学校爱国主义教育的活动总结【精彩3篇】

时间:2017-02-09 06:33:49
染雾
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学校爱国主义教育的活动总结 篇一

近年来,我校积极开展了一系列的爱国主义教育活动,取得了显著的成效。通过这些活动,学生们深刻理解了爱国主义的内涵,增强了爱国情感,树立了正确的价值观和世界观。以下是对这些活动的总结。

首先,学校定期组织学生参观革命纪念馆和烈士陵园。通过亲身参观,学生们能够感受到革命先烈们的伟大牺牲和奉献精神,深刻领悟到爱国主义情感的重要性。同时,学生们还能够通过观看展览和听取解说员的讲解,了解到我国的革命历史和伟大成就,进一步增强了对祖国的热爱之情。

其次,学校每年举办一次主题班会,内容涵盖爱国主义教育的各个方面。在这次班会上,班主任会邀请退伍军人或者爱国主义教育专家来给学生们讲述自己的亲身经历或者教育理念,激发学生们对祖国的热爱之情。同时,学生们还会进行爱国主义教育相关的知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生们的学习兴趣和能力。

此外,学校还注重培养学生的实践能力和社会责任感。每年暑假期间,学校会组织学生参加社会实践活动,例如到农村支教、参与环保志愿者活动等。通过参与这些活动,学生们能够亲身感受到社会的不平等和需要改变的问题,进一步增强了他们的爱国主义情感和社会责任感。

最后,学校还鼓励学生参与到各类爱国主义主题的比赛和活动中。例如,学校会组织学生参加爱国主义演讲比赛、征文比赛等。通过这些比赛,学生们能够锻炼自己的表达能力和思辨能力,同时也能够更深入地了解爱国主义的内涵和价值。

综上所述,学校爱国主义教育的活动取得了显著的成效。通过学校的努力,学生们的爱国情感得到了有效的培养和提升,在思想、行为和价值观上都取得了积极的变化。相信在未来的工作中,学校将继续加强爱国主义教育,培养更多有爱国情怀的优秀学子。

学校爱国主义教育的活动总结 篇二

近年来,我校开展了一系列多样化的爱国主义教育活动,取得了显著的成效。这些活动不仅提高了学生们的爱国情感和民族自豪感,还培养了他们的爱国主义精神和社会责任感。以下是对这些活动的总结和评价。

首先,学校注重将爱国主义教育融入到各个学科中。在历史、语文等学科中,学校安排了一系列与爱国主义相关的知识点和教学活动。例如,在历史课上,老师会讲解我国的革命历史和伟大成就,让学生们深刻理解爱国主义情感的来源和重要性。在语文课上,学生们会阅读一些优秀的爱国主义作品,如《红岩》、《红旗谱》等,激发他们的爱国情感和文学素养。

其次,学校注重培养学生的实践能力和创新精神。学校鼓励学生参加各类科技创新和社会实践活动,如科技竞赛、社会调研等。通过这些活动,学生们能够将爱国主义的理念与实际行动相结合,培养他们的实践能力和创新精神,同时也加深了他们对社会问题的认识和关注。

此外,学校还注重提高学生的艺术素养和审美能力。学校组织了一系列与爱国主义主题相关的艺术活动,如文艺演出、美术展览等。通过参与这些活动,学生们能够感受到艺术的力量和美的力量,进一步增强了他们的爱国情感和审美能力。

最后,学校注重家校合作,共同培养学生的爱国主义情感。学校定期举办家长会,邀请爱国主义教育专家和学生代表来进行交流和分享。通过这种方式,学校能够与家长共同关注学生的成长和发展,共同培养学生的爱国主义情感和思想境界。

综上所述,学校爱国主义教育的活动取得了显著的成效。通过这些活动,学生们的爱国情感得到了有效的培养和提升,同时也培养了他们的实践能力、创新精神和社会责任感。相信在未来的工作中,学校将继续加强爱国主义教育,培养更多有爱国情怀的优秀学子。

学校爱国主义教育的活动总结 篇三

【#活动总结# 导语】青少年接受爱国主义的熏陶尤为必要。值此国庆佳节来临之际,对学生进行一次爱国主义教育正合时宜。下面©就给大家介绍下学校爱国主义教育的活动总结,欢迎阅读!



  【篇一】

  爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:

  (一)上好爱国主义教育教育课

  通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

  (三)我与红领巾同成长

  我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有26名少先队员,在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

  (四)多种渠道开展爱国主义教育

  1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

  2、开展课前唱红歌活动。

  2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会

  3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

  4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。



  【篇二】

  根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。

  一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章

  根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动

。举行了第xx届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

  二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神

  认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。



  【篇三】

  爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一月来,我班在学校德育处的支持配合下,通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的爱国主义教育活动,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:

  一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

  我班针对此次活动,具体作了周密安排,注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟时代步伐,以l学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度,利用板报、手抄报及标语等宣传阵地,营造班级爱国主义氛围,深化学生对爱国主义的认识,培养学生爱国主义情感。

  二、上好爱国主义教育主题班会课

  通过主题班会进行爱国主义专题教育,培养学生热爱国家、热爱中国共产党、热爱国旗的良好品质,组织以小组为单位,开展主题教育实践活动。让学生在主题教育中更全面、系统、详细的学习当代爱国主义的行动及表现,增强民族自豪感,加强爱国主义教育,从而树立学生今后的学习和努力方向,为将来报效国家打下坚实的基础。

  三、多渠道开展爱国主义教育

  1、要求学生上网观看1-3部爱国主义教育影片。

  引导全体学生向英雄人物学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  2、开展“共铸理想信念,共建美好家园”主题演讲竞赛活动。

  活动过程中,学生自己撰写演讲稿,感情投入较深,演讲时语感激昂,能准确的使用普通话,让学生在活动中受到启示,起到了较好的教育效果。

  3、开展读书活动。

  与弘扬民族精神的教育相结合,引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展,引导学生树立不读书可耻,勤学乐学光荣的道德认识;热爱祖国、报效父母的道德情感;不畏劳苦,上下求索的学习品格。

学校爱国主义教育的活动总结【精彩3篇】

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