二年级三爱三节主题班会课件【推荐3篇】

时间:2013-07-09 04:19:47
染雾
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二年级三爱三节主题班会课件 篇一

主题:培养学生的爱心意识

导入:

大家好,今天的班会主题是培养学生的爱心意识。在我们的日常生活中,我们经常会遇到一些需要帮助的人或事情,而这时候我们就需要发挥自己的爱心,帮助他们。那么,什么是爱心呢?请同学们回答一下。

展开:

1. 爱心是关心他人,乐于助人的心理品质。我们应该学会关心他人的感受,理解他人的困难,并尽力去帮助他们。比如,帮助同学们解决问题,给需要帮助的人伸出援助之手等。

2. 培养爱心的方法:

a. 多关心他人:我们可以关心同学们的学习、生活,主动询问他们有没有什么困难,需要我们帮助的地方。

b. 善待他人:我们应该学会友善待人,微笑对待每一个人,不要因为别人的缺点而嘲笑或歧视他们。

c. 帮助他人:当我们发现有同学需要帮助时,我们可以主动伸出援助之手,帮助他们解决问题。

3. 实践爱心:

a. 班级活动:组织一些班级活动,让同学们一起参与,增加彼此之间的了解和感情。

b. 助人行动:定期组织一些助人行动,如为孤寡老人送去温暖、为贫困地区的孩子捐赠物品等。

总结:

爱心是一种美好的品质,我们每个人都应该培养和发扬爱心。通过了解爱心的定义和培养方法,我们可以在日常生活中多关心他人、善待他人,并主动去帮助需要帮助的人。让我们每个人都成为一个有爱心的人吧!

二年级三爱三节主题班会课件 篇二

主题:培养学生的节约意识

导入:

大家好,今天的班会主题是培养学生的节约意识。在我们的日常生活中,我们应该学会节约,不浪费资源。那么,什么是节约呢?请同学们回答一下。

展开:

1. 节约是指合理使用和保护资源,减少浪费。我们生活在一个资源有限的地球上,如果我们不注意节约,资源就会越来越紧缺。因此,我们应该从小事做起,培养节约的习惯。

2. 培养节约意识的方法:

a. 关灯节电:我们应该养成随手关灯的习惯,不用的电器及时关闭,避免浪费电能。

b. 珍惜食物:我们应该吃饭时只拿自己能吃完的食物,不浪费食物。同时,我们也要学会合理安排饭菜,不要浪费食材。

c. 爱护环境:我们应该养成随手关水的习惯,不浪费水资源。同时,我们也要爱护周围的环境,不随地乱扔垃圾。

3. 实践节约:

a. 班级活动:组织一些班级活动,让同学们一起参与,通过亲身体验来感受节约的重要性。

b. 节约行动:定期组织一些节约行动,如制作手工艺品利用废旧物品、开展节约用水宣传活动等。

总结:

节约是一种美好的品质,我们每个人都应该培养和发扬节约意识。通过了解节约的定义和培养方法,我们可以在日常生活中多关注节约,不浪费资源。让我们每个人都成为一个有节约意识的人吧!

二年级三爱三节主题班会课件 篇三

【#课件# 导语】三爱三节”是小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食,下面是®给大家整理收集的二年级三爱三节主题班会课件,供大家阅读参考。

  

篇一

  一、指导思想:

  为贯彻习近 平总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

  二、教育主题:践行“三爱,三节”教育,争做文明人。

  三、参加人员:

  二年级全体学生及班主任

  四、班会目标:

  1、让同学们深入了解“三爱,三节”的具体含义。爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

  2、教导学生如何践行“三爱,三节”。

  3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱,三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  4、利用主题班会普及“三爱,三节”小知识。

  五、班会过程:

  1.主持人致辞,队会开始。

  2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

  7.大队长发言。

  8.学生代表发言。

  9.主持人做主题队会总结。

  六、关于主题队会践行“三爱三节”,争做文明小队员。

  主题班会的总结:

  本次队会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

  

篇二

  一.班会目的:

  1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

  2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  3.通过带领学生许下节俭,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

  二.班会过程:

  1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

  2、观察生活中的浪费现象

  3、节俭的事例

  (1)毛 泽 东的节俭生活

  电视纪录片《毛 泽 东》有这样一个镜头,毛 泽 东的保健医生拿起一条毛 泽 东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛 泽 东真实生活的写照。毛 泽 东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

  (2)徐特立的《粉笔诗》

  徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传 世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

  4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

  5、倡议书

  勤俭节约,从我做起

  建议家长使用节水型马桶,减少用水量

  将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

  家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

  尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

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