染雾中秋节优秀主题班会方案设计参考 篇一
标题：传统与创新，共庆中秋
字数：600字
一、主题：传统与创新，共庆中秋
二、目的：通过丰富多彩的班会活动，增进学生对中秋节传统文化的了解和热爱，培养学生的创新思维和团队合作意识。
三、活动设计：
1. 中秋传统文化知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生了解中秋节的起源、习俗和传统食品等知识，增加对传统文化的认识。
2. 制作中秋手工艺品：组织学生制作中秋节相关的手工艺品，如剪纸、灯笼等，激发学生的创造力和动手能力。
3. 中秋节诗歌朗诵：组织学生朗诵中秋节相关的古诗词，培养学生的语言表达能力和艺术欣赏能力。
4. 中秋美食分享：鼓励学生带来自家制作的中秋美食，进行分享交流，增进同学之间的友谊和互助精神。
5. 中秋故事分享：学生自愿分享与中秋节相关的故事，通过故事的传递，传承中华优秀传统文化。
6. 中秋歌曲合唱：学生合唱中秋节相关的歌曲，展示团队合作的力量和音乐天赋。
7. 中秋影视欣赏：播放与中秋节相关的电影或纪录片，让学生在欣赏的同时，了解中秋节的故事和背景。
四、活动流程：
1. 开场：播放中秋节相关的音乐，营造中秋节的氛围。
2. 知识竞赛：分小组进行，每组5人，根据题目抢答，加深对中秋传统文化的了解。
3. 手工艺品制作：学生自由选择制作手工艺品，指导老师提供必要的材料和工具。
4. 诗歌朗诵：由学生自愿报名参加，进行诗歌朗诵比赛，评选出优秀选手。
5. 美食分享：学生带来自家制作的中秋美食，分享给大家品尝。
6. 故事分享：学生自愿分享与中秋节相关的故事，让大家共同感受中秋节的温馨和美好。
7. 歌曲合唱：学生合唱中秋节相关的歌曲，展示团队合作的力量和音乐天赋。
8. 影视欣赏：播放与中秋节相关的影视作品，让学生在欣赏的同时，了解中秋节的故事和背景。
9. 结束：总结活动，表彰优秀表现的学生，感谢大家的参与。
五、活动预期效果：
1. 学生通过参与各项活动，了解中秋节的传统文化，增进对中华优秀传统文化的热爱和认同。
2. 学生通过制作手工艺品和分享食物，培养了创造力和团队合作意识。
3. 学生通过朗诵诗歌和合唱歌曲，提高了语言表达能力和艺术欣赏能力。
4. 学生通过分享故事和影视欣赏，拓宽了视野，加深了对中秋节的理解。
通过这样一场主题班会活动，学生们将在传统与创新中共庆中秋，感受中秋节的文化内涵和乐趣，培养他们的创造力、团队合作意识和艺术欣赏能力，提高他们的语言表达能力和跨文化交流能力。同时，也将加深学生对中华优秀传统文化的热爱和认同，推动中华文化的传承与发展。
（600字）
中秋节优秀主题班会方案设计参考 篇三
【#二年级# 导语】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。以下是®整理的相关资料，希望对您有所帮助！一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动方案:
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
