染雾幼儿园端午节主题活动总结 篇一
近日，我们幼儿园举办了一场精彩纷呈的端午节主题活动。通过这次活动，不仅增强了幼儿对传统文化的了解，还培养了他们的团队合作意识和创造力。以下是对本次活动的总结。
首先，本次活动主题围绕端午节展开，我们准备了一系列与端午节相关的活动。在课堂上，我们向幼儿介绍了端午节的来历和习俗，让他们了解到端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，并且了解到包粽子、赛龙舟等活动都是端午节的传统习俗。通过这些教学，幼儿们对端午节有了更深入的了解。
其次，我们组织了一场粽子包制比赛。在比赛前，我们准备了各种各样的材料和工具，包括粽叶、糯米、红枣、豆沙馅等。幼儿们分成几个小组，每个小组都要亲自动手包制粽子。在比赛过程中，幼儿们充分发挥了自己的想象力和创造力，有的用不同颜色的糯米制作出彩虹粽子，有的用糖果装饰粽子，还有的在粽子上绘制了可爱的图案。通过这场比赛，幼儿们学会了团队合作，培养了他们的动手能力和创造力。
最后，我们还组织了一场赛龙舟比赛。赛龙舟是端午节的传统活动之一，也是幼儿们最期待的活动之一。我们提前准备了一些小型的龙舟和竞赛场地，幼儿们分成几个小组，每个小组都要设计并制作自己的龙舟。比赛当天，幼儿们在老师的指导下，用纸板和彩纸制作了精美的龙舟，并且在龙舟上装饰了各种各样的装饰品。在比赛中，幼儿们齐心协力，努力划桨，争取第一名。通过这场比赛，幼儿们不仅锻炼了身体，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
总的来说，本次幼儿园端午节主题活动取得了圆满成功。通过这次活动，幼儿们不仅了解了端午节的来历和习俗，还培养了他们的团队合作意识和创造力。我们相信，通过这样的活动，能够更好地传承和弘扬传统文化，培养幼儿们的文化自信心和爱国情怀。
幼儿园端午节主题活动总结 篇二
近日，我们幼儿园举办了一场别开生面的端午节主题活动。通过这次活动，幼儿们不仅感受到了传统文化的魅力，还培养了他们的动手能力和创造力。以下是对本次活动的总结。
首先，我们在课堂上向幼儿们介绍了端午节的来历和习俗。通过图片、故事和视频的形式，我们向幼儿们生动地讲述了端午节的故事，让他们了解到端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，并且了解到包粽子、赛龙舟等活动都是端午节的传统习俗。通过这样的教学，幼儿们对端午节产生了浓厚的兴趣和好奇心。
其次，我们组织了一场粽子包制比赛。在比赛前，我们将幼儿们分成几个小组，每个小组都要亲自动手包制粽子。我们准备了各种各样的材料和工具，包括粽叶、糯米、红枣、豆沙馅等。在比赛过程中，幼儿们积极思考和合作，充分发挥了自己的想象力和创造力。有的小组用不同颜色的糯米制作出彩虹粽子，有的小组用糖果装饰粽子，还有的小组在粽子上绘制了可爱的图案。通过这场比赛，幼儿们不仅学会了团队合作，还培养了他们的动手能力和创造力。
最后，我们还组织了一场赛龙舟比赛。赛龙舟是端午节的传统活动之一，也是幼儿们最期待的活动之一。我们提前准备了一些小型的龙舟和竞赛场地，幼儿们分成几个小组，每个小组都要设计并制作自己的龙舟。比赛当天，幼儿们在老师的指导下，用纸板和彩纸制作了精美的龙舟，并且在龙舟上装饰了各种各样的装饰品。在比赛中，幼儿们齐心协力，努力划桨，争取第一名。通过这场比赛，幼儿们锻炼了身体，培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
总的来说，本次幼儿园端午节主题活动取得了圆满成功。通过这次活动，幼儿们不仅感受到了传统文化的魅力，还培养了他们的动手能力和创造力。我们相信，通过这样的活动，能够更好地传承和弘扬传统文化，培养幼儿们的文化自信心和创新意识。
幼儿园端午节主题活动总结 篇三
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。
端午到xx，陆上看采莲，水上看抓鸭。20xx年5月25日下午，xx镇xx中心幼儿园小班段举行了xx特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于闽南地区的端午节水上竞技运动，一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于5月26日上午在操场上举行了 “情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午，怎能少了赛龙舟呢! “五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。”5月26日下午大班段开展了 “划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。
幼儿园端午节主题活动总结 篇四
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容
1、各班开展了丰富多彩的主题活动
端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展，我园教研室对活动进行了部署，分年龄班开展专题活动：班年级以自理自立的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
2、网上学习，传承传统文化
此外，幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进行宣传，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日
、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中，我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了师生的爱国热情。
幼儿园端午节主题活动总结 篇五
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼孩子们的动手能力，又能增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣。同时借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
5月25日，郑州市实验幼儿园开始端午节主题活动。《端午节到了》活动前，孩子们在老师与家长的协助下，一起收集端午节的有关诗词、民间传说等资料，进一步了解端午节的民俗文化;活动中，老师们给孩子们讲解了许多关于端午节习俗，孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。《香喷喷的粽子》活动中，老师们准备了食材带领着孩子们一起包粽子，了解粽子的制作过程;幼儿园食堂也为孩子们制作了香喷喷的粽子。《漂亮的香囊》活动，中班的孩子们还自己动手制作香囊送给小班的弟弟妹妹。
孩子们在丰富的活动中感受着民俗文化，感受节日的快乐，体验中国传统文化的源远流长，在浓浓的节日气氛里，孩子们学习了包粽子，知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的'习俗，共同度过了一个快乐、温馨、和谐的端午节。
幼儿园端午节主题活动总结 篇六
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动：
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!
本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。
