染雾小学三年级语文阅读辅导练习《秋天的雨》 篇一
秋天的雨
秋天是一个多雨的季节。每当秋天来临时，天空就会变得灰蒙蒙的，乌云密布。雨水像一把把细密的针，轻轻地刺打在大地上。我喜欢听雨的声音，它像是一首美妙的乐曲，让人心情愉悦。
秋天的雨水非常凉爽。在一个下雨的日子，我会拿起一把伞，穿上一件雨衣，跑到院子里去感受雨水的滋润。雨水打在我的脸上，凉凉的，让我感到十分舒服。我还喜欢捧一捧雨水，感受它的凉意，仿佛触摸到了大自然的心跳。
秋天的雨水给大地带来了生机。雨水滋润了大地，让花草树木长得更加茂盛。在雨中，我看到了许多美丽的花朵，它们在雨水的滋润下变得更加鲜艳。我还看到了树木上挂满了晶莹剔透的雨滴，它们像是一颗颗宝石，闪闪发光。
秋天的雨水给人们带来了希望。在雨中，我看到了许多勤劳的农民，他们正在耕种着农田。他们满脸的笑容，展示着他们对未来的期待。雨水是农民的朋友，它们给农田带来了水分，让庄稼长得更加茁壮。雨水是农民的希望，它们让他们相信，收获的季节即将到来。
秋天的雨水是大自然的恩赐。我们应该珍惜每一滴雨水，用行动保护我们的环境。希望每个人都能像雨水一样，给大家带来温暖和希望。
小学三年级语文阅读辅导练习《秋天的雨》 篇二
秋天的雨
秋天是一个多雨的季节，每当秋天来临，整个大地都会被雨水洗涤得更加清新。我喜欢在雨中漫步，感受雨水的滋润。
在一个下雨的午后，我走在小巷的水泥路上，一边听着雨滴落在地面上的声音，一边感受着雨水落在脸上的凉意。雨水打在我的脸上，凉凉的，让我感到十分舒服。我还看到了一只小蜗牛，它一点一点地爬行着，好像在欢迎雨水的到来。我弯下腰，轻轻地把它放在一个安全的地方，希望它能在雨中找到一个温暖的家。
走出小巷，我来到了一个公园。公园里的树木挂满了雨水，树叶上的雨滴像是一颗颗晶莹剔透的宝石，闪闪发光。我仔细观察着，发现树叶上的雨滴还在不停地滴落，溅起一朵朵水花。我轻轻地摇动树枝，看着雨滴从树叶上滴落下来，像是一条条银白色的项链，美丽极了。
公园里的草地也变得更加绿油油了。我躺在草地上，感受着它的柔软和湿润。我还看到了一只小蚂蚁，它背着一颗小蚂蚁蛋，正在努力地往前爬。它们是多么勤劳啊！雨水给了它们一个丰富的食物，它们会更加努力地工作，为了未来的家庭，为了更好的生活。
雨水给大地带来了生机和希望。在雨中，我看到了许多美丽的花朵，它们在雨水的滋润下变得更加鲜艳。我还看到了农田里的庄稼，它们在雨水的滋润下长得更加茁壮。雨水给了大家一个美好的未来，让我们珍惜每一滴雨水，用行动保护我们的环境。
秋天的雨是大自然的恩赐，让我们一起享受雨水的滋润，共同守护我们的家园。让我们像雨水一样，给大家带来温暖和希望。
小学三年级语文阅读辅导练习《秋天的雨》 篇三
【#三年级# 导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是©整理的相关资料，望对您有所帮助。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树***脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
一、填一填。
秋天的雨，是( )。
秋天的雨，有( )。
秋天的雨，藏着( )。
秋天的雨，吹起了( )。
秋天的雨，带给大地的是( )，带给小朋友的是( )。
二、对对子。
( )对地， 秋月白， ( )对风，( )，
大陆对( )。 水绕对( )。
山花对( )， 雨中山果落，
( )对苍穹。 ( )。
三、根据划线句子，照样子，写一写。
衔树枝 找松果 ( ) ( ) ( )
四、小动物们是怎么准备过冬的?请你连一连。
小喜鹊 准备粮食
小青蛙 造房子
小松鼠 挖洞
《秋天的雨》阅读训练附答案
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng xián )来树枝( )房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)
2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)
3、填空。(3分)
( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉
4、照样子写词语。(4分)
舒舒服服(AABB) 油亮亮 (ABB)
5、这段文字写了三种动物：______和三种植物 ：__准备过冬。(3分)
