染雾幼儿园园务会议记录 篇一
会议主题：提升教师专业素养，促进幼儿全面发展
会议时间：2021年5月10日 上午9:00-12:00
会议地点：幼儿园会议室
参会人员：园长、副园长、教师代表、家长代表
会议记录人：XXX
会议纪要：
1. 会议开始，园长首先介绍了本次会议的主题，即提升教师专业素养，促进幼儿全面发展。他指出，作为一所优质幼儿园，教师的专业素养是关键因素，对幼儿的发展起着至关重要的作用。
2. 副园长从以下几个方面提出了提升教师专业素养的建议：
a. 继续加强教师的师德师风教育，使其成为幼儿的榜样。幼儿园应该建立起一套完善的师德师风评价体系，鼓励教师在专业发展的同时，注重自身的道德修养。
b. 加强教师的专业培训和学习。幼儿园可以组织教师参加各类专业培训和学习活动，提升他们的专业素养和教学能力。
c. 建立教研活动制度，促进教师之间的交流和合作。通过定期的教研活动，教师可以分享自己的教学经验和教育心得，相互学习和借鉴，提高教学质量。
3. 教师代表和家长代表也纷纷发表了自己的看法和建议。
a. 教师代表表示，他们愿意积极参与各类培训和学习，不断提升自己的专业水平。同时，他们也建议园方提供更多的培训机会，帮助教师更好地发展。
b. 家长代表则希望园方能够加强家园合作，提供更多的家长教育和指导，使家长能够更好地参与幼儿的教育和成长。
4. 会议最后，园长总结了本次会议的内容，并表示将会采纳大家的建议，制定出一套完善的教师培训和发展计划，以提升教师的专业素养，促进幼儿的全面发展。
会议记录人：XXX
幼儿园园务会议记录 篇二
会议主题：改善幼儿园的设施和环境，创造更好的学习和成长条件
会议时间：2021年6月15日 上午9:00-12:00
会议地点：幼儿园会议室
参会人员：园长、副园长、教师代表、家长代表
会议记录人：XXX
会议纪要：
1. 会议开始，园长首先介绍了本次会议的主题，即改善幼儿园的设施和环境，创造更好的学习和成长条件。他指出，一个良好的学习环境对幼儿的发展至关重要，因此需要不断改善和提升。
2. 副园长从以下几个方面提出了改善幼儿园设施和环境的建议：
a. 完善幼儿园的教学设施，更新教育资源。幼儿园应该根据幼儿的学习需求，更新教学设备和教育资源，提供更多的学习和探索机会。
b. 优化幼儿园的室内和室外环境。幼儿园应该注重环境的整洁和美观，营造温馨、舒适的学习氛围。
c. 提升幼儿园的安全设施和管理水平。幼儿园应该加强安全教育，完善安全设施，确保幼儿的安全。
3. 教师代表和家长代表也纷纷发表了自己的看法和建议。
a. 教师代表表示，他们希望园方能够提供更多的教学资源和设备，提升教学质量。同时，他们也建议园方加强对幼儿的安全管理，确保幼儿的安全。
b. 家长代表则希望园方能够提供更多的室外活动场地，让幼儿能够更好地运动和锻炼身体。
4. 会议最后，园长总结了本次会议的内容，并表示将会采纳大家的建议，制定出一套完善的设施和环境改善计划，为幼儿创造更好的学习和成长条件。
会议记录人：XXX
幼儿园园务会议记录 篇三
会议时间：
20XX年3月27日
会议地点：
大四班教室
会议主题：
安全教育
会议内容：
安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，针对我班20XX年的“安全教育周”活动，我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议，并认真制定了20XX年安全教育周的活动计划：
1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。
2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。
3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。
4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，希望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。
5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。
6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。
7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。
8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的`电话号码。
9、组织幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长，并开展一次讨论。
10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。
11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。
12、观看一期“安全教育”图片展。
经过此次班务会议，我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。
幼儿园园务会议记录 篇四
会议日期：
20xx年4月30日
会议地点：
幼儿园会议室
出席人员：
园长助理、保教正副主任、全体班主任
主持人：
园长助理
会议内容
一、回顾本月工作
(一)春游亲子活动开展顺利，受到家长好评。
(二)各班幼儿常规习惯有所好转。
(三)教师能按时保量的在网站上传资料，不足之处是文章的语句不够通顺，标点符号不够、字体大小、标题等不够标准。
二、五月份主要工作
(一)走访孤儿院
1.全园幼儿向孤儿院捐衣服、玩具、钱，由保教处统一打包。
2.请部分家长及幼儿一同走访孤儿院。
(二)帮扶结对送课下乡
1.选派教师下乡开展帮教活动。
2.制定详细的送课下乡活动方案。
(三)端午节亲子活动
各班召开班务会，商议新颖、富有班级特色的活动方案，上交保教主任审阅。
幼儿园园务会议记录 篇五
学习时间：xx
记录人：孙春丽
出席人员：全体教职工
主持人：陈凤娟
会议记录：
一、假期工作回顾
1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。（徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人）
二、上学期上交资料分
析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示
事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料
三、新学期园务计划通报
（一）新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
（二）新学期计划
L、指导思想：
三个聚焦——聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂（具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度）。各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
具体工作与措施：
1、加强民主管理，培植校园文化
（1）配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑围绕四大领域做好保教指导。
（2）提炼有价值的管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
（1）重视师德师风建设。
（2）加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
（3）加强教师专业建设。
（4）重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
（1）加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。
（2）开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。
（3）以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。体现节约原则。
（1）强化保育管理。做好保育员、营养员培训。
（2）狠抓安全卫生管理。
（3）重视食堂管理。确保“过得了检查，经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。
6、每月活动安排。
幼儿园园务会议记录 篇六
学习时间：
xxx
记录人：
孙春丽
出席人员：
钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心
主持人：
陈凤娟
会议记录：
一、学习文章：
1、《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
（一）上有创新的课。
（二）走有疑问的路。
（三）找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心；和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
（四）过拥有爱的生活。
“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他（她）就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：
1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体；“人人动手 清洁家园”先进集体；徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人；信息公开先进集体；成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
