江苏省五严规定 篇一
江苏省五严规定的出台对于社会治理和风清气正起到了积极的推动作用。这五严规定分别是:严禁违规公款吃喝、严禁违规收送礼金、严禁违规公款旅游、严禁违规发放津补贴、严禁违规使用公车。这些规定的出台,不仅对于反腐倡廉起到了警示作用,也对于整顿政治生态、建设廉洁政府有着重要意义。
首先,江苏省五严规定的出台对于反腐倡廉起到了警示作用。在过去的一段时间里,一些公职人员滥用职权、贪污腐败的现象时有发生,严重损害了人民群众的利益,也破坏了党风廉政建设和社会主义法治建设。江苏省五严规定的出台,通过明确禁止违规行为,给予了公职人员明确的边界和底线,有效地遏制了腐败现象的发生,起到了警示作用。
其次,江苏省五严规定的出台对于整顿政治生态起到了重要作用。政治生态的整顿是建设廉洁政府的重要一环。江苏省五严规定的出台,进一步强化了对公职人员的纪律要求,严禁违规行为的发生。这不仅有利于提高公职人员的廉洁意识和纪律意识,也有利于净化政治生态,营造风清气正的社会环境。
最后,江苏省五严规定的出台对于建设廉洁政府有着重要意义。建设廉洁政府是党的重要任务,也是人民群众的共同期待。江苏省五严规定的出台,进一步加强了对公款使用、礼金收送、津补贴发放、公车使用等方面的监督,防止了权力滥用和资源浪费。这有利于提高政府机关的效能和公信力,增强人民群众对政府的信任和支持,推动社会主义现代化建设不断取得新的成就。
总之,江苏省五严规定的出台对于社会治理和风清气正起到了积极的推动作用。通过严格规范公职人员的行为,有效遏制了腐败现象的发生,整顿了政治生态,促进了廉洁政府的建设。这是江苏省为了提高党风廉政建设水平和推进社会主义现代化建设而采取的重要举措,值得肯定和支持。只有不断加强党风廉政建设,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的保障。
江苏省五严规定 篇二
江苏省五严规定的出台标志着党风廉政建设和反腐败斗争迈上新的台阶。这五严规定分别是:严禁违规公款吃喝、严禁违规收送礼金、严禁违规公款旅游、严禁违规发放津补贴、严禁违规使用公车。这些规定的出台,必将进一步净化政治生态,强化纪律约束,促进廉洁政府建设。
江苏省五严规定的出台,对于整顿政治生态具有重要意义。近年来,一些公职人员滥用职权、贪污腐败的现象时有发生,严重损害了人民群众的利益,也破坏了党风廉政建设和社会主义法治建设。江苏省五严规定的出台,明确了公职人员的行为准则和底线,强化了纪律要求,有力遏制了腐败现象的发生,提高了公职人员廉洁意识和纪律观念。
江苏省五严规定的出台,对于加强党风廉政建设具有积极意义。党风廉政建设是党的重要任务,也是人民群众的共同期待。江苏省五严规定的出台,进一步规范了公款使用、礼金收送、津补贴发放、公车使用等方面的行为,加强了对公职人员的监督和管理。这有利于提高政府机关的效能和公信力,增强人民群众对政府的信任和支持,推动社会主义现代化建设不断取得新的成就。
江苏省五严规定的出台,对于推进廉洁政府建设具有重要意义。廉洁政府建设是党的重要任务,也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要保障。江苏省五严规定的出台,进一步加强了对公款使用、礼金收送、津补贴发放、公车使用等方面的管理和监督,防止了权力滥用和资源浪费。这有利于提高政府机关的效能和公信力,推进廉洁政府建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的保障。
总之,江苏省五严规定的出台标志着党风廉政建设和反腐败斗争迈上新的台阶。这些规定的出台,对于整顿政治生态、加强党风廉政建设、推进廉洁政府建设具有重要意义。只有坚持不懈地加强党风廉政建设,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
江苏省五严规定 篇三
江苏省五严规定
五严规定[1] ,是从2009年6月12日江苏省省委办公室、省政府办公室转发省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》文件内容中提炼概括出的一个名词,其中心点就是规范中小学办学行为而作出的“五严(严禁或严格)”的规定、确保素质教育的新要求,因此,五严规定,又被称为教育新政。
具体内容:
一、严格禁止下达高(中)考升学指标。各地各有关部门和学校要坚持正确的政绩观和质量观,按照全面贯彻教育方针、深入实施素质教育的要求,建立健全科学的教育教学考核评价和质量检测制度。各地各有关部门和学校不得以任何形式下达高(中)考升学指标,不得以高(中)考升学率或考试成绩为标准进行排名和奖惩,不得以任何形式宣传高(中)考成绩、升学率等具体情况,不得炒作“高(中)考状元”。
二、严格控制学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”,切实保证师生法定休息权利。小学、初中和高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习,住校生晚自习每天不超过2课时,并严禁用来组织文化补
