体育教研活动总结 篇一
体育教研活动总结
在过去的一段时间里,我们组织了一系列的体育教研活动,旨在提升教师的教学水平和专业素养。通过这些活动,我们不仅增进了师生之间的交流与合作,还加深了对体育教学的理解和认识。以下是本次体育教研活动的总结。
首先,我们组织了一场主题为“探索体育教学新方法”的研讨会。在这次研讨会中,我们邀请了一些经验丰富的教师分享他们的教学经验和方法。他们介绍了一些新颖有趣的体育课堂活动,如游戏化教学、小组合作学习等。这些新方法的介绍激发了教师们的创新思维,并激发了他们对体育教学的热情。
其次,我们组织了一次体育教研观摩活动。我们邀请了其他学校的优秀体育教师来观摩我们的课堂教学。他们对我们的教学进行了评价和点评,提出了一些宝贵的建议和意见。通过观摩和交流,我们不仅学到了其他学校的先进经验,还发现了自身教学中存在的问题和不足之处。
此外,我们还组织了一场体育教研研讨会。在这次研讨会中,我们邀请了专业的体育教育研究者和学者,他们分享了最新的教育理论和研究成果。他们的专业知识和深入解析,为我们的体育教学提供了新的思路和方法。同时,研讨会还提供了一个交流的平台,使教师们能够相互学习和借鉴。
通过这些体育教研活动,我们的教师团队得到了很大的提升。首先,教师们的教学水平得到了明显的提高。通过学习新方法和观摩他人的教学,他们不断改进自己的教学技巧和方法,提升了课堂教学的效果。其次,教师们的专业素养也有了明显的提升。通过与其他学校的教师和专家的交流,他们不仅扩展了自己的教育视野,还深化了对体育教学的理解和认识。
总之,本次体育教研活动对于提升教师的教学水平和专业素养起到了积极的促进作用。通过学习新方法、观摩他人的教学和与专家的交流,我们的教师团队得到了很大的提升。希望今后能够继续组织这样的活动,为教师们提供更多的学习和成长的机会。
体育教研活动总结 篇二
体育教研活动总结
在过去的一段时间里,我们组织了一系列的体育教研活动,旨在提升教师的教学水平和专业素养。通过这些活动,我们不仅增进了师生之间的交流与合作,还加深了对体育教学的理解和认识。以下是本次体育教研活动的总结。
首先,我们组织了一次集中研讨会。在这次研讨会中,我们邀请了一些专业的体育教育研究者和学者,他们分享了最新的教育理论和研究成果。他们的专业知识和深入解析,为我们的体育教学提供了新的思路和方法。同时,研讨会还提供了一个交流的平台,使教师们能够相互学习和借鉴。
其次,我们组织了一次体育教研观摩活动。我们邀请了其他学校的优秀体育教师来观摩我们的课堂教学。他们对我们的教学进行了评价和点评,提出了一些宝贵的建议和意见。通过观摩和交流,我们不仅学到了其他学校的先进经验,还发现了自身教学中存在的问题和不足之处。
此外,我们还组织了一场体育教研研讨会。在这次研讨会中,我们邀请了一些经验丰富的教师分享他们的教学经验和方法。他们介绍了一些新颖有趣的体育课堂活动,如游戏化教学、小组合作学习等。这些新方法的介绍激发了教师们的创新思维,并激发了他们对体育教学的热情。
通过这些体育教研活动,我们的教师团队得到了很大的提升。首先,教师们的教学水平得到了明显的提高。通过学习新方法和观摩他人的教学,他们不断改进自己的教学技巧和方法,提升了课堂教学的效果。其次,教师们的专业素养也有了明显的提升。通过与其他学校的教师和专家的交流,他们不仅扩展了自己的教育视野,还深化了对体育教学的理解和认识。
总之,本次体育教研活动对于提升教师的教学水平和专业素养起到了积极的促进作用。通过学习新方法、观摩他人的教学和与专家的交流,我们的教师团队得到了很大的提升。希望今后能够继续组织这样的活动,为教师们提供更多的学习和成长的机会。
体育教研活动总结 篇三
随着社会的进步,人们教育观念的改变,家长对体育的需求愈加迫切,而小学体育也越来越显示出独特的艺术魅力。作为江苏省实验小学的我校,更应发挥示范、带头使用。随着素质教育的深入,又一轮课程改革的推进发展,对我们全体体育教师提出了更高、更新的要求。
在本学期中,体育教研组认真学习新课标精神,将课程改革落实到教学实践中,组织开展了一系列活动。
一、加强教师队伍建设
这学期本教研组加强学习,切实转变教学观念,以先进的教学思想和教学理念开展教学实践活动,抓好学习型教研的创建工作。本学期,本组订阅多种体育书刊、杂志、互相交流、学习。不断加强课堂教学研究,通过集体备课、观摩研讨等形式提高教师的教学研究能力。本学期共开设校内研究课4节,并不断规范“教学五认真”工作,抓好备课工作,包括课前准备体育器材教具等。注重发挥县校级优秀青年教师的示范带头作用,注重对青年教师的帮带工作,积极鼓励进行高层次学历进修,积极撰写论文参加评比活动。
二、全面提高学生素质
本学期我组努力培养学生兴趣特长。本学期精心组织学生参加“广播体操赛”。本学期开展了校园乒乓球、拔河、广播操及冬锻三项赛,学生参与面广、质量高。
三、配合学校各项工作
我组认真完成各项教育教学工作外,还能配合学校的各项活动,做好学生对体育的宣传工作。
本组教师人数较少,工作中难免有一些不足,但我们相信一定会在今后的工作中不断努力,不断改进。逆水行舟,不进则退,而成绩只代表过去,只有不断努力我们才是永远走在最前面的。我们将齐心协力共创辉煌!
体育教研活动总结 篇四
一、指导思想
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
二、主要工作
