染雾弘扬中华传统美德议论文 篇一
中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，中华传统美德是中国人民在长期的社会实践中形成的宝贵财富。这些美德包括孝道、仁爱、忠诚、诚信等，它们不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是中华民族精神的重要体现。然而，在当代社会，随着经济的发展和社会的变迁，一些中华传统美德逐渐被忽视和淡化。因此，我们有责任和义务弘扬中华传统美德，让这些美德在现代社会中焕发新的光彩。
首先，弘扬中华传统美德有助于增强社会团结和凝聚力。中华传统美德注重人与人之间的和谐关系，倡导家庭和社会的和睦相处。通过弘扬中华传统美德，我们可以促进家庭和社会的和谐发展，加强人与人之间的互助和支持，减少矛盾和冲突的发生。只有当社会各个成员都具备了中华传统美德，我们才能够真正实现社会和谐与稳定。
其次，弘扬中华传统美德有助于塑造良好的社会风气和价值观。中华传统美德强调道德修养和修身养性，倡导人们做一个有道德、有责任感的人。通过弘扬中华传统美德，我们可以引导人们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，从而形成良好的社会风气。只有当每个人都能够秉持中华传统美德，我们才能够共同创造一个积极向上、和谐有序的社会环境。
最后，弘扬中华传统美德有助于传承中华民族的优秀文化传统。中华传统美德是中华民族智慧的结晶，是中华民族优秀文化传统的重要组成部分。通过弘扬中华传统美德，我们可以让中华文化在当代社会中焕发新的活力，让中华民族的优秀传统得以传承和发扬。只有当我们能够传承和发扬中华传统美德，我们才能够真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。
总之，弘扬中华传统美德是我们每个人的责任和义务。通过弘扬中华传统美德，我们可以增强社会团结和凝聚力，塑造良好的社会风气和价值观，传承中华民族的优秀文化传统。让我们共同努力，将中华传统美德发扬光大，为建设一个更加和谐、进步和美好的社会作出贡献。
弘扬中华传统美德议论文 篇二
中华传统美德是中国人民在长期的社会实践中形成的宝贵财富，是中华民族精神的重要体现。然而，在当代社会，随着经济的发展和社会的变迁，一些中华传统美德逐渐被忽视和淡化。为了弘扬中华传统美德，我们应该从以下几个方面入手。
首先，我们应该从教育入手，将中华传统美德融入教育体系。教育是培养人才和传承文化的重要途径，通过将中华传统美德纳入课程教学内容，我们可以让学生从小就接受传统美德的熏陶和教育。同时，学校也可以通过举办各种形式的活动，引导学生亲身体验中华传统美德的魅力，培养他们的道德品质和社会责任感。
其次，我们应该从家庭教育入手，培养孩子们的中华传统美德意识。家庭是孩子成长的第一课堂，父母应该以身作则，积极传递中华传统美德的理念和价值观。通过家庭教育，我们可以教导孩子们孝敬父母、尊敬长辈、关心他人等基本美德，培养他们的道德情操和社会责任感。只有从小培养孩子们的中华传统美德意识，他们才能够在成长过程中树立正确的价值观，并将这些美德传承下去。
最后，我们应该从社会宣传入手，提升中华传统美德的社会影响力。社会宣传是影响公众意识和价值观的重要手段，通过媒体、文化活动等方式，我们可以向社会传递中华传统美德的理念，激发公众对美德的关注和热爱。同时，政府和社会组织也可以组织各种形式的活动，让更多的人参与其中，感受中华传统美德的力量。通过社会宣传，我们可以让中华传统美德成为社会风尚，引领社会的道德风气。
总之，弘扬中华传统美德是我们每个人的责任和义务。通过将中华传统美德融入教育体系，培养孩子们的中华传统美德意识，提升中华传统美德的社会影响力，我们可以让中华传统美德在现代社会中焕发新的光彩。让我们共同努力，传承和发扬中华传统美德，为建设一个更加和谐、进步和美好的社会作出贡献。
弘扬中华传统美德议论文 篇三
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。
“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。从那时起，“讲文明，懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了“懂礼貌，讲文明”的好习惯。现在，随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌，讲文明，渐渐地人们不再那么没有礼貌了。公交车让座的人越来越多了；在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了；公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以，我们人人都应该“懂礼貌，讲文明”。
“人而无信，不知其可也。”“言必信，行必果。”“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”“诚实是人生永远最美好的品格。”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。诚信待人，也是中华民族传统美德的一部分。有一个真实的例子：一次，宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚是诚恳，信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
