染雾保护环境的小学生手抄报 篇一
随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益严重，保护环境已成为当今社会的重要任务。作为小学生，我们也要积极参与到保护环境的行动中来。下面，我将介绍一些小学生可以做的事情，来保护我们的环境。
首先，我们可以从节约用水开始。水是生命之源，因此我们要珍惜每一滴水。我们可以在洗澡时尽量控制用水量，不要浪费。在上厕所时也要注意节约用水，可以减少冲水的次数。同时，我们还可以提倡大家养成良好的饮水习惯，使用可重复使用的水杯，减少使用一次性饮料瓶，避免浪费。
其次，我们可以从垃圾分类开始。垃圾分类是一种有效的环境保护措施，可以减少垃圾对环境的污染。我们可以在家里和学校里设置垃圾分类桶，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分开收集。同时，我们还可以参加垃圾分类宣传活动，向周围的人们宣传垃圾分类的重要性，帮助他们养成垃圾分类的好习惯。
另外，我们还可以通过植树造林来保护环境。树木是我们的朋友，它们可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。我们可以参加植树活动，亲手种下一棵树，为我们的家园增添一份绿色。同时，我们还可以保护周围的树木，不乱扔垃圾，不随意砍伐树木，让它们生长茁壮。
最后，我们还可以鼓励身边的人节约能源。能源是我们生活中不可或缺的一部分，但是能源资源有限，我们要珍惜使用。我们可以在家里关灯、关电视等电器，不使用时及时关闭。在学校里，我们可以提倡大家使用双面打印机，减少纸张的浪费。通过这些小小的举动，我们可以节约能源，减少对环境的不良影响。
保护环境是每个小学生的责任和义务。我们要从身边的小事做起，积极参与到保护环境的行动中来。只有我们每个人都努力去做，才能共同创造一个美丽的环境，让我们的地球更加美好。
保护环境的小学生手抄报 篇二
近年来，环境污染问题日益严重，保护环境已成为全球关注的焦点。作为小学生，我们也要积极参与到保护环境的行动中来。下面，我将介绍一些小学生可以做的事情，来保护我们的环境。
首先，我们可以从建立环保习惯开始。我们可以养成节约用电的好习惯，比如使用节能灯、合理使用电器等。我们还可以提倡大家减少使用一次性塑料制品，如购物袋、吸管等，而选择使用可重复使用的物品。此外，我们还可以鼓励大家走路、骑自行车或使用公共交通工具，减少汽车尾气对环境的污染。
其次，我们可以从垃圾分类开始。垃圾分类是一种有效的环境保护措施，可以减少垃圾对环境的污染。我们可以参与学校或社区的垃圾分类活动，学习如何正确分类垃圾。同时，我们还可以在家里设置垃圾分类桶，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分开收集，并向周围的人们宣传垃圾分类的重要性。
另外，我们还可以通过植树造林来保护环境。树木是我们的朋友，它们可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。我们可以参与植树活动，亲手种下一棵树，为我们的家园增添一份绿色。同时，我们还可以保护周围的树木，不乱扔垃圾，不随意砍伐树木，让它们生长茁壮。
最后，我们还可以鼓励身边的人节约用水。水是生命之源，我们要珍惜每一滴水。我们可以在洗澡时尽量控制用水量，不要浪费。在上厕所时也要注意节约用水，可以减少冲水的次数。同时，我们还可以鼓励大家收集雨水，用于浇灌花草。
保护环境是每个小学生的责任和义务。我们要从身边的小事做起，积极参与到保护环境的行动中来。只有我们每个人都努力去做，才能共同创造一个美丽的环境，让我们的地球更加美好。
保护环境的小学生手抄报 篇三
关于保护环境的小学生手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴报纸另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂一种很好活动形式，具有相当强可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性宣传工具。它就相当于缩小版黑板报。下面是关于保护环境小学生手抄报，请参考！
关于保护环境小学生手抄报 
关于保护环境小学生手抄报2
关于保护环境小学生手抄报3
关于保护环境小学生手抄报内容
我们地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限资源。
三、把损坏物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层物品（如发胶）
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
朋友们，让我们共同创造一个美好家园吧！