习或考试。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时;保证学生每天睡眠时间,小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课。三、严格执行国家课程计划。各地各有关部门要按编制标准配齐配强中小学各科教师,督促所有中小学全面实施国家课程计划。各中小学要按照国家课程计划开齐开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课表要上墙、上网公布,接受社会监督。高一年级必修课结束前,不得提前分科分班。
四、严格规范考试和招生管理。各地各有关部门和学校要规范考试科目,从严控制考试次数。小学、初中不得组织市、县(市、区)统一的文化课考试。小学每学期考试原则上不超过1次,科目不超过3门;初中每学期考试不得超过2次。严禁组织高中学生参加各种形式的统考、联考或月考。严格规范招生管理,普通高中一律不得在中考前招收、录取学生,公办普通高中不得跨市招生。加强对普通高中学生的学籍管理,加快建立全省统一的普通高中学生学籍网络管理平台。加快高考招生社会化改革步伐,尽快推行网上报名,高考成绩由省级招生机构直接发放给考生本人。各市、县(市、区)和学校、班级不得统计、公布考生个人或集体的高考成绩、名次、上线率等信息。
五、严格制止义务教育办学中的违法行为。深入贯彻实施《义务教育法》,严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班,已经举办的要清理取消。任何公办义务教育阶段学校不得转制为民办学校,原有体制改革学校要按规定要求限期清理整顿。义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则,不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,不得以各种学科竞赛成绩、特长评级作为录取依据。
实施督查
2009年6月30日至7月10日,省教育厅组织3个督查组分赴苏中、苏南、苏北对全省各市的84所中小学落实“五严”规定、规范办学行为情况进行了随机督导。
本次重点督查“不宣传高(中)考成绩,不宣传高(中)考升学率,不炒作高(中)考状元”和“公办高中不跨市招生”的情况,同时了解学校的放假和暑假安排情况。记者在跟随督导组的.过程中发现,我省各市、县(区)已相继召开推进会, “五严”规定已传达到学校开始贯彻执行,炒作高(中)考成绩、升学率、状元现象明显好转,暑期补课行为也得到了遏制。
徐州市将“五严”规定细化为“十条禁令”,连云港市还制定了“六严”措施。苏州市教育局组织了几个检查组,对所辖市、区落实“五严”情况进行随机检查。在查访的所有学校中,未见高考录取光荣榜,教室里也没有学生成绩排名表。
在一些学校,各种励志横幅取代了以往每年遍布校园、街道、道路的宣传高(中)考成绩、升学率、状元、第一的横幅。(2秒一个画面)各小学和初中已按时放假,未见有违规补课行为。高中学校,也均无暑假补课的安排。校长们均表示,会克服一切困难,按要求规范办学行为。
江苏省东海高级中学副校长 马一新
“我们也愿意,而且也已经开始按照规范的要求去做下去,而且我们也决心一直地贯彻落实下去。”
全省各学校按照“五严”要求认真安排暑假工作,组织教师假期培训。南通市教育局按照省里规定取消了暑期返校日的安排,一些学校为加强对学生暑期生活的指导,计划开展“百名教师家访”活动,合理控制暑期作业难度。东海县教育局、人事局和监察局联合下发《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》的通知,连云港其他区县学校教师也都签订抵制有偿家教的承诺书。
赣榆县实验中学校长 阎伦亮
“和所有的老师签订了承诺书,所有的老师都承诺在假期里不进行家教,我们学校也承诺不进行集体补课。” 不少学校还在积极思考,在减少学生在校时间,学习时间的同时,加强学校管理,提高教师授课的课堂效率和学生的自主学习能力,正确引导学生合理安排增多的课外时间。
江苏省海州高级中学副校长 李兴远
“我们主要从两个方面做了一些工作,一个方面就是发挥学生的自主学习能力,第二个方面就是在教师备课上课的环节上多下功夫。”
江苏省新海高级中学副校长 周艳
“学校组建了一些兴趣小组,由学生来自觉自愿地进行报名,包括一些艺术特长,音乐,美术的兴趣小组,体育的、各类的,学生喜欢的一些选修的一些项目。”
很多同学都反映,现在和以前不一样了。
江苏省新海高级中学 高二学生
“周末和假期都没有补课了,时间相对要自由一点了,作业量相对以前少一点,晚自习结束时间提前了,睡觉时间比较充足一点,每天大约8个小时差不多。”
新沂市第一中学 高一学生
“白天可以有更多的时间来上课听课,不会感到困。”
江苏省射阳中学 高一学生
“作业负担也减轻了,最近压力降低了很多。”
虽然总体情况良好,但在督查过程中,依旧有个别普通高中存在住校生晚自习时间较长和早自习过早现象,部分学校态度不够坚决,还在观望和比较其它学校。一些县中学生家长对孩子不上晚自习、节假日不到学校补课表示不理解,看来认真落实“五严”规定,不仅需要学校的贯彻执行,还需要全社会的理解支持。