1.教学方面
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面
河北省传统校乒乓球比赛男团第四名;秦皇岛市游泳锦标赛小学女子乙组团体第一名,男子甲组团体第四名;海港区乒乓球比赛女团第二名,女单第二、五、六、八名,男团第二名,男单第一、三名。
3.群体方面
为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,这与政教处、学生会体育部辛苦工作是分不开的。
三、训练方面
学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的学习和生活。
四、学习方面
积极组织体育组全体教师认真学习学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知;关于20xx年《国家学生体质健康标准》数据上报工作的有关说明等。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育教学的信心。
五、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中取得好成绩。
六、建议
1、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。
2、完善体育教师业务考核和职称考核细则,使考核更加合理、公正,避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。
体育教研活动总结 篇五
一、总的回顾:
本学期综合教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
转变教学理念,教育、教学工作有序。
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位组内教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。
营造体育氛围,群众体育工作充满生机。
营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。
三、取得的主要成绩与经验:
1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法,使教师明确了方向,端正了态度。
2、切实组织了教师备好了每节课,上好了每节课,按时严格检查了教学常规,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
3、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
四、取得主要成绩的方法措施:
1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生管理,加强辅导。
2、做好了各教学常规工作,坚持体育教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严把备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
总之,在过去的一年里,我们有过不少成绩,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。
体育教研活动总结 篇六
转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:
一、课堂教学。
我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。
二、大课间。
大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。
三、 体育代表队。
本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。
四 、体育活动。
本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。
五、 外出比赛。
我校田径队在20xx年xx市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在xx市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在xx省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20xx年足球联赛中获冠军;女子足球队在20xx年五人制比赛中获得前八名。
六、教师获奖。
xx老师获xx市田径联赛优秀教练员、xx市定向越野比赛优秀教练员、xx省定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获xx市田径联赛优秀教练员;xx老师xx市定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区足球联赛优秀教练员。
成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。