三年级数学口算题大全 篇一
在三年级的数学学习中,口算是一个非常重要的环节。通过进行口算练习,可以提高学生的计算速度和准确性,培养他们的数学思维能力。下面是一些适合三年级学生的口算题目,供老师和家长们参考。
1. 23 + 15 = ?
2. 37 - 18 = ?
3. 14 × 3 = ?
4. 48 ÷ 6 = ?
5. 17 + 25 = ?
6. 42 - 19 = ?
7. 16 × 4 = ?
8. 56 ÷ 7 = ?
9. 32 + 19 = ?
10. 55 - 27 = ?
这些题目涵盖了加法、减法、乘法和除法四则运算,难度适中,能够帮助学生巩固所学知识。在进行口算练习时,可以采用以下方法:
1. 逐步增加难度。从简单的加法和减法开始,慢慢引入乘法和除法。这样可以让学生逐渐适应不同的运算方式。
2. 设置时间限制。给学生一定的时间完成口算题目,可以提高他们的反应速度和计算效率。
3. 鼓励口头解答。在进行口算练习时,鼓励学生口头回答问题,这样可以锻炼他们的口头表达能力。
4. 多样化练习形式。可以通过口算游戏、口算竞赛等形式进行口算练习,增加学生的学习兴趣。
通过口算练习,学生不仅能够提高计算能力,还能够培养他们的注意力、思维能力和逻辑思维能力。因此,在教学中应该给予口算练习足够的重视和时间。
三年级数学口算题大全 篇二
三年级数学口算题目是学生学习数学的重要内容之一。通过进行口算练习,学生可以提高他们的计算能力和数学思维能力。下面是一些适合三年级学生的口算题目,供老师和家长们参考。
1. 35 + 12 = ?
2. 54 - 28 = ?
3. 18 × 5 = ?
4. 84 ÷ 7 = ?
5. 27 + 13 = ?
6. 63 - 29 = ?
7. 25 × 4 = ?
8. 56 ÷ 8 = ?
9. 28 + 17 = ?
10. 68 - 35 = ?
这些题目涵盖了加法、减法、乘法和除法四则运算,难度适中,能够帮助学生巩固所学知识。在进行口算练习时,可以采用以下方法:
1. 分步进行练习。可以先进行加法和减法的口算练习,再逐渐引入乘法和除法。这样可以让学生逐渐适应不同的运算方式。
2. 设置时间限制。给学生一定的时间完成口算题目,可以提高他们的反应速度和计算效率。
3. 鼓励口头解答。在进行口算练习时,鼓励学生口头回答问题,这样可以锻炼他们的口头表达能力。
4. 创造性练习。可以设计一些有趣的口算题目,让学生发挥创造力,提高他们的数学思维能力。
通过口算练习,学生不仅能够提高计算能力,还能够培养他们的注意力、思维能力和逻辑思维能力。因此,在教学中应该给予口算练习足够的重视和时间。希望以上口算题目能够帮助学生提高数学水平,取得更好的学习成绩。
三年级数学口算题大全 篇三
以下是©为大家整理的关于三年级数学口算题大全的文章,供大家学习参考!①三年级( )班 姓名: ______________成绩: _________________
9÷3=
90÷3=
900÷3=
70×20=
180÷2=
②4000÷5=
360÷6=
1400÷7=
200÷5=
720÷8=
27÷9=
270÷9=
30×60=
300÷6=
150÷5=
490÷7=
90×4=
90÷3=
90×70=
42÷6×6=
24÷4=
240÷4=
90×9=
8100÷9=
300÷5=
420÷7=
720÷9=
20×21=
300÷6=
140÷2=
700×8=
350÷5=
5×6+41=
1600÷4=
2700÷9=
4000÷8=
360÷6=
1400÷2=
200÷4=
720÷9=
78÷4≈
83÷9≈
470÷8≈
178÷6≈
83÷9≈
360÷5≈
410÷7≈
125÷2≈
21÷4≈
71÷9≈
③ 三年级( )班 姓名: ______________成绩: _________________
80÷8=
40×80=
75-64=
20×10=
40÷8=
④320÷4=
85-62=
200÷5=
60×50=
40÷5÷2=
150÷3=
100÷5=
420÷6=
70×20=
180÷2=
80+8=
140-80=
20-7=
60+40=
160-80=
210÷7=
30×80=
800÷2=
40×80=
300÷5=
180÷3=
50×2=
480÷6=
42+36=
8×3÷4=
40×50=
41+25=
40×7=
350÷7=
40×9=
36+24=
120÷2=
78-19=
30×8=
12÷4+9=
25÷4≈
73÷9≈
65÷8≈
138÷7≈
359÷6≈
435÷7≈
410÷6≈
330÷8≈
321÷4≈
181÷9≈
⑤三年级( )班 姓名: ______________成绩: _________________
160÷4=
270÷9=
400÷8=
360÷6=
810÷9=
⑥ 300÷5=
420÷7=
1400÷2=
200÷4=
720÷9=
50÷1=
40×30=
150÷3=
180÷2=
80×60=
