染雾幼儿园防灾减灾日活动总结 篇一
在幼儿园防灾减灾日活动中，我们以“安全第一，预防为主”为宗旨，通过一系列有趣而富有教育意义的活动，向幼儿传授防灾减灾的知识和技能，提高他们的安全意识和自救能力。以下是本次活动的总结：
首先，我们组织了一场防灾知识讲座，邀请了专业的防灾专家来为幼儿和家长们讲解防灾知识。专家详细介绍了不同灾害的发生原因、应对方法以及逃生自救技巧。通过生动的讲解和实例分析，让幼儿和家长们更加了解了灾害的危害性和应对策略，提高了他们的安全意识。
其次，我们组织了一场模拟火灾逃生演练。在这个活动中，我们事先设置了几个火灾逃生场景，让幼儿们在老师的指导下进行逃生。通过模拟火灾的情景，让幼儿们亲身体验到了火灾的危险性和紧急情况下的自救能力。同时，我们还提供了逃生器材的展示和操作指导，让幼儿们了解如何正确使用灭火器和应急疏散设备。这次演练不仅让幼儿们学会了正确的逃生方法，还增强了他们的应对能力和勇敢面对灾难的信心。
此外，我们还开展了一系列与防灾减灾相关的手工制作活动。通过制作防灾工具、灾害预警标识等手工制品，幼儿们不仅提高了动手能力，还进一步巩固了他们对防灾减灾知识的理解和掌握。在制作过程中，我们注重与幼儿进行互动交流，引导他们思考如何应对不同的灾害情况，培养他们的创造力和解决问题的能力。
最后，我们还开展了一次防灾知识竞赛活动，让幼儿们通过游戏的形式巩固所学的防灾知识。在竞赛中，幼儿们积极参与，表现出色。通过竞赛，我们进一步查漏补缺，发现了幼儿们对某些知识点的理解不够深入，为今后的教学提供了有益的参考。
通过本次幼儿园防灾减灾日活动，我们不仅提高了幼儿的安全意识和自救能力，还增强了家长们的参与意识和责任感。同时，我们也发现了一些问题，比如幼儿对于某些灾害的认知还不够深入，需要在日常教育中进一步加强。为了更好地保障幼儿的安全，我们将持续加强防灾减灾教育，提高幼儿的防灾减灾意识和自救能力，为他们的安全成长提供更好的保障。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇二
在本次幼儿园防灾减灾日活动中，我们秉承“安全第一，预防为主”的原则，通过一系列有趣而富有教育意义的活动，向幼儿传授防灾减灾的知识和技能，提高他们的安全意识和自救能力。以下是本次活动的总结：
首先，我们组织了一场防灾知识讲座，邀请了专业的防灾专家来为幼儿和家长们讲解防灾知识。专家通过生动的讲解和实例分析，向幼儿们介绍了不同灾害的发生原因、应对方法以及逃生自救技巧。通过这次讲座，幼儿们更加了解了灾害的危害性和应对策略，提高了他们的安全意识。
其次，我们组织了一场模拟地震逃生演练。在这个活动中，我们事先设置了几个地震逃生场景，让幼儿们在老师的指导下进行逃生。通过模拟地震的情景，让幼儿们亲身体验到了地震的危险性和紧急情况下的自救能力。同时，我们还提供了逃生器材的展示和操作指导，让幼儿们了解如何正确使用应急疏散设备。这次演练不仅让幼儿们学会了正确的逃生方法，还增强了他们的应对能力和勇敢面对灾难的信心。
此外，我们还开展了一系列与防灾减灾相关的游戏活动。通过游戏的形式，幼儿们参与其中，学习了防灾减灾的知识和技能。比如，我们设置了紧急撤离游戏，让幼儿们在规定时间内迅速撤离到安全区域；还有火灾逃生游戏，让幼儿们通过操作灭火器，学会灭火的方法。通过这些游戏，幼儿们在玩耍中不知不觉地掌握了防灾减灾的知识和技能。
最后，我们还进行了一次防灾知识问答活动。在这个活动中，我们通过提问的方式，测试幼儿们对防灾知识的掌握情况。幼儿们积极回答问题，有些幼儿还能够提出自己的观点和建议。通过这次问答活动，我们发现了幼儿们对于某些知识点的理解不够深入，为今后的教学提供了有益的参考。
通过本次幼儿园防灾减灾日活动，我们不仅提高了幼儿的安全意识和自救能力，还增强了家长们的参与意识和责任感。同时，我们也发现了一些问题，比如幼儿对于某些灾害的认知还不够深入，需要在日常教育中进一步加强。为了更好地保障幼儿的安全，我们将持续加强防灾减灾教育，提高幼儿的防灾减灾意识和自救能力，为他们的安全成长提供更好的保障。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇三
5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇四
为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。
警报响后，幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点；全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路，分批次，紧张有序地按照安排队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进行简要总结，并反复清点确认逃生人数无误的情况下，警报解除，演练结束。
整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏的事件，圆满的顺利完成演练。通过这次演练，不但增强了师幼的自我保护意识，也提高了师幼自救自护的能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇五
今年的5月12日为我国的xx个“防灾减灾日”，5月7日至13日为xx个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇六
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
