幼儿园爱国卫生月活动总结 篇一
活动时间:2021年9月1日-2021年9月30日
活动地点:XX幼儿园
活动目的:
幼儿园爱国卫生月活动旨在培养幼儿的爱国情怀和卫生意识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,提高幼儿园的卫生环境质量。
活动内容:
1. 爱国教育课堂
在幼儿园的每周一,我们开设了专门的爱国教育课堂,通过展示图片、播放视频、讲述故事等形式,向幼儿介绍国旗、国徽、国歌等国家标志,让幼儿了解祖国的优秀文化和伟大历史,培养他们的爱国情怀。
2. 卫生环境整治
为了提高幼儿园的卫生环境质量,我们组织了全体教职工和幼儿参与卫生环境整治活动。每天早晨,幼儿园的老师和幼儿一起清扫教室、操场和厕所,清理垃圾,打扫卫生。通过亲身参与,幼儿学会了如何保持环境的整洁和卫生。
3. 爱国主题手工制作
在爱国卫生月活动期间,我们组织了一系列与爱国主题相关的手工制作活动。幼儿们用彩纸、颜料等材料制作国旗、国徽、航天飞机等,展示了他们对祖国的热爱和向往。通过手工制作,幼儿不仅锻炼了动手能力,还加深了对爱国主题的理解。
活动效果:
通过幼儿园爱国卫生月活动,幼儿们的爱国情怀得到了进一步的培养和提高。他们了解了国家的标志和重要历史事件,增强了对祖国的认同感和归属感。同时,幼儿们养成了良好的卫生习惯,懂得如何保持环境的整洁和卫生。整个幼儿园的卫生环境得到了明显的改善,给幼儿提供了一个良好的学习和成长环境。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇二
活动时间:2021年9月1日-2021年9月30日
活动地点:XX幼儿园
活动目的:
幼儿园爱国卫生月活动旨在培养幼儿的爱国情怀和卫生意识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,提高幼儿园的卫生环境质量。
活动内容:
1. 爱国教育课程
通过在每天的早操课上唱国歌、播放爱国片段等形式,让幼儿在欢快的氛围中感受到祖国的伟大和自豪。并通过讲述历史故事、播放爱国主题的动画片等方式,激发幼儿对祖国的热爱之情。
2. 卫生日常活动
我们在日常生活中注重培养幼儿的卫生习惯。老师们定期教导幼儿正确洗手、刷牙、剪指甲等卫生习惯,并引导幼儿养成良好的饮食习惯和生活习惯。同时,我们设置了卫生小组,由幼儿轮流担任组长,负责检查教室和卫生间的卫生状况。
3. 爱国主题艺术活动
在爱国卫生月活动期间,我们开展了与爱国主题相关的艺术活动,包括绘画、手工制作、舞蹈表演等。通过绘画国旗、制作红领巾、学习跳舞等活动,幼儿们表达了对祖国的热爱和崇敬之情,展示了他们的艺术才华和团队合作精神。
活动效果:
通过幼儿园爱国卫生月活动,幼儿们的爱国情怀得到了有效的培养和提高。他们在活动中学习了国家的标志和优秀文化,加深了对祖国的认同和理解。同时,幼儿们养成了良好的卫生习惯,懂得如何保持个人卫生和环境卫生。整个幼儿园的卫生环境得到了明显改善,为幼儿们提供了一个干净、整洁的学习和成长环境。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇三
我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:
一、健全机构,落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组 长:杨秋婷 全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长:赵虹桥 张小晴 具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成 员:各班主任 负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
二、健全制度,强化管理
建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
三、广泛宣传,营造氛围
结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动,落实行动
1.四月初,利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;使全体师幼思想意识得到提升;
2.结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。
4.组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。
5.学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
创设整洁优美的学习工作环境,促进师幼身心健康发展,是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验,力求把各项工作做成常态化、定型化
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇四
切实做好爱国卫生宣传教育,并开展环境卫生大扫除,落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作,保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下:
一、领导重视,制定方案
为切实推进第29个爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到晋爱卫办的文件后,立即召开会议,进行工作部署。此次会议,成立了以园长黄益鸿为组长,副园长林云清、张明丽为副组长,各班主任和保健医生为组员,并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人,明确责任制。为我园爱国卫生月活动的开展打下了良好的基础。
二、贯彻爱国卫生月主题,推进各项活动
1. 开展爱国卫生宣传和健康教育,提高师生防病意识
利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式,以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性的传染病为重点宣传内容,开展幼儿健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。
2. 加强校园环境卫生整治,科学防治病媒生物
组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作,清除幼儿园内各类垃圾,领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯,保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施,谨防传播性疾病的发生。
3. 开展健康管理工作,积极参与卫生安全行动
进一步完善我园健康管理各项制度和措施,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度,要求园内教师都要坚持轮流值班,切实负起责任,并做好值班记录,做到重大信息及时上报。
4. 做好我园的食品卫生工作
由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全,严格要求厨房操作的规范性,加强餐具、厨房卫生的消毒并记录,坚持按留样标准留样,以确保幼儿的饮食卫生与安全。
三、丰富经验,认真总结
活动中,园内教职工态度认真,团结合作,密切配合。大家在本次活动中取得了经验,达到了活动所需目标,本次活动圆满结束。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇五
今年4月是全国第xx个爱国卫生月,结合我园实际,围绕市政府十项行动这一主题,以“环境整治,创建无烟学校”为主线,开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第二十七个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十七个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用QQ群这个平台发信息告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生,认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的
自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步完善了包干区责任制,把全校的包干区划分到了每一个班级,每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,玩具及其它教学用品摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动,对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
五、加强教育,注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识,利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2.针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,除草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。
5.为把爱国卫生月活动深入人心,让幼儿观看吸烟的危害的动画,让幼儿观看中学到更多的卫生知识,为创建无烟校园打好基础。
6.学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒“84”消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。
“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇六
为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”和横路分园“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”为主题,在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展
4月初,园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“杭州市爱国卫生条例”,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与,分头实施。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。
三、工作有计划、活动有目标,工作见成效
(一)启动阶段――宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
(二)实施阶段――形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日―4月20日)(主要负责部门:刘胜华、陈丽)
(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。
2、“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月25日)卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:黄晓军、童月峰)
3、“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月28日)首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、五一假期中在三个园区分别投放鼠药和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;第四,所有窗户装上纱窗,食堂与外界相通的门钉上铁皮,杜绝四害入内;第五,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后,保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。(负责人:李旭芬、徐黎群)
(三)、检查、验收阶段――活动有成效,查找不足(5月3)
1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。
2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。
(四)、总结阶段(5月9日)
此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。