染雾9.20全国爱牙日活动总结 篇一
9月20日是全国爱牙日，为了提高全民的口腔健康意识，促进口腔保健，我校在当天组织了一系列的爱牙日活动。通过这些活动，不仅让同学们了解到正确的刷牙方法和口腔保健知识，还增强了同学们的口腔健康意识。
首先，我们在操场上设置了一个爱牙日主题展区，展区内设有多个互动项目。同学们可以通过参与这些项目来了解刷牙的正确方法和注意事项。例如，我们设置了一个大型牙齿模型，同学们可以亲自动手刷洗模型上的牙齿，这样能够更加直观地感受到正确的刷牙动作。此外，我们还设置了一个小游戏区域，同学们可以通过游戏来巩固他们所学到的口腔保健知识。这些互动项目不仅让同学们参与其中，还让他们在娱乐中学习，达到了事半功倍的效果。
其次，我们组织了一场专题讲座，邀请了一位口腔医生来校进行口腔保健知识的讲解。讲座内容涵盖了牙齿的结构、刷牙的正确方法、口腔疾病的预防等方面。口腔医生通过生动的案例和实际操作，让同学们更加直观地了解到口腔保健的重要性。讲座结束后，同学们还有机会向口腔医生提问，解决自己在口腔保健方面的疑惑。这场讲座在同学们中间引起了热烈的反响，让同学们对口腔健康有了更深入的认识。
最后，我们还组织了一次口腔保健知识竞赛。在这个竞赛中，同学们需要回答一些与口腔保健相关的问题。竞赛不仅考验了同学们对知识的掌握程度，还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。通过竞赛，同学们不仅巩固了他们在活动中学到的知识，还进一步增强了对口腔健康的重视。
通过这次全国爱牙日活动，同学们对口腔健康的认识得到了提升。活动不仅让同学们了解到正确的刷牙方法和口腔保健知识，还激发了同学们对口腔健康的兴趣。希望同学们能够将这些知识应用到日常生活中，养成良好的口腔健康习惯，保持健康的牙齿。让我们共同为全民口腔健康贡献自己的力量！
9.20全国爱牙日活动总结 篇二
9月20日是我国全国爱牙日，为了提高人们对口腔健康的重视，我市举办了一系列的爱牙日活动。这些活动不仅宣传了正确的口腔保健知识，还向市民免费提供了口腔检查和咨询服务，取得了良好的效果。
首先，我们在市中心广场设置了一个爱牙日主题展台。展台上摆放着大量的宣传资料，包括海报、手册等，介绍了刷牙的正确方法、口腔疾病的预防等内容。此外，我们还设置了一个小型免费口腔检查区域，由专业的口腔医生为市民进行口腔检查，并提供个性化的口腔保健建议。许多市民踊跃参与，纷纷领取宣传资料，咨询口腔保健问题。通过这个展台，市民们对口腔保健知识有了更全面的了解，提高了对口腔健康的重视。
其次，我们在社区和学校开展了口腔保健知识讲座。讲座邀请了专业的口腔医生来讲解刷牙的正确方法、口腔疾病的预防等内容。讲座以生动的案例和实际操作为主，让参与者更加直观地了解到口腔保健的重要性。参与者还有机会向专家提问，解决自己在口腔保健方面的疑惑。这些讲座在社区和学校中引起了广泛的关注，市民们纷纷表示受益匪浅。
最后，我们还组织了一次口腔健康知识竞赛。竞赛分为个人赛和团队赛两个部分，参赛者需要回答与口腔保健相关的问题。竞赛不仅考验了参赛者的知识掌握程度，还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。通过竞赛，参赛者不仅巩固了他们在活动中学到的知识，还进一步增强了对口腔健康的重视。
通过这次全国爱牙日活动，我们提高了市民对口腔健康的关注度。活动不仅宣传了正确的口腔保健知识，还为市民提供了免费的口腔检查和咨询服务。希望市民们能够将这些知识应用到日常生活中，养成良好的口腔保健习惯，保持健康的牙齿。让我们共同为全民口腔健康贡献自己的力量！
9.20全国爱牙日活动总结 篇三
在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
1、幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。
2、牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
3、各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用！
9.20全国爱牙日活动总结 篇四
20xx年9月20日是我国第XX个“全国爱牙日”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料120xx份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1XX0人次。活动共投入资金12430元。
9.20全国爱牙日活动总结 篇五
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。
2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。
3、各班张贴与爱牙日有关的标语。
4、观看爱护牙齿宣传片。
一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。
9.20全国爱牙日活动总结 篇六
20xx年9月20日是全国第xx个全国爱牙日，今年的活动主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“关爱老人，修复失牙”，旨在推动全社会关注老年人的口腔健康。我院紧紧围绕健康口腔，幸福家庭主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
1、在医院门诊、内科、外科宣传栏以及健康教育资料免费取阅览栏都换上了爱牙日的宣传海报和免费小册子，在院内营造了一个浓厚的宣传氛围，口腔科住院部护士也借本次活动给各位住院患者实行健康宣教活动，让来我院就诊的群众都能增长有关牙齿保健的健康教育知识。
2、9月20日当天，我院口腔科11名医护人员来到六堰广场开展义诊咨询活动。此次义诊咨询活动由口腔科牵头，宣传健康教育中心、院办协助。上午8点半，咨询台、主题日宣传横幅以及爱牙日宣传展板准时摆好，xx医药学院口腔学院的学生也来到现场分发口腔保健知识宣传单页。许多市民闻讯赶到咨询活动现场，排队等待咨询专家，口腔科的专家耐心仔细的听取患者的咨询，还不时拿出专门的仪器查看咨询者的口腔，对咨询者提出许多中肯的意见。活动现场，免费为市民测量血压。
