小学一年级奥数思维训练题 篇一
在小学一年级的奥数思维训练题中,有许多有趣而富有挑战性的题目。这些题目旨在培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。让我们来看几个例子。
例题一:小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一共有多少个苹果?
解答:小明和小红一共有3+5=8个苹果。
这个题目考察的是学生的简单加法运算能力。要正确回答这个问题,学生需要将小明和小红拥有的苹果的数量相加。
例题二:有5个小朋友排队,小明站在第一个位置,小红站在第三个位置,小刚站在第五个位置。请问小明和小红之间有多少个小朋友?
解答:小明和小红之间有2个小朋友。
这个题目要求学生计算小明和小红之间有多少个小朋友。学生需要理解排队的概念,并使用减法运算来得出答案。
例题三:有10个苹果,小明拿走了3个苹果,小红拿走了4个苹果,还剩下多少个苹果?
解答:还剩下10-(3+4)=3个苹果。
这个题目考察的是学生对减法运算的理解和应用。学生需要先计算小明和小红一共拿走了多少个苹果,然后再用总数减去这个数量,得出剩下的苹果数量。
这些奥数思维训练题对小学一年级的学生来说是一种很好的挑战。通过解决这些问题,学生可以培养他们的逻辑思维能力、数学计算能力和解决问题的能力。这些技能对他们日后的学习和生活都是非常有帮助的。
小学一年级奥数思维训练题 篇二
小学一年级的奥数思维训练题是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要工具。这些题目通常包含一些趣味性的数学问题,让学生在解决问题的同时享受数学的乐趣。以下是几个例子。
例题一:有3个篮子,每个篮子里有4个苹果。请问一共有多少个苹果?
解答:一共有3*4=12个苹果。
这个题目考察的是学生对乘法运算的理解和应用。学生需要将每个篮子里的苹果数量相乘,得出总数。
例题二:小明有4块巧克力,小红有2块巧克力。请问他们一共有多少块巧克力?
解答:他们一共有4+2=6块巧克力。
这个题目要求学生进行简单的加法运算。学生需要将小明和小红拥有的巧克力数量相加。
例题三:有6个小朋友,他们一共拿走了18个糖果,每个小朋友拿走了多少个糖果?
解答:每个小朋友拿走了18/6=3个糖果。
这个题目考察的是学生对除法运算的理解和应用。学生需要将总共拿走的糖果数量除以小朋友的数量,得出每个小朋友拿走的糖果数量。
这些奥数思维训练题对小学一年级的学生来说是一种很好的学习工具。通过解决这些问题,学生可以提高他们的数学运算能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。这些技能将为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
小学一年级奥数思维训练题 篇三
【#小学奥数# 导语】培养奥数思维,是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手,遵循正确的判断和推理的方法,用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是©整理的《小学一年级奥数思维训练题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。小学一年级奥数思维训练题篇一
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?
3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?
4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?
5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?
6、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?
7、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?
8、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?
9、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?
10、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?
小学一年级奥数思维训练题篇二
1、用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。2、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。
3、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有()个梨。
4、用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。你能把它们写出来吗?
5、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是()和()。
6、3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下()盘。
7、一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截()次。
8、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了黄旗,黄旗有()面。
9、妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了()块。
10、大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后,大光有()块巧克力。
小学一年级奥数思维训练题篇三
1、小红有15本书,小东有5本书,小红给小东()本书,两个人的书就同样多?2、一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换()只兔,1头猪换()只兔
3、按规律填数字
(1)3、5、7、()、9
(2)6、9、12、15、()
(3)()11、9、7、()
(4)1、8、1、10、1、12
、()、()4、林林前面有2人,后面有7人,这一排一共有()人。
5、小红的左边有5人,右边有3人,这一行一共有()人。
6、从前面数起,小林是第5个,从后面数起,小林第4个,一共有()个。
7、11个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有()个小朋友。
8、一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截()次。
9、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了黄旗,黄旗有()面。
10、妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了()块巧克力