小学一年级逻辑思维训练题5篇 篇一
在小学一年级的教育中,逻辑思维的培养非常重要。通过逻辑思维的训练,学生可以提高他们的分析能力和问题解决能力。下面是一些适合小学一年级学生的逻辑思维训练题。
题目一:找出不同的图形
在下面的一组图形中,找出和其他图形不同的一个。
A. □□□ B. □□□ C. □□□ D. □□□
题目二:填充空白
将下面的图形填入适当的位置,以使每行和每列的图形都满足相同的规律。
A. □□□ B. □□□ C. □□□
D. □□□ E. □□□ F. □□□
G. □□□ H. □□□ I. □□□
题目三:数字顺序
用适当的数字填空,使每一行和每一列的数字都满足相同的规律。
A. 1 2 □ B. 3 6 □ C. 2 4 □
D. □ 2 4 E. □ 3 6 F. □ 1 2
题目四:阅读理解
阅读下面的故事,然后回答问题。
李雷有3只苹果,他给了小明2只苹果。请问,李雷还剩下几只苹果?
题目五:逻辑推理
通过观察下面的图形,找出下一个图形是什么?
A. □□□ B. □□□ C. □□□ D. □□□
这些题目涵盖了逻辑思维的不同方面,包括图形辨认、数学推理和阅读理解。通过完成这些题目,小学一年级的学生可以锻炼他们的观察力、逻辑思维和问题解决能力。老师可以将这些题目作为课堂活动或家庭作业来使用,以帮助学生培养他们的逻辑思维能力。
小学一年级逻辑思维训练题5篇 篇二
逻辑思维是小学一年级教育中非常重要的一部分。通过逻辑思维的训练,学生可以提高他们的思维能力和解决问题的能力。下面是适合小学一年级学生的另外一些逻辑思维训练题。
题目一:找出相同的图形
在下面的一组图形中,找出和其他图形相同的一个。
A. □□□ B. □□□ C. □□□ D. □□□
题目二:填充空白
将下面的图形填入适当的位置,以使每行和每列的图形都满足相同的规律。
A. □□□ B. □□□ C. □□□
D. □□□ E. □□□ F. □□□
G. □□□ H. □□□ I. □□□
题目三:数字顺序
用适当的数字填空,使每一行和每一列的数字都满足相同的规律。
A. 1 3 □ B. 2 4 □ C. 3 6 □
D. □ 2 4 E. □ 3 6 F. □ 1 3
题目四:阅读理解
阅读下面的故事,然后回答问题。
小明有5只糖果,他吃了3只糖果。请问,小明还剩下几只糖果?
题目五:逻辑推理
通过观察下面的图形,找出下一个图形是什么?
A. □□□ B. □□□ C. □□□ D. □□□
这些题目的目的是培养小学一年级学生的观察力、逻辑思维和问题解决能力。老师可以将这些题目作为课堂活动或家庭作业来使用,以帮助学生提高他们的思维能力。逻辑思维的培养对于学生的学习和成长有着重要的作用,因此在小学一年级的教育中应该给予足够的重视。
小学一年级逻辑思维训练题5篇 篇三
【#一年级# 导语】逻辑思维是指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式。思维是以概念、范畴为工具去反映认识对象的。这些概念和范畴是以某种框架形式存在于人的大脑之中,即思维结构。以下是©整理的《小学一年级逻辑思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。1.小学一年级逻辑思维训练题
1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼,小鱼缸里养了3条金鱼,小红家共养了多少条金鱼?2、学校买了6袋皮球,每袋5个,共买了多少衣个皮球?
3、一件衣服钉5个扣子,3件衣服需要多少颗扣子?
4、二(一)班教室里每组有5张桌子,4组一共有多少张桌子?
5、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?
6、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?
7、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?
8、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?
9、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多
少套? 10、食堂每天吃9棵白菜。一个星期共吃了多少棵白菜?
2.小学一年级逻辑思维训练题
1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有()个小朋友。
3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。
()+()-()=()
5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有()个人。
6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有()个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、()、()
1、4、3、6、5、()、()
1、2、4、8、()、()
8、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。他们三人中()最重,()最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。那么,()是第一,()是第二。
10、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。
3.小学一年级逻辑思维训练题
1、5个人站成一排合影留念,有()种不同的排法。2、一头象的重量等于4头牛的重量,一头牛的重量等于3匹小马的重量,一匹小马的重量等于3头小猪的重量,一头象等于()头小猪的重量。
3、两数相乘,一个因数扩大20倍,要想使积不变,另一个因数()。
4、两数相减,如果被减数减少4,减数也减少4,差()。
5、有两袋糖,第一袋68粒,第二袋20粒,从第一袋中拿出()粒放入第二袋,才能使两袋中糖的数量相等。
6、从甲地到乙地有3趟火车、2轮飞机,一共有()种不同走法。
7、二年级的图书比一年级多160本,二年级图书的本数是一年级的3倍,一年级有()本书,二年级有()本书
8、在一条30米的步行街两边插彩旗,每隔5米插一面,一共可以插()面。
9、从上海到南京的航运线上,有9个停靠码头,那么有()种不同的船票。
10、两数相除,商是25,余数是35,如果被除数和除数同时缩小5倍,商是()余数是()。
4.小学一年级逻辑思维训练题
1、买来黑又黑,用时红又红,用完灰又灰。(打一生活物)——答案:木炭2、眼能看得见,手却摸不到,没眼却会哭。(打一自然物)——答案:云
3、大如拳头像个桃,关在小房日夜跳。伴你工作和信息,人人视它为珍宝。(打一器官)——答案:心脏
4、老有牙,小有牙,不老不小没有牙。(打一自然物)——答案:月亮
5、手推它也走,脚蹬它也走,见人叮当叫,拐弯扭过头。(打一交通工具)——答案:自行车
6、两人很亲密,彼此不分离,它们一团聚,东西就分离。(打一工具)——答案:剪刀
7、又扁又圆肚里空,有面镜子在当中。人人用它要低头,搓手搓脸又鞠躬。(打一生活物)——答案:脸盆
8、一字有六笔,笔笔是斜的,你要不知道,大家告诉你。(打一字)——答案:众
9、捧在手里圆又圆,吃到嘴里甜又甜,解开绿衣看里面,红瓢黑子水汪汪。(打一水果)——答案:西瓜
10、半边常在山坡上,半边常在水里边;两种动物都常吃,味道最美肩并肩。(打一字)——答案:鲜
5.小学一年级逻辑思维训练题
1、来了一群羊。(打一水果)草莓(草没)2、来了一群狼。(打一水果)杨梅
3、土豆要去和包子决斗,可是前面有一条河,他过不去。(打一植物)荷兰豆
4、决斗开始了,土豆捅了包子致命的一刀(打一食品)豆沙包
5、老鼠对野马说:“我昨天和猫约会呢!”(打一食品)薯片
6、野马不信,把老鼠拎了起来。(打一蔬菜)马铃薯
7、猪说:“加油啊!”(打一食品)朱古力
8、一只羊在吃草,一只狼从羊身旁经过,但没有吃羊。(打一海产品)虾
9、又一只狼从羊身旁经过,还没有吃羊。(打一海产品)海虾
10、第三只狼经过,羊冲浪大叫,狼还是没有吃羊。(还打一海产品)龙虾