小学英语自然拼读法基本规则(优选3篇)

小学英语自然拼读法基本规则 篇一

自然拼读法是一种通过学习字母与其发音之间的对应关系，帮助孩子们快速学习和记忆英语单词发音的方法。下面是小学英语自然拼读法的基本规则：

1. 字母的发音：首先，孩子们需要学习每个字母的发音。比如，字母A的发音是/?/，字母B的发音是/b/，以此类推。掌握字母的发音是自然拼读法的基础。

2. 辅音字母的发音：辅音字母在组成单词时会有不同的发音。比如，字母C在大多数情况下发音/k/，而在与字母E、I、Y组合时发音/s/。孩子们需要学习这些规则，以便正确发音。

3. 元音字母的发音：元音字母有多种发音方式，取决于它们在单词中的位置。比如，字母A在单词开头或者句子中发音/?/，而在单词中间或者结尾时发音/?/。孩子们需要学习这些规则，以便正确发音。

4. 双元音发音：双元音指的是由两个元音字母组合而成的音。比如，字母A和字母I在一起发音/ai/，字母O和字母I在一起发音/?i/。孩子们需要掌握这些双元音的发音规则。

5. 辅音字母的重读规则：在某些情况下，辅音字母会发生变化，取决于它们在单词中的位置。比如，字母P在单词开头发音/p/，而在单词结尾时发音/p?/。孩子们需要学习这些重读规则，以便正确发音。

6. 单词的拼读规则：在学习单词拼读时，孩子们需要注意以下几点：首先，辅音字母通常用来连接音节，而元音字母通常用来分割音节。其次，当一个单词以辅音字母结尾时，要在末尾加上字母E。最后，当一个单词以辅音字母加Y结尾时，要将Y改成I再加上ES。孩子们需要掌握这些单词拼读规则，以便正确读出单词。

自然拼读法是一种简单而有效的学习英语发音的方法。通过掌握这些基本规则，孩子们可以更加自信和流利地读英语单词。

小学英语自然拼读法基本规则 篇二

自然拼读法是一种帮助孩子们学习英语单词发音的方法，通过学习字母与其发音之间的对应关系，使孩子们能够快速记忆和正确发音单词。下面是小学英语自然拼读法的基本规则的进一步探讨：

1. 音标的使用：音标是一种标记发音的符号，可以帮助孩子们更准确地发音。在学习自然拼读法时，孩子们需要学习使用音标来标记单词的发音。比如，字母A的发音可以标记为/?/，字母B的发音可以标记为/b/。通过使用音标，孩子们可以更加准确地发音单词。

2. 双辅音发音规则：在某些情况下，两个辅音字母在一起时会发生变化。比如，字母C和字母H在一起发音/k/，字母S和字母H在一起发音/?/。孩子们需要学习这些双辅音发音规则，以便正确发音。

3. 元音字母的长短发音规则：元音字母有长音和短音两种发音方式。长音通常在单词中的结尾或者两个辅音字母之间出现，比如，字母A在单词cake中发音/e?/。短音通常在单词中的开头或者单个辅音字母之后出现，比如，字母A在单词cat中发音/?/。孩子们需要学习这些长短发音规则，以便正确发音。

4. 元音字母组合的发音规则：在某些情况下，两个或者更多的元音字母在一起时会发生变化。比如，字母A和字母E在一起发音/e?/，字母O和字母U在一起发音/o?/。孩子们需要学习这些元音字母组合的发音规则，以便正确发音。

通过学习这些进一步的规则，孩子们可以更加准确地发音和拼读英语单词。自然拼读法是一种有助于孩子们学习英语发音的简单而有效的方法，可以帮助他们提高英语口语和阅读能力。

小学英语自然拼读法基本规则 篇三

五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音(其字母音)和短音

y不在单词开头时，一般被看做元音

2. 单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations)

如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.

如：　Sam, cat, mat, 等等.

Beginning Consonants

Ending Consonants

One Vowel Word, Short Vowel Sounds

3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):

一个单词或音节里有两个元音时，　一般来说，前边一个元音发长音(其字母音)，　后边一个元音不发音.

如：　make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.

4. 双/三辅音在一起时的联读 (Consonant Blends)

Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)

Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)

Words ending in ll, ss, ff

Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)

5. 特殊读法(1)- 带元音的特殊读法(Irregular Vowels) igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo

以上字母组合作为整体音节发音。需记住它们所发的音。

Examples:

ar (car, far), air (hair), are (hare), au, augh (caught), aw (hawk)

al, all (all, tall, mall, hall), alk (talk, walk), alt (halt, salt), ay (may, play)

ew (new, few), eigh (eight, weight),

ed:

says /ed/: patted, landed, lifted

says /t/: walked, hopped, stopped

says /d/: cried, played, chewed

er (sister, brother), ir (girl, fir, firm), ur (burn, hurt)

ie (field), ing(king, sing, dancing), ind (find, kind, behind), ild (mild, wild, child), igh (high, night, light), ire

oi (oil, boil), oy (boy, toy), old (ol

oo (book), oo (tool, school), or (or, for, horn),

ow (读音一：cow, now, how, bow;　读音二：bow, low, blow, snow),

ou (shout, out, loud)

ould (could, would), ough (五种不同的读音：cough, through, ought, slough, plough),

ought, , ous (famous, nervous),

ue (cruel), ui (fluid)

tion (attention, fiction), sion (passion, expression),

ending sounds : ang, ong, ung, edge, le

6. 特殊读法(2) 如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾，　这个元音一般发长音(其字母音) (Vowel at the end).

如：me, hi, go, baby, table, humor，hibernate 等等。

Y在末尾 (作为元音处理)(y at the end)：

单音节词, 没有其他元音，y发"I"(one syllable word, y at the end (pronounced as "I")): my, why, fly, sky

多音节词, y发"E" 的音(two or more syllables, y at the end (pronounced as "E")): daddy, mommy, baby，honey, crazy

7. 特殊读法(3) - 固定读音的单词 (Sight Word):

is, are, the, a, to, here, hey, have, son, love, come, give, field…… 等.

它们不遵守前边的发音规则，需要死记硬背。

8. 特殊读法(4) - 辅音的特殊读法

有一些辅音不发音 (silent consonants).

Silent b: comb, lamb

Silent h: ghost

Silent k: knife, knock, knob, know…

Silent w: write, wrist, wreck …

"c" 和 "k" 在一起时，　发一个音: quick, black等.

"q" 总是和"u"在一起：quite, quick, quit, quilt等.

之所以指出这一点, 是在这里u不能再被认为是元音, 而是和q一起组成一个辅音组合. 于是, 在quite这个单词里只有两个元音, 是双元音单词, 第一个元音i发字母音, 第二个元音e不发音.

"p"和 "h"在一起, 发/f/的音: phone, photo.

复数s及末尾s的读音(Plural s and the sounds of ending s)

c和g 的两种读音:

如果i(或y)或者 e 跟在c或者g的后边, c发/s/, g发/j/的音: center, cigar, nice, mice, gem, giant, gym, page.

其他情况下, c发/k/, g发/g/: can, clap, cup, great, glad, got, goat, log.

特殊情况： get, give

9. 多音节单词和复合词 (Words with multiple syllables and compound words)

多音节单词: believe, multiple, syllable, compound

复合词: homework, highway,