幼儿园普通话推广倡议书 篇一
尊敬的家长、教师和幼儿园工作人员:
大家好!我是XX幼儿园的一名家长,我今天站在这里,向大家发出一份关于幼儿园普通话推广的倡议书。
我们都知道,普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的桥梁。在幼儿园阶段,我们应该重视孩子的语言发展,培养他们正确的语言意识和表达能力,这对于他们的日后学习和社交能力的发展至关重要。
然而,目前在幼儿园中,我们发现一些孩子普通话表达能力不足的情况。有些孩子在家庭环境中接触的是方言或其他语言,导致他们在幼儿园中使用普通话的意愿不强,甚至出现了不愿意说普通话的情况。这对于他们的语言发展是不利的。
因此,我们提出以下几点倡议:
首先,家长应该从自身做起,树立榜样。作为孩子的第一任教师,家长应该在家庭中主动使用普通话与孩子交流。创造一个普通话环境,让孩子在日常生活中更多地接触和使用普通话。
其次,幼儿园应该加强对孩子普通话的教育。在日常的教学中,教师要注重普通话的规范使用,引导孩子正确发音、正确表达。同时,可以通过丰富多彩的活动,增加孩子使用普通话的机会,提高他们的语言表达能力。
最后,我们建议幼儿园与社区、家长一起合作,组织普通话推广活动。可以开展普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动,激发孩子学习普通话的兴趣和积极性。同时,家长也可以积极参与这些活动,亲身感受到普通话的重要性。
通过以上的努力,我们相信可以在幼儿园中推广普通话,提高孩子的语言水平和表达能力。让我们共同努力,为孩子的未来打下坚实的语言基础!
谢谢大家!
幼儿园普通话推广倡议书 篇二
尊敬的家长、教师和幼儿园工作人员:
大家好!我是XX幼儿园的一名家长,我今天站在这里,向大家发出一份关于幼儿园普通话推广的倡议书。
我们都知道,普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的桥梁。在幼儿园阶段,我们应该重视孩子的语言发展,培养他们正确的语言意识和表达能力,这对于他们的日后学习和社交能力的发展至关重要。
然而,目前在幼儿园中,我们发现一些孩子普通话表达能力不足的情况。有些孩子在家庭环境中接触的是方言或其他语言,导致他们在幼儿园中使用普通话的意愿不强,甚至出现了不愿意说普通话的情况。这对于他们的语言发展是不利的。
因此,我们提出以下几点倡议:
首先,家长应该从自身做起,树立榜样。作为孩子的第一任教师,家长应该在家庭中主动使用普通话与孩子交流。创造一个普通话环境,让孩子在日常生活中更多地接触和使用普通话。
其次,幼儿园应该加强对孩子普通话的教育。在日常的教学中,教师要注重普通话的规范使用,引导孩子正确发音、正确表达。同时,可以通过丰富多彩的活动,增加孩子使用普通话的机会,提高他们的语言表达能力。
最后,我们建议幼儿园与社区、家长一起合作,组织普通话推广活动。可以开展普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动,激发孩子学习普通话的兴趣和积极性。同时,家长也可以积极参与这些活动,亲身感受到普通话的重要性。
通过以上的努力,我们相信可以在幼儿园中推广普通话,提高孩子的语言水平和表达能力。让我们共同努力,为孩子的未来打下坚实的语言基础!
谢谢大家!
幼儿园普通话推广倡议书 篇三
幼儿园普通话推广倡议书
亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:
在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的
倡议:1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的.习惯。
2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!