家风家教征文(推荐6篇)

时间:2011-08-02 09:46:20
染雾
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家风家教征文 篇一

家庭是一个人成长的摇篮,家风家教是培养一个人良好品德的重要因素。一个家庭的家风家教决定了孩子的成长道路,塑造了他们的人生观价值观。在这个快节奏的社会中,我们需要重视家风家教的作用,为孩子们创造一个和谐、健康的成长环境。

首先,家风家教是培养孩子品德的重要途径。家庭是孩子们学习品德的第一课堂,父母是他们最重要的榜样。如果父母能够以身作则,言传身教地教育孩子,那么孩子们自然会跟随父母的脚步,学会正确的行为和价值观。例如,如果父母注重诚信,那么孩子们也会明白诚信的重要性,并在日常生活中展现出诚信的品质。通过家庭教育,孩子们能够树立正确的道德观念,形成良好的品德习惯。

其次,家风家教对孩子的成长有着深远的影响。一个和谐、温暖的家庭环境能够培养孩子们的自信心和独立性。父母的爱与关怀能够让孩子们感受到家庭的温暖,增强他们的安全感和归属感。在这样的家庭环境中,孩子们会更加自信地探索世界、追求梦想。同时,父母的正确引导和严格要求也能够培养孩子们的独立性和责任感。他们能够学会自主思考、独立解决问题,从而更好地适应社会的发展和变化。

最后,家风家教对社会和谐稳定具有重要意义。一个家庭的家风家教直接影响到社会的和谐与稳定。如果每个家庭都能够注重家风家教,培养孩子们正确的价值观和行为准则,那么整个社会就会充满道德和谐的力量。这将有助于构建和谐社会,减少犯罪和不良行为的发生,推动社会的进步和发展。

总之,家风家教是我们社会中一道重要的风景线。一个良好的家庭教育环境能够培养出品德高尚、自信独立的青年一代,为社会的繁荣和进步做出积极贡献。因此,我们每个家庭都应该重视家风家教的建设,为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境,让他们在家庭的熏陶下茁壮成长。

家风家教征文 篇二

家风家教的力量

家庭是社会的基本单位,家风家教是一个家庭的灵魂。家风家教的培养不仅关系到家庭成员的幸福与健康,也与社会的和谐稳定息息相关。一个家庭的家风家教不仅仅是家庭成员之间的教育交流,更是一种社会价值观念的传承。只有通过家风家教的培养,我们才能够培养出德、智、体、美全面发展的优秀人才。

首先,家风家教是培养孩子良好品德的重要途径。在家庭中,父母是孩子最重要的榜样,他们的言传身教会深深地影响孩子们的成长。如果父母注重道德修养,孩子们就会在家庭的熏陶下养成正确的道德观念。例如,父母能够告诉孩子们诚信的重要性,并通过自己的行为践行诚信,那么孩子们就会明白诚信的价值,并在日常生活中展现出诚信的品质。通过家庭教育,孩子们能够树立正确的道德观念,形成良好的品德习惯。

其次,家风家教对孩子的成长有着重要的影响。家庭是孩子们成长的摇篮,一个和谐、温暖的家庭环境能够培养孩子们的自信心和独立性。父母的爱与关怀能够让孩子们感受到家庭的温暖,增强他们的安全感和归属感。在这样的家庭环境中,孩子们会更加自信地探索世界、追求梦想。同时,父母的正确引导和严格要求也能够培养孩子们的独立性和责任感。他们能够学会自主思考、独立解决问题,从而更好地适应社会的发展和变化。

最后,家风家教对社会和谐稳定具有重要意义。一个家庭的家风家教直接影响到社会的和谐与稳定。如果每个家庭都能够注重家风家教,培养孩子们正确的价值观和行为准则,那么整个社会就会充满道德和谐的力量。这将有助于构建和谐社会,减少犯罪和不良行为的发生,推动社会的进步和发展。

总之,家风家教是我们社会中一道重要的风景线。一个良好的家庭教育环境能够培养出品德高尚、自信独立的青年一代,为社会的繁荣和进步做出积极贡献。因此,我们每个家庭都应该重视家风家教的建设,为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境,让他们在家庭的熏陶下茁壮成长。

家风家教征文 篇三

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到征文的身影吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的家风家教征文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家风家教征文 篇四

  学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。

  妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”

  我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸懒懒的笑着说:“回去问问爷爷。”

  我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

  到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

  哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

  “那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。

  老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了好家风家教征文800字好家风家教征文800字。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!

  很快就到8:30了,妈妈说:“幺儿,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

  “O,no!”我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

  半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验――靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了进艺术团,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限――我的腿麻了!

  这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”

  我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!

  我们家的家风就是这样的,你们家的呢?

家风家教征文 篇五

  良好的“家教”之于良好的“家风”至关重要,良好的“家风”之于一个家庭乃至整个社会的和睦、和谐、文明、进步也是不可或缺,这个绵延了几千年的优良传统,说它是中华民族的一条根,也毫不为过。

  中国传统文化的资源是很丰富的,家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国平天下”,“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问,良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品行,乃至生活习惯的形成,有着无可替代的重要性。社会由个人组成,家风是社会风气的基础。

  良好家风的形成必须靠家教。不幸的是

,我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”,以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下,“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗?曾国藩晚年在《与弟书》中写道:“子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教。”我们真应该三思其言。

  在传统中国,几乎每家、每族、每姓都有自己的家训,通常在汇聚族人祭祀祖先时,由族中长老领诵,敬谨恭读,这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是,这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘;可喜的是,近年来,它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫,又重新在子孙后代的耳畔响起,滋润着他们的心田,培育着良善的种子。

  “家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的'子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”,非常有助于构建和谐社会。

  今天,我们应该认识到,教育不等同于教养,文化不等同于文明。教育必须体现为教养,文化必须落实为文明,才有真实的价值与意义,否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁,都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看,家训、家教、家风的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。

家风家教征文 篇六

  从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

  我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

  我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

  懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

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