五爱教育活动总结【优选6篇】

时间:2018-04-01 08:30:25
染雾
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五爱教育活动总结 篇一

五爱教育活动总结

近期,我们学校开展了一系列的五爱教育活动,旨在通过教育引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的爱心和责任感。通过这些活动,我们的学生们得到了很多的收获,并且在道德品质和社会责任感方面有了明显的提升。

首先,我们开展了一次“关爱他人”的活动。在这个活动中,我们组织学生去附近的养老院和孤儿院探望老人和孤儿,并为他们表演节目和送上礼物。通过这次活动,学生们感受到了关爱他人的重要性,也学会了如何与不同的人群相处。他们与老人和孤儿的互动让他们更加懂得珍惜自己所拥有的,同时也感受到了付出带来的快乐和满足。

其次,我们还举办了一次“守护环境”的活动。在这次活动中,学生们主动参与到了环境保护的行动中。他们清理了学校周围的垃圾,种植了一些绿植,并且还制作了一些宣传海报来提醒大家环境保护的重要性。通过这次活动,学生们深刻认识到了环境保护对于我们生活的重要性,同时也懂得了自己应该如何去保护环境,为未来的世界做出贡献。

最后,我们还开展了一次“传递温暖”的活动。在这个活动中,学生们积极参与到社区服务中,帮助那些需要帮助的人。他们为邻居们送去了温暖的问候和帮助,帮助他们修理电器、清理家园等等。通过这次活动,学生们明白了帮助他人是一种快乐,也学会了如何与他人合作,共同完成一项任务。

通过这些五爱教育活动,我们的学生们不仅仅是在书本上学到了知识,更是在实践中学会了如何做一个有爱心和责任感的人。他们通过与不同的人群接触和互动,更加懂得了如何去关心和帮助他人。同时,这些活动也为他们树立了正确的人生观和价值观,让他们明白到了人生的意义和目标。

总之,五爱教育活动的开展对于学生们的成长和发展起到了积极的作用。通过这些活动,他们不仅仅是在学习知识,更是在塑造自己的品格和价值观。我们相信,在今后的学习和生活中,他们会继续保持着爱心和责任感,为社会做出更多的贡献。

五爱教育活动总结 篇二

五爱教育活动总结

五爱教育活动是近期我们学校开展的一项重要教育活动,旨在培养学生的爱心和责任感,引导他们树立正确的价值观和人生观。通过这次活动,我们学校的学生们得到了很多的收获,并且在品德素质和社会责任感方面有了明显的提升。

首先,我们开展了一次“关爱他人”的活动。在这个活动中,学生们到附近的养老院和孤儿院进行探访,并为他们送去了慰问品和节目表演。通过这次活动,学生们深刻感受到了关爱他人的重要性,也学会了如何与不同年龄段的人相处。他们的互动让他们更加懂得珍惜自己所拥有的,同时也感受到了付出带来的快乐和满足。

其次,我们还举办了一次“守护环境”的活动。在这次活动中,学生们主动参与到了环境保护的行动中。他们清理了校园周围的垃圾,进行了绿化植树,并且还制作了一些宣传海报来提醒大家环境保护的重要性。通过这次活动,学生们深刻认识到了环境保护对于我们生活的重要性,同时也懂得了自己应该如何去保护环境,为未来的世界做出贡献。

最后,我们还开展了一次“传递温暖”的活动。在这个活动中,学生们积极参与到社区服务中,帮助那些需要帮助的人。他们为邻居们送去了温暖的问候和帮助,帮助他们修理电器、清理家园等等。通过这次活动,学生们明白了帮助他人是一种快乐,也学会了如何与他人合作,共同完成一项任务。

通过这些五爱教育活动,我们的学生们不仅仅是在书本上学到了知识,更是在实践中学会了如何做一个有爱心和责任感的人。他们通过与不同的人群接触和互动,更加懂得了如何去关心和帮助他人。同时,这些活动也为他们树立了正确的人生观和价值观,让他们明白到了人生的意义和目标。

总之,五爱教育活动的开展对于学生们的成长和发展起到了积极的作用。通过这些活动,他们不仅仅是在学习知识,更是在塑造自己的品格和价值观。我们相信,在今后的学习和生活中,他们会继续保持着爱心和责任感,为社会做出更多的贡献。