40÷2=
60×20=
60÷2=
420÷6=
64÷8×8=
180-10=
50+500=
120-40=
180-60=
600+600=
110-90=
20+70=
40+500=
150-90=
120-50=
720÷9=
40×50=
360÷4=
450÷5=
39+45=
300÷6=
420÷7=
100÷5=
40×2=
18÷2÷3=
245÷8≈
80÷9≈
721÷8≈
453÷6≈
73÷9≈
256÷5≈
214÷7≈
125÷2≈
21÷4≈
73÷9≈
-------------------------------------------------------------------------------------⑦三年级( )班 姓名: ______________成绩: _________________
280÷4=
360÷9=
320÷8=
180÷6=
630÷9=
⑧4000÷5=
630÷7=
1600÷2=
2800÷4=
540÷9=
60×5=
300÷5=
60×6=
400÷5=
80×7=
160÷8=
36+42=
210÷3=
4×200=
48÷6×4=
900+700=
90+80=
90+9=
12-6=
200-60=
10+10=
120-10=
130-50=
140-50=
200-40=
300×6=
280÷7=
240÷8=
3×90=
200÷5=
4×10=
120÷3=
400×9=
810÷9=
5×7-20=
14÷4≈
17÷9≈
650÷8≈
35÷6≈
83÷3≈
41÷5≈
50÷7≈
164÷2≈
19÷4≈
70÷9≈
⑨姓名: 成绩:
900×5=
140÷2=
40×60=
1500÷5=
210÷3=
⑩ 80×4=
240÷4=
80×7=
160÷2=
4×8+52=
2000÷4=
2700÷9=
4000÷8=
4200÷6=
8100÷9=
3000÷5=
420÷7=
1000÷2=
2000÷4=
450÷9=
900×2=
80÷4=
490÷7=
45-6=
100÷2=
30×6=
90÷3=
80×60=
400÷10=
9×9+12=
100÷1=
50×50=
720÷8=
810÷9=
80×20=
180÷9=
270÷9=
270÷3=
30×40=
27÷9×9=
75÷9≈
32÷5≈
60÷8≈
37÷6≈
20÷9≈
24÷5≈
48÷7≈
15÷2≈
25÷4≈
80÷9≈
⑾姓名: 成绩:
190-90=
200-90=
150-20=
70+30=
16-2=
⑿40+80=
10-8=
110-70=
100-100=
6+10=
240÷6=
30×7=
80÷8=
320÷4=
30×5=
60÷3=
30×21=
630÷9=
40×90=
25÷5×8=
20+10=
110-6=
70+80=
140-2=
70+90=
70+2=
140-7=
70+50=
700+600=
17-1=
720÷8=
9×800=
52+35=
80÷4=
140÷2=
60×2=
60÷2=
490÷7=
100÷2=
54÷6×4=
25÷4≈
340÷9≈
470÷8≈
178÷6≈
812÷9≈
201÷5≈
450÷7≈
142÷2≈
35÷4≈
46÷9≈
⒀姓名: 成绩:
13-7=
30+20=
30+70=
10+50=
19-4=
⒁10+60=
20+80=
50+70=
140-20=
190-80=
60÷6=
63+24=
42÷7=
5×21=
56÷7=
25+41=
14÷7=
300×7=
120÷2=
4×9+40=
140-3=
30+6=
130-2=
20+90=
80+20=
60+90=
10-5=
90+20=
17-8=
180-80=
350÷5=
210÷7=
3×8=
80÷2=
40×10=
180÷3=
80×90=
280÷4=
9×100=
8÷1×8=
42×42≈
66×54≈
42×98≈
131÷6≈
83÷9≈
45×28≈
421÷7≈
150÷2≈
45×52≈
65÷9≈
⒂姓名: 成绩:
90÷9=
1600÷2=
71-68=
600÷1=
1500÷3=
⒃9×300=
45+45=
50×90=
66+26=
5×5+52=
90+30=
90+40=
170-90=
110-30=
50+80=
110-80=
50+90=
400+300=
150-60=
160-60=
160÷8=
150+40=
2100÷3=
50×80=
28÷7=
500×4=
24÷8=
12×20=
35÷5=
4×9÷6=
250÷5=
63÷9=
280÷4=
50×50=
810÷9=
300×6=
25+41=
140÷7=
20×31=
90-65=
52×44≈
74×54≈
41×75≈
131÷6≈
83÷9≈
51×82≈
410÷7≈
125÷2≈
52×94≈
82÷9≈