班门弄斧议论文【通用6篇】

时间:2012-05-06 04:32:17
染雾
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班门弄斧议论文 篇一

班门弄斧——你是否应该参与别人不懂的领域

班门弄斧这个成语源于《战国策·楚策》中的故事,意指不懂某一领域的人插手其中,显得多余而可笑。然而,在现实生活中,我们常常会看到这样的情况发生。有些人喜欢在自己不懂的领域发表意见,或者干涉别人的工作,这种行为往往引起争议。那么,我们是否应该班门弄斧呢?

首先,班门弄斧会破坏专业性。每个领域都有自己的专业知识和技能,而这些知识和技能不是一朝一夕可以掌握的。当一个外行人插手其中,可能会带来错误的判断和决策,从而给整个工作带来负面影响。例如,一个没有医学知识的人在医疗领域发表意见,很可能会对医疗团队的工作产生干扰,甚至导致错误的治疗方案。因此,班门弄斧不仅会破坏专业性,也会危害工作的质量和效率。

其次,班门弄斧会引发不必要的争议和矛盾。当一个人在不懂领域的情况下发表意见,往往会引起专业人士的不满和反对。这种冲突可能会影响团队的合作氛围,降低工作效率。另外,班门弄斧还容易导致误解和误导。一个没有音乐知识的人对音乐作品进行评论,可能会误导其他人对音乐的理解。因此,班门弄斧不仅会引发争议和矛盾,还会对人们的认识和判断产生误导。

然而,有时候班门弄斧也有积极的一面。在某些情况下,一个外行人的观点可能会带来新的启发和创意。例如,一个不懂电影制作的人对一部电影提出的意见,可能会给导演带来新的思考,从而改善电影的质量。但是,这种情况并不多见,而且需要外行人具备一定的敏锐观察力和独特的思维方式。因此,班门弄斧的积极影响是有限的。

综上所述,班门弄斧往往会破坏专业性,引发争议和矛盾。虽然有时候班门弄斧也可能带来新的创意,但这种情况并不常见。因此,我们应该尊重专业人士的知识和经验,不插手自己不懂的领域,避免班门弄斧的行为。

班门弄斧议论文 篇二

班门弄斧——发挥自己的特长和优势

班门弄斧一词常常被用来形容一个外行人在自己不懂的领域发表意见,似乎在暗示我们应该避免参与自己不熟悉的事物。然而,我认为班门弄斧并不一定是一件坏事。在某些情况下,参与自己不懂的领域可以带来许多好处。

首先,参与自己不懂的领域可以拓宽自己的视野。我们每个人都有自己的专业知识和技能,但这并不意味着我们只能局限于自己的领域。当我们涉足其他领域时,可以学习新的知识和技能,拓宽自己的视野。例如,一个工程师学习艺术可以让他更好地欣赏和理解艺术作品,从而提升自己的审美能力。因此,参与自己不懂的领域可以让我们成为更全面发展的人。

其次,参与自己不懂的领域可以带来新的创意和想法。当我们身处不同的领域时,可能会看到一些专业人士所忽视的问题或者提出新的解决方案。这种跨界思维可以带来创新和突破,从而推动领域的发展。例如,一位非医学专业的人对于医疗设备的设计可能会提出全新的想法,从而改善医疗设备的功能和效果。因此,参与自己不懂的领域可以激发我们的创造力和想象力。

然而,参与自己不懂的领域也需要一定的条件和前提。首先,我们需要有足够的兴趣和热情。只有对某一领域真正感兴趣和热爱,才能投入时间和精力去学习和理解。其次,我们需要有一定的基础知识和学习能力。虽然我们不需要成为专家,但至少要了解基本的知识和原理,才能更好地理解和参与其中。最后,我们需要保持谦虚和学习的态度。在参与自己不懂的领域时,我们应该虚心向专业人士请教和学习,不断提升自己的能力和水平。

总而言之,参与自己不懂的领域可以拓宽自己的视野,带来新的创意和想法。然而,这需要有足够的兴趣和热情,一定的基础知识和学习能力,以及谦虚和学习的态度。因此,我们应该发挥自己的特长和优势,参与自己不懂的领域,从而实现更全面的发展。

班门弄斧议论文 篇三

  成语“班门弄斧”是个贬义词,华罗庚先生却说:“下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。”“班门弄斧”本是指在行家面前卖弄本领,但班门弄斧者正是敢于在高人面前推销自己,展示自己才能的人。这种人在班门前并非在卖弄本领,而是在展示自己的才华,以期得到重视,从而学到更多的本领。如果是这样的话,“班门弄斧”又有何不可呢?

  班门弄斧者不满足于现状,到技艺更高的人那里去推销自己,正反映了他们勇于上进,不甘落后的精神,同时也显示出他们强大的自信心,坚信自己长期练就的本领会得到赏识,进而在高人的指点下学到更多的本领。这种人不但不应被众人讥笑,而且还应受到众人称赞,因为他们才真正认识到自我的价值不在于为已学得的小小本领沽沾自喜,而在于不断充实自己,学到更多的本领。既然这样,班门弄斧者就不应受到指责,即使是鲁班也应当为有这样精于学艺的人而感到高兴。

  钢琴王子肖邦在未成名之前,是个清贫的无名小辈,但他酷爱音乐,愿将一生倾注在美妙的旋律之中,并且十分刻苦练琴。他在自己的第一场音乐演奏会上特请李斯特为在场听众演奏了一支名曲。此后肖邦名声大振。肖邦向李斯特表示谢意,说:“是您用宽厚的臂膀扶助了我。”而李斯特却笑着说:“不,是你造就了自己的成功。”肖邦的成功离不开自信与勇气,他敢于在钢琴大师面前展示自己的音乐才能,不仅仅仅得到大师的赏识,也得到了众人的赞许。