“勤俭节约，是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德，勤俭节约也是重要的一部分。无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
尊老爱幼是我们每个中学生以及大人们都应该做到的事。乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。所以，我们人人都要尊老爱幼。
遵守中华民族的传统美德，是我们每个中学生的责任。我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大！
弘扬中华传统美德议论文 篇四
孝，是中华传统美德。孝无国界，满世界都充满了“孝”。孝，首先要从孝顺父母开始，因为父母是我们最亲的人，也为我们操劳奉献了一辈子，我们理所当然要孝顺父母。百善孝为先，是中国古代佳话，作为中国人，我们更应该弘扬孝的传统美德。孝，不是每个人都可以完美的表现出来，但我们要尽自己最大努力去诠释它。
孝，可以有很多方式去表现，去诠释。孝，是父母工作一天后给他们倒上一杯水；孝，是父母劳累一天后回到家我们对他说的爸妈辛苦了；孝，是在父母感到疲惫的时候给他们的一个吻，一个拥抱；孝，是我们在学校的成绩进步；孝，是我们拥有一个健康的身体。对父母来说，我们的健康成长比什么都重要，因此，健康也是一种孝。
在父母的眼中，无论我们多大，都是孩子，父母并不奢求我们能为他们带来什么，也不奢望我们长大后会多有成就或多有钱。而有时我们在外地时的一句平安，期末考试试卷递上的成绩单上的前几名，父母都会很高兴，很知足，一切的一切，父母都是为了我们。
父母在外努力挣钱，努力奋斗，都是为了让我们可以健康成长，给我们一个好的生活环境，学习环境。作为高中生的我们，已不是像幼儿园，小学那样的不懂事，也不想初中那样青涩，我们应该付出更多倍的努力去孝顺父母，周末时给父母洗洗脚，捶捶背，和他们聊聊这一星期发生的事，学习的成果，对父母来说，这微不足道的事，已经算是孝了。
百善孝为先，孝是中华民族的文化，是中华民族的佳话。让我们用实际行动去孝顺父母，让父母知道我们是孝顺的孩子，让父母知道他们所做的一切没有白费，一切都是值得的。
虽然我们不能把孝表现得淋漓尽致，但是我们一定要尽我们最大的努力去诠释它，不能让流传了几千年的传统美德在我们这里中断，我们要继续弘扬孝德，并把它发扬光大。
孝，是我们永远不会忘记的传统美德，弘扬孝德，是我们无时无刻都要去做的事。
弘扬中华传统美德议论文 篇五
当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代，人们的生活水平大大提升。然而，众多人们在很大程度上忽视了道德教育，特别是德行教育。
从家庭、学校到社会，只重视智育而忽视德育，因此出现了德行危机。人们大声疾呼，要恢复中国人固有的传统美德，诸如公正、诚实、良知等等。
社会上的许多现象让人感到震惊，例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲，…；虽然他们和我们生活在同一片蓝天下，共同感受阳光雨露，可是，他们纯洁的心灵被污染了，从小就丧失了中华民族的传统美德，就走上了邪路。
举几个身边的例子：乘车时，学生在那里安然的坐着，却不给身边的老奶奶让座，甚至有时在车内能听到人们大讲脏话，互相彼此漫骂，随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为，文明离他们越来越远，中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。
现在人们的物质生活好了，可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏，有些人总爱占小便宜，公共汽车的投币箱里被扔进了多少假—钱和残币，又有一些人用五角钱来充当一元钱，虽然仅仅是一个小小的硬币，却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。
现在外国人都能学习我们中华的传统美德，发扬我们的优良传统，那我们更应该将它发扬光大，世世代代流传下去，这样我们的社会才会进步。
随着我们国家不断的重视文明教育，我们的社会在不断的进步，传统美德在不断的弘扬。比如：希望工程越来越红火，扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。
所以，作为祖国的新一代，我们做一个讲道德的小公民，从一点一滴做起，从我做起，让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
弘扬中华传统美德议论文 篇六
扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说长者先，幼者后；伟大的思想家孟子告诉我们老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。
现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！