五爱教育活动总结 篇三

  一学期来,在学校领导及经验丰富的前辈的关心、支持、指导下,作为一名教师的我能够基本按照学校要求,开展对学生五爱方面建设。

  提出共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量:一个班级需要有一定的凝聚力和坚强的领导核心,而其中的凝聚力就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展和形成的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。在卫生打扫工作中,开展“先进劳动小组”评选活动,及“学校是我家”的民主生活会,通过这些活动,帮助学生树立主人翁的意识,认识到班级的卫生与自身的健康息息相关,大家乐于为班级卫生工作出一分力。期末,有部分学生因跟不上而泄气,我及时给他们讲了会考的意义及其重要性,让他们将主要精力放在会考学科中,争取每个同学能会考过关,“以竞争的精神去拼搏,抛开失败思想的束缚;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施

  营造正确的集体舆论,培养优良班风: 集体舆论,它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。在这方面,我主要做了两点:

  1、抓典型,以点带面以点补面。在班级中树立以生劳委员魏明凤同学,身体力行,使班级卫生成绩有很大的改变的先进榜样,鼓励学生向他学习。

  2、注意差生的转化,掌握他们的心理动态。有意识、有计划地对纪律差的学生守则、道德学习、班级问题的谈话,及时将他们的错误思想扼杀在摇篮中,对他们的困惑、不良心理加以排除。除此之外,运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,逐步完善班级管理:组建一个班级,首先物色班委和团支委人选,充分利用班会课对学生进行思想教育和学习指导。建设班级从选拔班干部,培养积极分子开始。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

  本学期,我班同学在我的带领下,德、智、体各方面都取得和长足的进步 。全班同学迟到、早退、现象很少,教室、清洁区卫生也不错。

  

五爱教育活动总结 篇四

  依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:

  一、高度重视,广泛宣传

  我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。

  二、分工落实,具体负责

  1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;

  2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶

  段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;

  3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。

  三、及时总结,纳入考评

  在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。

  诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。

  

五爱教育活动总结 篇五

  1.“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势,对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建设繁荣、昌盛的社会主义国家。

  2.与生产实践、工农相结合。“五爱”教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的知识,磨炼他们的意志,把“五爱”教育延伸到校外大课堂,形成“五爱”教育的良好氛围。

  3.与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。“五爱”是一种情感,一种精神,也是一种规范。搞好“五爱”教育,就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去。重视学生的品质、人格教育,重视公民道德素质的提高。在德智体美劳各项活动中,使学生形成良好的行为规范。通过开展做文明学生,争文明班集体活动,使学生从小事做起,从自身做起,从我做起。

  4.与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来。学校要精心设计安排各项教育活动,将“五爱”教育融于各项活动中,使学生在潜移默化中受到教育。如举行主题班会,读书演讲比赛、知识竞赛等。同时树立校内外的学习榜样,特别是学生身边、生活中的先进典型,引导学生不追歌星追英雄,使抽象说教变为具体可感的形象,增强教育效果。

五爱教育活动总结 篇六

  湖南师大医学院20xx级树达护理班11月团日活动材料

  一、前言

  同学们通过班会,讨论交流等活动深刻体会了“五爱”含义,最后团支书总结本次活动,带领大家喊出“五爱”内容,团日活动在一片热烈掌声中结束。

  在活动中,同学们树立了良好的爱卫生、爱劳动、爱运动、爱人民、爱学习这“五爱”与树立正确的世界观、人生观、价值观、树立坚定的奋斗信念结合起来,获益匪浅。

  二、心得总结

  一、之“我行动,我健康,我快乐”篇

  二、之“六仙保洁,各显神通”篇

  三、之“防控甲流,点滴做起”篇

  四、之“早发现、早治疗”篇

  五、之“甲流才露尖尖角,早有措施层层防”篇

  六、之 “齐心协力”篇

  七、之“保卫健康,从我开始”

  八、之“珍爱健康,由你决定

  九、之“和流感说拜拜”

  十、之“要温度也很有风度”

  七、活动对象:支部全体成员

  班会活动中

  1、团支部传达甲流防控重要性,以及共同学习防控甲流的相关知识;

  具体内容:

  甲3型流感今冬最“流行”

  “这么多人请假,这工作可怎么干?”昨日,省会某公司负责人看着空荡荡的员工工作区发愁。这两天该公司好多员工都因感冒请假。昨日,记者从河北省疾控中心了解到,随着天气逐渐转冷,河北已经进入季节性流感流行期。河北今冬流感“甲3”将唱主角。

