染雾发展对象会议记录 篇一
会议主题：发展对象培训计划讨论
会议日期：2022年5月10日
会议地点：公司会议室
会议记录人：李晓明
与会人员：王小华、张丽丽、刘建国、李梅、陈明阳
会议议程：
1. 会议开场
2. 回顾上次会议讨论的发展对象培训计划
3. 讨论并确定发展对象培训计划的具体内容
4. 分工合作，制定培训计划的实施方案
5. 确定培训计划的时间表和预算
6. 其他事项
会议纪要：
1. 会议开场
会议于上午9点准时开始，李晓明主持会议并致开场词。他强调了培养和发展对象的重要性，以及培训计划的必要性。
2. 回顾上次会议讨论的发展对象培训计划
李晓明回顾了上次会议讨论的内容，包括确定培训目标、培训形式和培训资源等。与会人员对上次会议的讨论结果进行了回顾，并提出了一些意见和建议。
3. 讨论并确定发展对象培训计划的具体内容
与会人员根据上次会议的讨论结果，对发展对象培训计划的具体内容进行了讨论。他们一致认为，发展对象的培训计划应包括基础知识培训、技能培训和职业发展规划等内容。同时，还应根据个体差异制定个性化的培训方案。
4. 分工合作，制定培训计划的实施方案
与会人员根据讨论结果，分工合作，开始制定培训计划的实施方案。王小华负责搜集培训资源和教材，张丽丽负责制定培训课程大纲，刘建国负责组织培训讲师，李梅负责安排培训场地和设备，陈明阳负责制定培训评估和反馈机制。
5. 确定培训计划的时间表和预算
与会人员商讨并确定了培训计划的时间表和预算。培训计划将在下个月开始实施，预计持续三个月。预算方面，将根据实际培训内容和资源需求进行合理安排。
6. 其他事项
会议最后，与会人员讨论了其他事项，包括培训计划的宣传和推广、培训参与人员的选拔和通知等。大家一致认为，宣传和推广工作至关重要，应该充分发挥公司内部媒体和通讯渠道的作用，确保信息传达到每一位发展对象。
会议于上午11点结束，李晓明总结了会议内容，并强调了各项工作的重要性和紧迫性。他鼓励与会人员积极参与培训计划的制定和实施，共同努力培养和发展优秀的对象。
发展对象会议记录 篇二
会议主题：发展对象培训计划实施进展汇报
会议日期：2022年6月15日
会议地点：公司会议室
会议记录人：王小华
与会人员：李晓明、张丽丽、刘建国、李梅、陈明阳
会议议程：
1. 会议开场
2. 汇报发展对象培训计划的实施进展
3. 讨论和解决实施过程中遇到的问题
4. 总结培训计划的成效
5. 其他事项
会议纪要：
1. 会议开场
会议于上午9点准时开始，王小华主持会议并致开场词。他对与会人员在培训计划的实施中所作的努力表示赞赏，并期待听取各位的进展汇报。
2. 汇报发展对象培训计划的实施进展
与会人员依次汇报了各自负责的工作进展情况。王小华首先介绍了培训资源和教材的搜集情况，他表示已经联系了多位专业讲师，并与他们达成了合作意向。张丽丽随后介绍了培训课程大纲的制定情况，她表示已经与讲师进行了深入沟通，确定了培训课程的具体内容和教学方法。刘建国介绍了讲师的组织情况，他表示已经与讲师签订了合同，并确定了培训时间和地点。李梅和陈明阳分别介绍了培训场地和设备的安排情况，以及培训评估和反馈机制的制定情况。
3. 讨论和解决实施过程中遇到的问题
与会人员就培训计划实施过程中遇到的问题进行了讨论，并寻求解决方案。他们一致认为，培训宣传和推广工作需要加强，应该利用公司内部媒体和通讯渠道，加大宣传力度。同时，还应加强对培训参与人员的选拔和通知工作，确保培训计划的顺利进行。
4. 总结培训计划的成效
与会人员对培训计划的成效进行了总结。他们一致认为，培训计划的实施取得了一定的成效，发展对象们在培训中取得了较大的进步，并对公司的培养和发展工作表示了肯定和感谢。
5. 其他事项
会议最后，与会人员讨论了其他事项，包括培训计划的后续工作安排、培训效果的评估和反馈等。大家一致认为，培训计划的后续工作应继续跟进，及时评估培训效果，并根据反馈意见进行改进和调整。
会议于上午11点结束，王小华总结了会议内容，并对与会人员的工作表示感谢。他鼓励大家继续努力，为发展对象的培养和发展工作作出更大的贡献。
发展对象会议记录 篇三
一、 时间：
20XX年9月27日
二、 地点：
法商425
三、 参会人员
主持人：陈XX老师
评委：陈XX老师、匡彦杰及10名预备党员
答辩人员：20名发展对象。
四、目的：
通过20名发展对象答辩的表现，考察20名发展对象的综合素质。
五、会议记录
每位发展对象在答辩前抽取号码，再一次按照抽取的顺序进入会议室答辩,谈谈在班级的贡献，并且客观评价自己。
抽取的题目：你怎样理解实事求是是毛泽东思想的核心?
