学生消费观念的影响也与大学生的经济压力密切相关。在现代社会中,大学生面临着严重的经济压力。学费、生活费等各种开销使得大学生的经济负担沉重。校园网贷提供了一种快速解决经济困难的途径,让大学生可以迅速获得所需的资金。然而,这种解决方式往往只是权宜之计,并没有从根本上解决大学生的经济问题。同时,校园网贷的高额利息和不合理收费也会加重大学生的经济负担,进而影响他们的消费观念。
针对这一问题,我们应该采取一系列的措施来解决校园网贷现象带来的负面影响。首先,学校应该加强对大学生的心理辅导和教育,帮助他们树立正确的价值观和消费观念。通过心理辅导和教育,大学生可以更好地认识自己的心理需求和经济压力,从而避免盲目借贷和消费。其次,政府和社会应该加强对校园网贷平台的监管和管理,防止校园网贷现象的滥用和误导。最后,大学生应该提高自身的金融素养,学会正确理财和借贷,从根本上解决经济问题。
综上所述,校园网贷现象对大学生消费观念的影响是复杂而深远的。校园网贷现象既满足了大学生的心理需求,又帮助他们解决了经济困难。然而,这种满足和帮助往往是短暂的和虚幻的,并且容易让大学生陷入消费陷阱。因此,我们应该采取一系列的措施来解决校园网贷现象带来的负面影响,引导大学生树立正确的消费观念。
校园网贷现象下大学生消费观分析论文 篇三
校园网贷现象下大学生消费观分析论文
1 校园网贷现象下对大学生消费观的影响
1.1 盲目攀比,追求高端消费品。年轻人强烈的新鲜感、求知欲和表现欲,潜移默化地助长了其消费欲望。据了解,大学生校园贷的消费主要是购买高端消费产品,目的是为了满足自己对昂贵的消费产品的需求,他们为了拥有一款最流行的手机,或者运动鞋,名牌皮包等,有的大学生情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支,不惜向别人借钱甚至欺骗家长以满足自己的消费欲望等,这些都可以反映出当代大学生为了追求新鲜感、满足其虚荣心,盲目攀比的心理。大学生的主要收入是依靠家庭,没有独立自主的经济能力,这种消费行为与其身份极其不搭调,但是为了其无底洞的欲望,在校园网贷下,大学生传统的消费观逐渐变为超前消费、分期消费等观念,甚至出现了畸形的消费行为,让个别大学生走向了黑暗深渊。
1.2 恋爱消费成本过高。大学生不管从生理和心理方面上讲,都逐渐不断成熟,对异性的爱慕之情以及追求情感的需求不断增强。据了解,部分谈恋爱的大学生每月的花销比不恋爱的大学生普遍高。主要是一方大学生经常会购买一些礼物送给另外一方,男送女居多,当然也有女送男的情况,这种消费
行为是当今大学生恋爱消费的主要形式,他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则,从造成大学生恋爱消费成本过高。1.3 人际交往消费过度。随着社会不断进步,当今大学规模不断扩大,大学城纷纷成立,与传统的校园生活相比,当今的大学生的生活圈子俨然是一个小社会。如今的大学生人际交往消费成本不断增高,主要是外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,他们意识到了要提早接触社会上的一些生活消费方式,进而提早融入社会,为自己的将来打下人脉基础。然而他们的经济条件不允许他们过多将财务投入到这个消费行为,因此,有些大学生在校园网贷的诱惑下,纷纷透支自己的经济信用额度,换来了极其沉重的经济负担,这种压力下有的大学生会拆西墙补东墙,进入了校园网贷的陷阱,不断挣扎越陷越深,最终走向不归路。
1.4 增加家庭经济负担。大学生资金来源主要是依靠父母。对于家庭条件好的大学生来说,其消费行为和方式只要其父母能够承担,就不存在因“贫困”而消费不起的情况,但是当今大部分大学生还是来自于广大农村地区,有的家庭条件普遍都不是很好,对于这部分同学来讲,超前消费、透支消费、分期消费等行为不仅给自己带来了困扰,而且还给父母增加了经济负担。有人认为“贷款消费无可厚非,但是贷款人首先必须具备独立偿还的能力”,作为当代大学,如果能够树立理性的消费观念,合理消费,通过自己的努力如做兼职、家教、勤工助学等不依靠父母,来满足自己的消费需求,这对于提高大学生独立自主、信用意识是有极大的引导作用。
2 树立大学生正确消费观念的建议
2.1 树立大学生理性消费的观念。首先要树立“适度”消费观念。 因为大学生主要经济来源依靠家庭,所以我们在消费过程中,要考虑自己的消费能力,谨慎使用自己的财务,在购买物品时尽量选择价廉物美的商品。其次树立“理智”消费观念。在追求时尚、潮流的时候,大学生要努力控制自己的消费欲望。最后,树立节俭消费观和绿色消费观。作为当代大学生,要坚持勤俭节约的消费理念和方式,这不仅是我们做人的原则,更是发扬我国传统美德的要求;少使用一次性筷子、少送贺卡、选无磷洗衣粉、绿色食品、买环保电池,节约能源,少开空调等,从小事做起,树立绿色消费观念。
2.2 培养和加强大学生理财意识。作为高校学工口教师要培养和加强大学生的`理财意识。一是邀请专家以讲座形式为大学生讲解如何加强大学生理财意识,特别是以互动的形式或者案列分析的形式,使大学生明白理财的重要性。二是以小组比赛活动的形式,对大学生进行理性消费或者培养理财能力的培训,特别是班主任、辅导员要积极组织大学生参与这类培训活动,增强大学生理财意识,提高理财能力。三是学校出台规章制度,安排学生选修理财相关课程,进一步增强大学生的理财意识。
2.3 引导大学生合理消费。每个家庭每月或每年在给予大学生的生活費用时候,要考虑适度原则,给予符合当时经济条件下的基本费用,保证提供给予大学生刚刚能够满足其生活学习的需要,合理消费。首先,在消费前要考虑周全,什么东西是必须的,什么东西是可有可无的,什么东西重要,什么东西次要,把钱花在关键的地方;其次,货比三家,找出性价比最高的,购买物有所值,经济实用的商品,不盲目攀比,不浪费金钱;最后,还要注重自己的精神上的需求,在消费过程中提示自己的精神境界,消费要能带来快乐才是真正值得的;此外,作为高校学工教师,应努力构建一套“高校、家庭、大学生”三位一体的引导大学生正确消费的教育模式,使得大学生理性消费,树立正确的人生观及健康文明的生活方式。
参考文献
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[3] 余兴园 邵琪等.大学生网贷引发高校思政教育的几点思考.[J].现代经济信息.2016.10