小学奥数典型题练习及答案 篇一
在小学奥数中,典型题是帮助学生巩固知识和提高解题能力的重要工具。本文将介绍一些常见的小学奥数典型题,并提供详细的解答。
题目一:小明用4个相同的正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是16平方厘米。请问每个小正方形的面积是多少?
解答:设每个小正方形的边长为x,则大正方形的边长为2x。根据题意可知,大正方形的面积为16,即(2x)^2=16,解得x=2。所以每个小正方形的面积为2*2=4平方厘米。
题目二:小明有9个苹果,他想将这些苹果分成若干堆,每堆至少有2个苹果,且每堆苹果的个数都不相同。请问他最多可以分成多少堆?
解答:设小明最多可以分成x堆,即x个苹果。由于每堆苹果的个数都不相同,所以可以将x个苹果分成x个堆,每堆1个苹果。但根据题意,每堆至少有2个苹果,所以x的值不能小于2。因此,小明最多可以分成2堆。
题目三:某小学有800名学生,其中60%是男生。请问男生的人数是多少?
解答:男生的人数占总人数的60%,即男生人数=800*0.6=480人。
通过以上题目的练习,学生们可以巩固对正方形面积、分堆以及百分比的理解。这些题目既考察了学生对基本概念的掌握,又培养了他们的逻辑思维能力和解题能力。
小学奥数典型题练习及答案 篇二
小学奥数是培养学生数学兴趣和提高数学综合素质的重要途径。本文将介绍一些常见的小学奥数典型题,并提供详细的解答,帮助学生巩固知识和提高解题能力。
题目一:小明有一段绳子,他将它剪成两段,其中一段的长度是另一段的2倍,剪断的位置在绳子长度的1/3处。请问原来的绳子长度是多少?
解答:设原来的绳子长度为x,根据题意可得剪断的位置在x的1/3处,即第一段的长度为x/3,第二段的长度为2x/3。又根据题意可得第一段的长度是第二段的2倍,所以有x/3=2x/3,解得x=3。所以原来的绳子长度是3。
题目二:某数的十分之一加上10等于这个数的十分之二。请问这个数是多少?
解答:设这个数为x,根据题意可得x/10+10=x/2,解得x=40。所以这个数是40。
题目三:某商品原价100元,现在打8折出售。请问现价是多少?
解答:打8折等于原价的80%,所以现价为100*80%=80元。
通过以上题目的练习,学生们可以巩固对比例关系、方程式的理解。这些题目既考察了学生对基本概念的掌握,又培养了他们的逻辑思维能力和解题能力。希望学生们通过这些典型题的练习,能够在小学奥数中取得好成绩。
小学奥数典型题练习及答案 篇三
【#小学奥数# 导语】假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。以下是®为大家整理的《小学奥数典型题练习及答案【五篇】》供您查阅。
【篇一】
已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?解
想:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)
解:一把椅子的价钱:
288÷(10-1)=32(元)
一张桌子的价钱:
32×10=320(元)
答:一张桌子320元,一把椅子32元。
【篇二】
3箱苹果重45千克,一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?
想:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。
解:45+5×3
=45+15
=60(千克)
答:3箱梨重60千克。
【篇三】
甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米相遇,甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?
想:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。
解:4×2÷4
=8÷4
=2(千米)
答:甲每小时比乙快2千米。
【篇四】
李军的张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
【篇五】
甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需要交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午两点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)