罗XX：人都有自己的选择，党员都是优秀的人，与优秀的人在一起，积极参与班级活动。个人认为实事求是就是对待事物的态度，做事不夸大其词。比如：汇报工作总结的时候要根据客观事实，不能夸大其词。
抽取题目：党的宗旨是什么?
朱XX：作为班上的学习委员，一直勤勤恳恳，认真负责，诚实记名，觉得自己的工作不被认可。所在班级的学习成绩一直不好，但是大二下学期，所在班级只有三个人挂科。党的宗旨是为人名服务。
抽取题目：你如何认识党员在校园文化建设中的作用。
何XX：个人认为党员在校园文化中的'作用是了解和贯彻校训和校园精神，培养起党员的带头模范作用，创造优秀的氛围。比如：每天早上都有学生在图书馆和长廊晨读。加入党组织是个人信仰，党是一个神圣而伟大的组织，加上受爷爷的熏陶。爷爷是一个老队长，也是一名党员，经常帮助别人，从而感染了本人。个人觉得是夏长杰学习踏实，为人正直，各方面都很靠谱。学生党员有带头模范作用，与人友好相处，在班集体乐于奉献。本人在班级奉献主要负责本班女生这边的情况，比如通知、收发资料等。
抽取题目：谈谈你在班级的贡献。
徐XX：本人是2012年10月交的入党申请书，由于以前挂过科，所以没交申请书。积极配合班级活动，没有给班级拖后腿，没给班级抹黑。
抽取题目：湖北经济学院校训和校园精神是什么，你如何理解校训和校园精神的涵义。
李XX：本人是第二次答辩。校训是“厚德博学，经世济民”，校园精神是“忍辱负重，坚忍不拔，首战用我，用我必胜”。“博学”，源于《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，“经世济民”，源于《抱朴子·审举》，客观要求学校为社会培养一批又一批高级应用型专门人才。我认为学生党员的标准就是简朴、优秀，有带头模范作用。
抽取的题目：请问你如何理解人与自我的和谐，人与他人的和谐，人与环境的和谐。
熊XX：个人比较追求完美，可能会忽略别人的感受，事后会跟别人解释，比较会做不太会说。校训是“厚德博学，经世济民”，校园精神是“忍辱负重，坚忍不拔，首战用我，用我必胜”。本人作为班长，又是学生会干事，有自己的团队和伙伴，如果实在应接不暇，会选择事情的轻重缓急交给信任的人去完成。个人觉得苏杭老师说的很有道理，现在在学生会以前学长学姐做过的事情，没有什么
值得邀功的，重要的是能够学到东西，觉得分数都是给别人看的，重要的是能否学到东西。
抽取题目：谈谈你在班级的贡献。
张XX：本人是营销班的宣传委员，积极参与组织策划班级的活动，帮忙编排节目，做主持人等。个人心目中的学生党员是坚毅，比普通学生有原则的人，就像张和XX。个人觉得张和XX是一个非常努力，坚韧的人。刚开始做班委的时候，别人不愿意听张和XX的，张和XX很有耐心与班级同学沟通，对班上同学很上心，对于班级活动也是认真负责。这次答辩如果本人通没过，个人觉得是自身条件缺陷，以后会多向张和XX学习。
抽取的题目：入党和个人成长是什么关系?
陈XX老师总结：本次答辩总共有24名发展对象，其中有4名同学放弃了，其余的20名都答辩完了，大家表现都还不错。接下来收集整理这20名发展对象的群众征集意见，在9月28日下午营销系党支部所有成员在法商425召开小组讨论会议，根据群众征集意见和答辩情况综合考虑，评选出10名通过答辩的同志。
发展对象会议记录 篇四
时 间:20XX年X月5日下午
地 点:党员活动室
参加人员:教工支部全体党员
主持人:左井祥
记录人:王超
会议内容:讨论确定闫万林同志为发展对象问题
主持人:今天会议的主要议题是讨论确定闫万林同志为发展对象问题。闫万林同志于2013年10月12日确定为入党积极分子后，经过一年多的培养考察，各方面表现突出，是否基本符合党员条件，将其列为发展对象，大家议一议。下面，先请培养联系人介绍闫万林的表现情况。
1、XX(培养联系人):(向支委会介绍对闫万林的培养考察情况)
徐贵申(培养联系人):(向支委会介绍对闫万林的培养考察情况)
2、主持人:听了培养联系人的发言，各位可以发表自己的意见。我先谈谈我的看法。我认为闫万林同志经过一年多的培养教育考察，已基本符合预备党员条件，同意将其列为发展对象。
3、主持人:经过大家的充分讨论，一致同意将闫万林确定为发展对象。我们将向党总支打报告，待上级党组织预审后，再进行相关的工作。