  由此看来,“班门弄斧”并不是什么坏事,相反,“班门弄斧”反映了人的勇气与自信。有了这种勇于展示自己的勇气,才使班门弄斧者的本领日渐增长,从而获得成功。

班门弄斧议论文 篇四

  从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,务必是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。

  陈景润曾偶然发现华罗庚数学着作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地理解了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件!这说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人,在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。事实证明,一个人若想要有所提高,也只有到“班门”那儿弄斧,才能求得“真经”。

  《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的数不胜数,最后一个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征,不时在关公面前使刀。其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德“不自量力”。可见,到班门去弄斧之人,是要有非凡的勇气的。自满者,不会去请教,因为他觉得没人能够去自己相比。自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门“献”艺。这种精神难道不值得颂扬吗?

  英国人塞缪尔。约翰说过:“无愧于有理性的人生活,务必永久在进取中度过,”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺,这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。人类在发展中不断会发现新的奥秘,如果墨守成规,没有一种挑战精神,我们这个世界就不会进步。

  在科学的发展史上,有不少伟人是“班门弄斧”而取得成功的。所以,我们要提倡“班门弄斧”,正是指要善于学习前人理论,而在此基础上,又敢于破除权威的影响,提出自己的见解。这样一种对待权威的态度是科学的、全面的。俗话说:尺有所短,寸有所长。权威不等于科学,权威的理论更不是永恒不变的真理。就说木匠的祖师鲁班,他的手艺再高明,也不能和现代的科学工艺相比。我们又怎能总抱着“祖师”的牌子不放,不敢越雷池一步呢?

  不敢“班门弄斧”,正是由于受权威的左右,失去了自我。不敢“班门弄斧”,就不能推陈出新,历史怎能向前发展,科学怎能更快的进步?

  而“班门弄斧”,是不盲从、有主见的表现,是敢于发表自己的思想的表现。这样的精神,正是我们社会所缺少的。

班门弄斧议论文 篇五

  晚上,写完课外阅读笔记,发现有一块“空地”,“荒”了怪可惜的,于是提笔画了几根小草,妈妈望见了,说:“你的老师能写会画,在他面前‘班门弄斧‘,岂不让人家笑话!”听了妈妈的话,我不禁浮想联翩。

  “班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领,自古以来都是贬义的。

  由此,我想到:学生们学习本领,总会遇到各种难题。假如如老师斥道:“学习乃人生大事,休要逞强!”学生也很“谦逊”,不再进取,那科学技术怎样能发展到这天这样先进的水平?向老师学习,并非“班门弄斧”。即使弄几下斧,求教于他人,有什么不好?因此而多学一些本领,又有什么不对?如果永久不敢“班门弄斧”,人类可能还在吃生肉,披树皮。敢于“班门弄斧”,正是求教的开始。

  它束缚着人们的思想。事物总是发展的,后代总是胜于前代的,有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;青年数学家陈景润,就是在著名数学家华罗庚面前“弄斧”,为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;工人作家宗福先,就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”,写出了话剧《于无声处》,轰动了全国。

  我们不要怕“班门弄斧”,而要用心的去“班门弄斧”。

班门弄斧议论文 篇六

  “班门弄斧”原意为在鲁班门前耍弄斧头,借此比喻在行家面前卖弄本领。

  对于这个成语的理解,人们常会想到的是那种狂妄的人,

  但对于现代社会而言,“班门弄斧”也并非都是坏事。

  一般而言,敢于在班门弄斧的人倘若不是自信之人,也许就是创新之人。为何这么说呢

  试想,一个人若对自己都不自信,又怎敢到行家面前去献丑呢

  正是因为他对自己有十足的信心,所以他才敢到行家面前显示自己的本事。

  他只有这么做才会得到行家的指点,才会使自己得到更多的进步的机会。

  但这种自信也决非是盲目的,它需要你自身实力的支持。

  蚍蜉撼大树般的作风是万不可取的。

  姚明是“中国长城”的顶梁柱,当今NBA的统治者之一。

  但对于NBA中的众星而言,2002年初入NBA的姚明只但是是一个乳臭未干的小孩。

  在那帮身经百战的“祖师爷”面前,他敢于去“弄斧”,于是便成就了如今火箭队的“姚核心”。

  同样的,除了有自信之外,还有另一种可能使他们敢于在“班门”前弄斧,那就是具有创新的精神,敢于向世俗观念发动挑战。

  当代社会注重发展,倘若沉溺于世俗规程会使社会止步不前。

  所以我们需要创新。而那些所谓的“班门”内的人所能到达的只但是是一些陈旧的规程,他们不会去改变自己所崇扬的规则。

  而当人们研发出新的技术和事物后,就会有更多的手段和简便方式去做以前所谓的一些难事。

  而对于这种事,后起之秀只能摸索新技术、新方法,毕竟多年的经验使“班门”中人有足够的实力傲视群雄。

  在军营中,有多少士兵风餐露宿,刻苦奋斗,练就了铮铮铁骨。

  “硬骨头六连”更是以过硬的军事作风名威天下。

  而如今的连长却是彬彬一介书生。这是何故呢

  他就是在发扬硬骨头精神的基础上,凭借着敢于创新的胆识,借着科技强兵的春风,以高科技武装的头脑去挥舞起最新的“斧子”,在“班门”前耍斧,让六连又有了长足进步,超越那些“英雄豪杰”。

  我们需要在自信与创新中发展,为了成才,更为了成功,何不“班门弄斧”呢

  这就是我主张“班门弄斧”的理由。

班门弄斧议论文【通用6篇】

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