  昨日,省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥告诉记者,预计今冬明春我省会出现季节性甲型、乙型流感与甲型h1n1流感共同流行的局面,尤其是季节性甲型h3n2亚型流感将最“流行”。“根据目前实验室监测结果显示,流行的基本上都是甲型h3n2亚型流感病毒。”

  按照以往的经验,今年12月到明年1月我省流感发病数将达到高峰。”齐顺祥说,去年曾造成大流行的甲型h1n1流感,今年可能会在局部地区造成流行,不会像去年一样在大范围内流行。

  据石市疾控中心监测,近期全市各大医院流感、发热等就诊病人明显增多,特别是中小学生流感病例数量增幅较大。

  预防流感最好接种疫苗

  “流感患者出现症状前1天直到发病后5天都具有传染性,发病3天内传染性最强。”齐顺祥说,预防流感,最有效的办法就是接种流感疫苗,今年的流感疫苗可以预防甲型h3n2流感、乙型流感和甲型h1n1流感。

  “目前石市接种流感疫苗已超过10万支。”石市疾控中心生物制品所所长靳里平说,今年世卫组织推荐的季节性流感疫苗就可同时预防甲型h1n1病毒、甲型h3n2病毒和乙型流感病毒。疫苗对流感的保护率为60~90%。

  如何预防甲流

  1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

  2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

  3、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;

  4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

  5、定期消使用“诺福牌”消毒液消毒,以及“诺福牌”免水洗手液常洗手。

  6、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

  六个字,多洗手,少扎堆

  专家指出h3n2甲流或可引发多种并发症

  伴随全国大部分地区步

入供暖季节,居民家中开窗通风时间降低,给流感的传播进一步提供了温床。专家预警,今年的甲流主要病株h3n2除了即将进入高发期外,且存在和去年的h1n1一样引致多种严重的并发症的可能性。

  世界卫生组织公布的数据显示,全球每年约有6亿―12亿患者感染流感,300万―500万患者因此发生肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等并发症,25万―30万患者甚至因而丧命;我国每年流感发病人数可达数千万人。例如1968年香港爆发流感,即为h3n2,并引起全球大流行,因重症并发症致死人数将近100万人。

  并且,在每次甲流爆发过程中,因为体质的特殊性及基础疾病,儿童、孕妇、基础疾病患者及老年人仍是甲型h3n2的高危人群,极易引发重症感冒及并发症。

  对此,北京儿童医院杨永弘教授提醒家长,流感一方面会导致儿童发烧、出现气管炎、肺炎、中耳炎等病症,甚至会引发败血症,危及流感患儿生命;另一方面则会极大增加儿童使用抗生素的几率,这对孩子今后的健康会埋下隐患。

  同时,从预防老年人流感并发症的角度,阜外心血管病医院韦丙奇认为,流感与心血管的关系主要表现在三个方面,第一,流感可以直接侵害心脏,引起病毒性的心肌炎。第二病毒感染可以促进冠状动脉硬化的发生。第三,流感对于那些已经有心脏病的病人是非常危险的,会导致心脏病的恶化。

  专家建议:流感病例一旦确诊,应隔离一周或至主要症状消失。及早使用抗流感病毒药物可缓解症状,缩短病程。一般认为,在发病48小时内服药疗效最好,且越早用药,效果越好。中医药的一些抗感冒方药也有利于缓解流感症状,可酌情选用。必须注意,如无继发细菌感染,勿乱用抗生素。

  活动小结:

  支部成员勇于表达自我,促进了支部成员之间的友谊,增进了支部凝聚力。

  寝室心得风采

  生命对于每一个人来说,只有一次,是选择荒芜它,还是珍爱由你自己决定。你总不会去羡慕那些整日忧郁,满脸愁情,沉迷毒品,瘦骨嶙峋的人吧!生命是需要我们关爱的,裴多菲也说过这世上没有什么比生命更值得珍惜的了,而生命的继续,最重要的莫过于健康了。只有拥有了健康的身体,生命才有拼搏的动力和正确的方向,才有了让生命活的精彩的前提。于是乎,我们应该选择健康的生活,有规律有计划的提高自己,现在正值流感季节,更应该讲究个人卫生,让自己健康愉快的过完这个冬季。

五爱教育活动总结【优选6篇】

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