小学生校园文明礼仪常识 篇一
在校园中,文明礼仪是非常重要的,特别是对于小学生来说。作为孩子们的第二个家,学校是他们学习和成长的地方,因此,培养小学生的文明礼仪意识非常关键。下面,我们来看看小学生校园文明礼仪的一些常识和要求。
首先,小学生应该学会尊敬师长和同学。在校园中,尊重师长是非常重要的。无论是在课堂上还是在校园里,小学生都应该遵守师长的教导和要求,并且尊重他们的劳动成果。同时,小学生也应该尊重同学,不欺负、不歧视他人,要友善和善于合作。只有尊敬师长和同学,才能营造良好的学习环境和人际关系。
其次,小学生应该遵守校园规章制度。校园规章制度是为了维护学校秩序和安全而制定的,小学生应该严格遵守。例如,按时到校、按时上课,不迟到、不早退;不在教室内乱扔纸屑、不随地吐痰;不随意乱画乱刻,保护校园环境的整洁。同时,小学生还应该遵守交通规则,不闯红灯、不在马路上玩耍,确保自己的安全。
此外,小学生应该有良好的用餐礼仪。在学校的餐厅中,小学生应该排队、不插队,文明用餐,不浪费食物。不论是在餐厅还是在教室中,小学生都应该咀嚼慢吞吞,不大声喧哗,不随意吐痰,保持良好的餐桌礼仪。
最后,小学生应该有文明交往的能力。他们应该学会礼貌用语和礼貌行为。例如,对于帮助自己的人要说声“谢谢”,遇到困难时要说声“请帮助我”;对于犯错误的人要耐心地提醒,而不是嘲笑和指责。此外,小学生还应该学会与他人进行友善交往,不讲粗话,不欺负同学,并尊重他人的隐私。
总之,小学生校园文明礼仪的常识非常重要。通过培养小学生的文明礼仪意识,可以帮助他们建立正确的价值观和行为准则,促进他们的全面发展。学校、家长和社会应该共同努力,为小学生提供一个良好的校园环境,培养他们的文明礼仪意识。只有这样,我们的孩子才能成为有礼貌、有修养的人。
小学生校园文明礼仪常识 篇二
小学生是社会的未来和希望,他们的校园文明礼仪意识的培养非常重要。在校园中,小学生应该学会尊重他人、遵守规则、有礼貌和友善。下面,我们来具体了解一下小学生校园文明礼仪常识。
首先,小学生应该学会尊重他人。尊重他人是文明礼仪的基本要求。无论是师长还是同学,小学生都应该尊重他们的权威和劳动成果。在与他人交往中,小学生应该用友善的态度对待他人,不欺负、不歧视他人,并且尊重他人的隐私和个人空间。只有尊重他人,才能建立良好的人际关系,营造和谐的学习环境。
其次,小学生应该遵守校园规则。校园规则是维护学校秩序和安全的重要保障。小学生应该遵守规定的时间表,按时到校、上课,不迟到、不早退。在教室和校园里,小学生应该保持整洁,不乱扔垃圾、不乱涂乱画。同时,小学生还应该遵守交通规则,不闯红灯、不在马路上玩耍,确保自己的安全。
此外,小学生应该具备良好的餐桌礼仪。在学校的餐厅中,小学生应该排队、不插队,文明用餐,不浪费食物。他们应该咀嚼慢吞吞,不大声喧哗,不随意吐痰,保持良好的餐桌礼仪。同时,小学生还应该注意公共卫生,保持个人卫生,勤洗手,不传播疾病。
最后,小学生应该具备良好的交往能力。他们应该学会礼貌用语和礼貌行为。例如,要学会对他人的帮助表示感谢,遇到困难时要懂得请教。对于犯错误的人,小学生应该耐心地提醒,而不是嘲笑和指责。此外,小学生还应该学会与他人进行友善交往,不讲粗话,不欺负同学,并尊重他人的隐私。
总之,小学生校园文明礼仪常识的培养对于他们的成长和发展至关重要。通过培养小学生的文明礼仪意识,可以帮助他们建立正确的价值观和行为准则,培养他们的责任感和合作精神。学校、家长和社会应该共同努力,为小学生提供一个良好的校园环境,培养他们的文明礼仪意识。只有这样,我们的孩子才能成为有礼貌、有修养的人,为社会的发展做出积极贡献。
小学生校园文明礼仪常识 篇三
【#教育# 导语】教育使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。以下内容是®为大家准备的《小学生校园文明礼仪常识 》的相关内容。(一)形象礼仪
1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室*口站定,经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪
16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
20.积
极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
(四)集会礼仪
23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
(五)尊师礼仪
29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
35.指出老师的错处要有礼貌。
(六)同学礼仪
36.尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
38.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、
39.搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
41.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
42.讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
(七)行走礼仪
43.走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
44.上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
45.遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
46.行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
47.向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
(八)升旗礼仪
48.立正站立,行注目礼。
49.认真听国旗下讲话。
50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
(九)就餐礼仪
51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。
53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。