染雾小学公用经费使用情况自检自查报告 篇一
近期，我们对小学公用经费的使用情况进行了一次自检自查，以确保经费的合理使用和透明度。以下是我们的报告：
首先，我们对经费的使用情况进行了详细的记录和分析。我们检查了每一笔经费的使用记录，包括开支金额、时间、用途等。通过这一过程，我们发现了一些问题，比如有些开支记录不够清晰，有些购买行为没有相关的申请和批准手续。这些问题使得经费的使用过程不够规范和透明。
其次，我们对经费使用的程序和流程进行了审查。我们发现，目前的经费使用程序存在一些不完善之处，比如审批流程不够严密，有些人员可以直接支配经费而没有相应的监督和审计措施。为了解决这些问题，我们计划改进经费使用的程序，增加审批环节，同时建立起专门的监督和审计机制。
另外，我们还对经费使用的效果进行了评估。我们采取了多种方式，包括问卷调查、访谈等，来了解经费的使用是否符合学校的实际需求，以及是否取得了预期的效果。通过评估，我们发现有些经费的使用效果不够明显，有些项目的实施效果不够理想。我们将根据评估结果进行调整和改进，以确保经费的使用更加科学和有效。
最后，我们对经费使用的监控和管理进行了全面的检查。我们建立了一套完善的监控和管理系统，包括定期的财务报告、审计检查等。通过这些措施，我们可以及时发现和纠正经费使用过程中的问题。同时，我们还加强了对经费使用人员的培训和教育，提高了他们的管理能力和责任意识。
综上所述，我们对小学公用经费的使用情况进行了一次自检自查，并发现了一些问题。我们将采取相应的措施，改进现有的经费使用程序和流程，加强经费的监控和管理，以确保经费的合理使用和透明度。
小学公用经费使用情况自检自查报告 篇二
近期，我们对小学公用经费的使用情况进行了一次自检自查，以确保经费的合理使用和透明度。以下是我们的报告：
首先，我们对经费使用的项目和用途进行了详细的梳理和分类。我们将经费使用分为教学设备购置、师生活动支出、校园环境改善等几个方面，并对每个方面的经费使用情况进行了统计和分析。通过这一过程，我们发现了一些问题，比如有些项目的经费使用过多，而有些项目的经费使用不足。这些问题使得经费的使用不够合理和平衡。
其次，我们对经费使用的程序和流程进行了审查。我们发现，目前的经费使用程序存在一些不规范之处，比如审批流程不够严密，有些人员可以直接支配经费而没有相应的监督和审计措施。为了解决这些问题，我们计划改进经费使用的程序，增加审批环节，同时建立起专门的监督和审计机制。
另外，我们还对经费使用的效果进行了评估。我们采取了多种方式，包括问卷调查、访谈等，来了解经费的使用是否符合学校的实际需求，以及是否取得了预期的效果。通过评估，我们发现有些经费使用的效果不够明显，有些项目的实施效果不够理想。我们将根据评估结果进行调整和改进，以确保经费的使用更加科学和有效。
最后，我们对经费使用的监控和管理进行了全面的检查。我们建立了一套完善的监控和管理系统，包括定期的财务报告、审计检查等。通过这些措施，我们可以及时发现和纠正经费使用过程中的问题。同时，我们还加强了对经费使用人员的培训和教育，提高了他们的管理能力和责任意识。
综上所述，我们对小学公用经费的使用情况进行了一次自检自查，并发现了一些问题。我们将采取相应的措施，改进现有的经费使用程序和流程，加强经费的监控和管理，以确保经费的合理使用和透明度。
小学公用经费使用情况自检自查报告 篇三
小学公用经费使用情况自检自查报告
提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校2014年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的`日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
(1)我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
(5)差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
(7)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
(8)在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
