五年级解方程应用题练习大全【通用3篇】

五年级解方程应用题练习大全 篇一

在五年级的数学学习中，解方程是一个非常重要的内容。解方程可以帮助我们解决各种实际问题，提高我们的逻辑思维能力和数学运算能力。下面，我将为大家整理一些五年级解方程应用题练习，帮助大家更好地理解和掌握解方程的方法和技巧。

1. 小明有一些苹果，如果把苹果分成5堆，每堆有7个，还剩下3个苹果，那么小明手上有多少个苹果？

解法：设小明手上有x个苹果，则根据题意可以得到方程式：x=5×7+3。解这个方程可以得到x=38，所以小明手上有38个苹果。

2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了t小时后，行驶的总距离为360公里，那么t的值为多少？

解法：设行驶的时间为t小时，则根据题意可以得到方程式：60t=360。解这个方程可以得到t=6，所以行驶的时间为6小时。

3. 一瓶酱油原本装满了600毫升，小明用了x毫升酱油后，酱油瓶还剩下原有容量的三分之一，那么小明用了多少毫升酱油？

解法：设小明用了x毫升酱油，则根据题意可以得到方程式：600-x=600/3。解这个方程可以得到x=400，所以小明用了400毫升酱油。

4. 某次考试中，小红得了x分，比小明多得了12分，小明得了多少分？

解法：设小明得了y分，则根据题意可以得到方程式：x=y+12。解这个方程可以得到y=x-12，所以小明得了x-12分。

5. 一群小鸟在树上唱歌，如果每只鸟唱一首歌，那么还剩下2只鸟没有唱，如果每只鸟唱两首歌，那么还剩下1只鸟没有唱，这群小鸟一共有多少只？

解法：设小鸟的数量为x，则根据题意可以得到方程式：x=2k+2=2(k+1)，其中k为一个整数。解这个方程可以得到x=4，所以这群小鸟一共有4只。

通过以上的练习题，相信大家对解方程的应用有了更深的理解和掌握。在解方程的过程中，要善于归纳题意，设定未知数，列方程，并通过解方程得到最终的答案。希望大家能够多加练习，提高自己的解方程能力。

五年级解方程应用题练习大全 篇二

在五年级的数学学习中，解方程是一个非常重要的内容。解方程可以帮助我们解决各种实际问题，提高我们的逻辑思维能力和数学运算能力。下面，我将为大家整理一些五年级解方程应用题练习，帮助大家更好地理解和掌握解方程的方法和技巧。

1. 一个矩形的长是宽的3倍，如果周长是28米，那么这个矩形的长和宽各是多少？

解法：设矩形的长为x米，则宽为3x米。根据题意可以得到方程式：2(x+3x)=28。解这个方程可以得到x=4，所以矩形的长是4米，宽是12米。

2. 某个数的三分之一加上它的四分之一等于20，这个数是多少？

解法：设这个数为x，则根据题意可以得到方程式：1/3x+1/4x=20。解这个方程可以得到x=48，所以这个数是48。

3. 一个数的九分之一减去它的五分之一等于4，这个数是多少？

解法：设这个数为x，则根据题意可以得到方程式：1/9x-1/5x=4。解这个方程可以得到x=180，所以这个数是180。

4. 一辆汽车从A地到B地开了x小时，速度是每小时60公里，又从B地到A地开了2小时，速度是每小时40公里，AB两地的距离是多少公里？

解法：设AB两地的距离为d公里，则根据题意可以得到方程式：60x+40×2=d。解这个方程可以得到d=200，所以AB两地的距离是200公里。

5. 一条绳子分成两段，长段是短段的2倍，长段的长度是x米，这条绳子一共有多长？

解法：设短段的长度为y米，则根据题意可以得到方程式：x=2y。解这个方程可以得到x=2y，所以这条绳子一共有3y米。

通过以上的练习题，相信大家对解方程的应用有了更深的理解和掌握。在解方程的过程中，要善于归纳题意，设定未知数，列方程，并通过解方程得到最终的答案。希望大家能够多加练习，提高自己的解方程能力。

五年级解方程应用题练习大全 篇三

2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?

3、工程队修一条600米的公路，修了8天后还剩下120米没修完。平均每天修多少米?

4、录音机厂上月计划组装录音机5800台，实际工作20天就超过计划440台，实际平均每天组装多少台?

5、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本？

6、大货车和客车同时从甲、乙两地相对开出，大货车每小时行35千米，客车每小时行40千米，4小时后两车相遇，求甲、乙两地相距多少千米？

7、某工厂共有职工800人，其中女职工人数比男职工人数的2倍少40人，这个工厂的男、女职工各有多少人？

8、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?

9、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?

10、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?

11、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?

12、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?

13、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?

14、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?

15、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?

16、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨?

17、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍，已知文艺书比科技书多105本，问文艺书和科技书各多少本？

18、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?

19、长方形的周长是112米，长是宽的3倍。这个长方形的长和宽各是多少米？

20、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出，经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?

21、一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出，经过多少小时辆车在途中相遇？

1、 书架上层有98本书，下层有40本书，要使上层的书比下层多18本，那么就要从上层拿多少本书到下层？

2、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？

3、王老师带500元去买足球。买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元？

4、某饲养场养鸡352只，比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只？

5、果园里栽了8行桃树，6行杏树，桃树比杏树少2棵。桃树每行35棵，杏树每行多少棵？

6、学校购进一批黄瓜和西红柿，黄瓜的重量比西红柿的3倍多55千克，且黄瓜比西红柿多175千克，黄瓜和西红柿各

7、甲、乙两数的和是24.2。如果甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲、乙两数各是多少？

8、.粮店运来大米，面粉共3700千克，已知运来的面粉比大米的2倍多100千克，运来大米、面粉各多少千克?9、甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存入9吨，乙仓每天存入4吨．几天后两仓的存粮相等？

10、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。甲船每小时行28千米，乙船每小时36千米。经过多少小时甲船落在乙船后面40千米？

鸡兔同笼问题：

1、鸡和兔共有20个头，兔脚比鸡脚多14只，问鸡和兔各有多少只？

2、鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚170只，鸡兔各有几只？（用列方程的方法解答)3、鸡兔同笼，共52只，鸡的脚比兔的脚多32，问鸡兔各几只？

行程问题：

1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米？

2.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米？综合问题：

1．实验小学四年级举行数学竞赛，一共出了10道题，答对一题得10分，答错一题倒扣5分。张华把10道题全部做完，结果得了70分。他答对了几道题？