染雾三年级小学生语文阅读理解 篇一：《小猫的故事》
小明是一个非常喜欢动物的小朋友。有一天，他在学校的图书馆里找到了一本关于小猫的故事书。他迫不及待地打开书本，开始阅读。
这个故事讲述了一只小猫的成长经历。小猫出生在一个温暖舒适的家庭中，它的妈妈非常疼爱它。小猫从小就学会了很多动作，比如跳跃、爬树和抓老鼠等。它非常聪明，很快就掌握了这些技能。
小猫在成长过程中遇到了很多有趣的事情。有一天，它看见了一个漂亮的蝴蝶，在追逐游戏中不小心跌进了一个大坑里。小猫感到非常害怕，但它并没有放弃，而是努力地爬上了坑的边缘。最终，它成功地爬了出来，获得了大家的赞扬。
小猫还遇到了一只受伤的小鸟。它立即走过去，用温柔的爪子轻轻地抱起小鸟，并找到了妈妈。小鸟很快就康复了，它非常感激小猫的帮助。
小猫的成长经历让小明深受感动。他意识到，每个生命都是如此宝贵，我们应该用心去照顾和保护它们。小明下定决心，将来要成为一名动物保护志愿者，为动物们提供帮助和关爱。
通过阅读这个故事，小明不仅增加了对小猫的了解，还从中学到了一些重要的道理。他明白了努力不放弃的重要性，也明白了帮助他人的价值。小明决心将这些道理应用到自己的生活中，努力成长为一个有爱心和勇气的人。
三年级小学生语文阅读理解 篇二：《小鸟的冒险》
小明是一个喜欢探险的小朋友。有一天，他在学校的图书馆里找到了一本关于小鸟的冒险故事书。他兴奋地打开书本，开始阅读。
这个故事讲述了一只小鸟的冒险经历。小鸟从小就梦想着飞上蓝天，所以它每天都练习飞翔的技巧。经过一段时间的努力，小鸟终于掌握了飞行的技巧，能够在天空中翱翔。
小鸟的第一次冒险是去找到一个神秘的宝藏。传说中，这个宝藏可以帮助小鸟实现一个愿望。小鸟飞越了森林、山脉和河流，终于找到了宝藏的所在地。但是，宝藏被一个巨大的石头压住了，小鸟无法将其打开。
小鸟不愿意放弃，它想尽了办法，终于找到了一个能够移动石头的方法。宝藏终于暴露在阳光下，小鸟实现了自己的愿望。
小明读完故事后，深受鼓舞。他意识到，只要勇敢地追求自己的梦想，就一定可以实现它们。小明决心要像小鸟一样勇敢，勇敢地面对困难，追寻自己的梦想。
通过阅读这个故事，小明不仅了解了小鸟的冒险经历，还从中学到了一些重要的道理。他明白了不放弃的重要性，也明白了追求梦想的价值。小明决心将这些道理应用到自己的生活中，努力成长为一个勇敢和有冒险精神的人。
三年级小学生语文阅读理解 篇三
【#三年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是©整理的《三年级小学生语文阅读理解》相关资料，希望帮助到您。【篇一】三年级小学生语文阅读理解
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。……”1、这一节共有____句话。
2、作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
3、这一段话主要告诉我们什么，
（1）葡萄种的地方。（）
（2）葡萄沟的老乡热情好客。（）
（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）
【篇二】三年级小学生语文阅读理解
说起什么，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿。”爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒。”
聪聪说知识。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为_____________________________________________。
爱喝酒的叔叔伯伯认为_____________________________________________。
2、最后一节有句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么？为什么？
________________________________________________________。
【篇三】三年级小学生语文阅读理解
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
2、秋天的山有______、______、______等颜色。
3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。
【篇四】三年级小学生语文阅读理解
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。
1、给字选择正确的读音。
2、在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土
（ ）的茎叶
（ ）的春天
3、写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
4、用“——”划出文中的一组排比句。
5、文中谁冒险？它为什么要冒险？
6、第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
【篇五】三年级小学生语文阅读理解
——————人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。v）^……”
1、给这段话加上一个标题，写在横线上。
2、划去括号中错误的字。
3、用“v”选择下面字在词语中的正确读音。
模（mómú）样
飞行（xíngháng）
导弹（dàntán）
4、这段共几句话？是围绕哪句话来写的？
5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。
