法制宣传日活动总结(优选3篇)

时间:2017-06-02 08:19:17
染雾
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法制宣传日活动总结 篇一

近日,我校举行了一次精彩的法制宣传日活动。该活动旨在增强学生的法律意识,提高法律素养,帮助他们更好地了解和遵守法律法规。通过丰富多样的宣传方式和活动内容,该活动取得了显著的成效。

首先,我们组织了一场精彩的法律知识竞赛。参赛学生积极备战,通过学习和讨论,深入了解了我国的法律体系、法律知识和法律实践。竞赛环节中,学生们展示出了扎实的法律基础和敏锐的思维能力,在紧张的比赛氛围中,他们展现了出色的表现,赢得了观众的掌声。

其次,我们请来了一位资深法官给学生们进行法律讲座。法官以通俗易懂的语言,讲解了法律的基本概念、法律的作用以及法律在日常生活中的应用。学生们通过案例分析和互动讨论,加深了对法律的理解,并且在讲座结束后纷纷表示要加强自己的法律学习,提高自身的法律素养。

此外,我们还组织了一次模拟法庭活动。学生们扮演了法官、检察官、辩护律师和被告等角色,通过模拟案件审理的流程,体验了法庭的庄重和严肃。这种身临其境的体验让学生们更加深入地了解了法律程序和法律精神,同时也提高了他们的沟通协调和辩论能力。

最后,我们还在校园内设置了法律知识展板。展板上展示了一系列有关法律知识的图片和文字,吸引了众多学生的关注。学生们在展板前驻足观看,通过阅读和思考,进一步加深了对法律的认识。同时,我们还设置了互动环节,学生们可以在展板上留下自己的问题和意见,促进了学生与法律的互动交流。

通过这次法制宣传日活动,学生们对法律的认识得到了有效的提高。他们不仅了解了法律的基本知识,还体验了法律的实践和应用。这对于他们的成长和发展具有重要的意义。我们相信,在今后的学习和生活中,学生们会更加注重法律意识的培养,自觉遵守法律法规,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

法制宣传日活动总结 篇二

我校近日举行了一场精彩纷呈的法制宣传日活动,旨在提高学生的法律意识,培养他们合法合规的行为习惯。通过多种形式的宣传和活动,学生们对法律的认识得到了进一步加深。

首先,我们组织了一场校园法律知识问答比赛。比赛内容涵盖了刑法、民法、劳动法等多个领域的法律知识。参赛学生积极备战,通过自主学习和小组合作,提高了对法律知识的理解和掌握。比赛现场,选手们展现了扎实的法律基础和良好的团队协作能力,赢得了师生们的一致好评。

其次,我们邀请了法律专家来校进行法律讲座。专家以生动有趣的案例和事例,讲解了法律的基本原理和实际应用。学生们通过讲座,深入了解了法律对于社会的重要性和个人的责任。同时,学生们还积极提问,与专家进行互动交流,进一步拓宽了法律知识的广度和深度。

此外,我们还组织了一次法律实践活动。学生们分组参与了模拟法庭的角色扮演,体验了法律程序和法庭辩论的过程。通过模拟案件的审理,学生们更加直观地感受到了法律的公正和权威,提高了他们的法律素养和批判思维能力。

最后,我们在校园内设置了法律知识展览。展览内容包括了法律的基本知识、法律常识和法治国家建设的成就等。学生们可以在展览中自由观看和学习,通过文字和图片的展示,深入了解了法律对于社会的作用和意义。

通过这次法制宣传日活动,学生们对法律的认识和理解得到了进一步的提高。他们不仅了解了法律的基本知识和原则,还体验了法律的实践和应用。这对于培养学生的法律意识和法律素养具有重要的意义。我们相信,在今后的学习和生活中,学生们会更加自觉地遵守法律法规,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。

法制宣传日活动总结 篇三

  按省市关于开展20XX年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

  一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严

  1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

  2、加强宪法意识、法制观念教育。2014年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的`安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

  二、法制宣传教育卓有成效

  2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

  3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

  三、完善管理制度,健全民主管理机制

  1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

  2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

  3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生

、家长和社会公布。

  四、依法规范办学活动

  1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

  2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

  3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

  4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

  五、教师权益受到保障

  1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

  2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

  3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

  六、学生权益得到尊重和维护

  1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

  2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时

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