染雾单位读书活动方案 篇一
随着社会的发展和竞争的加剧，单位员工的知识水平和综合素质越来越受到重视。为了提升员工的思想境界，激发他们的创新意识，单位决定开展读书活动，为员工提供一个学习和交流的平台。
一、活动目的
通过读书活动，激发员工的学习热情，提高他们的综合素质和专业能力，促进单位的创新和发展。
二、活动时间和地点
读书活动将在每周的周五下午举行，地点为单位的会议室。
三、活动内容
1. 图书推荐：单位将定期选取一些与员工工作相关的优秀图书，并在员工群中进行推荐。员工可以根据自己的兴趣和需求选择阅读。
2. 读书分享会：每月组织一次读书分享会，由员工自愿报名参加。分享会上，参与员工将分享自己阅读的书籍心得和感悟，以及对工作和生活的启发。
3. 书评写作：鼓励员工写书评，对所读图书进行评价和总结。单位将在内部网站上开设专栏，员工可以将自己的书评发表在上面，与其他员工进行交流和讨论。
4. 读书小组：组建员工读书小组，每个小组由5-10人组成。小组成员可以一起阅读同一本书籍，并定期进行讨论和交流。小组成员之间可以互相借阅书籍，共同提高。
5. 书籍借阅：单位将购买一批优秀图书，并设立借阅点供员工借阅。员工可以根据需要借阅图书，提高阅读的便利性。
四、活动推广
单位将通过内部通知、会议宣传和海报等形式进行活动推广。同时，鼓励员工在个人微信和朋友圈等社交媒体上积极宣传活动，吸引更多员工的参与。
五、活动评估
单位将定期对读书活动进行评估，了解员工的参与情况、活动效果和改进建议。根据评估结果，及时调整和改进活动方案，提高活动的针对性和吸引力。
通过单位读书活动，员工将能够拓宽知识面，提升专业能力，增强团队合作意识，同时也能够促进员工之间的交流与沟通。单位也将因此受益，员工的综合素质提高将带来单位整体的发展和创新。单位读书活动方案的实施将使员工在工作中更加有思想，更具创造力，为单位发展注入新的活力。
单位读书活动方案 篇二
随着工作压力和生活节奏的加快，单位员工的学习和思考时间逐渐被压缩。为了改变这种状况，单位决定开展读书活动，为员工提供一个放松和学习的空间。
一、活动目的
通过读书活动，让员工有机会阅读优秀的图书，开拓视野，增长见识。同时，通过分享和交流，促进员工之间的沟通和合作，提升团队的凝聚力。
二、活动时间和地点
为了方便员工参与，读书活动将在每周的周三晚上举行，地点为单位的员工活动室。
三、活动内容
1. 图书展示：单位将定期在员工活动室展示一些优秀的图书，供员工参观和借阅。员工可以根据自己的兴趣选择合适的图书。
2. 读书分享会：每月举行一次读书分享会，由员工自愿报名参加。员工可以分享自己阅读的书籍心得和感悟，与其他员工进行交流和讨论。
3. 书籍推荐：鼓励员工推荐自己阅读过的优秀图书。单位将在内部网站上开设专栏，员工可以将自己的推荐书目发布在上面，与其他员工分享。
4. 读书小组：组建员工读书小组，每个小组由5-10人组成。小组成员可以一起阅读同一本书籍，并定期进行讨论和交流。小组成员之间可以互相借阅书籍，共同提高。
5. 书籍借阅：单位将购买一部分优秀图书，并设立借阅点供员工借阅。员工可以根据需要借阅图书，提高阅读的便利性。
四、活动推广
单位将通过内部通知、电子邮件和宣传海报等形式进行活动推广。同时，鼓励员工在个人社交媒体上积极宣传活动，吸引更多员工的参与。
五、活动评估
单位将定期对读书活动进行评估，了解员工的参与情况、活动效果和改进建议。根据评估结果，及时调整和改进活动方案，提高活动的质量和吸引力。
通过单位读书活动，员工能够放松心情，开阔眼界，丰富自己的知识储备。同时，读书活动也能够促进员工之间的交流和合作，增强团队的凝聚力。单位将因此受益，员工的学习和思考将为单位的发展和创新提供更多的动力。单位读书活动方案的实施将为员工提供一个学习和交流的平台，使员工更加积极地投入到工作中，为单位的发展贡献力量。
单位读书活动方案 篇三
【#策划# 导语】读书使人进步，即使已经离开校园，多在空闲时间读读书，可以更加的提高自己的修养！以下是®整理的单位读书活动方案，欢迎阅读！单位读书活动方案篇一
一、指导思想
统一思想，充分认识活动的重要意义。加强社会主义思想文化建设，弘扬老区文化，打造精神高地，大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，提高全民思想文化素质。
二、活动主题
“科学发展，激情跨越”。
三、阅读内容
1、会计、金融方面的书籍；2、工程造价、工程管理方面的书籍；3、县委、县政府政策、指导思想方面的文件；4、其他相关方面的书籍。
四、活动内容
1、读一本好书；写一篇读书心得。
2、相互交流读书感想，传达读书精神。
五、具体措施
1、坚持做到每周读书学习至少五小时。
2、星期四会议室进行阅读，剩于时间在业余进行阅读。
3、将详读与略读做好具体搭配。
4、读书过程中做好勾画批注，体会书中所表达的含义。
5、认真参加组织各类的读书活动，与同事互相交流自己的读书体会与心得。
2020年，县城投公司将严格按照制定方案，奋发进取，全力完成制定的读书方案。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，同志们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
单位读书活动方案篇二
为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：
一、指导思想
以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求
1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
（1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
（2）、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位Z，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。
2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
单位读书活动方案篇三
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措，促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下：
一、活动范围
公司全体团员青年。
二、活动时间
2020年3月-5月。
三、活动组织机构
领导小组：xx。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
领导小组办公室设在公司团委。
四、活动安排
第一阶段：荐书寄语（3月初）
由每个团支部推荐1-2本图书，同时邀请公司领导推荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
第二阶段：品味书香（3月中旬-4月中旬）
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）
组织主题读书活动成果交流会，由各团支部汇报读书活动开展情况，并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。（其实读书不一定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是事件，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体）要通过围绕特定的思想教育主题（可以阶段性更换不同的主题）开展读书活动，或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书（不一定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，）等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式，组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名“桌长”（或由支部书记担任），提前公布“书名”，请支部成员认真阅读思考，之后进行分组轮换讨论，“桌长”整理展示讨论成果，并依托群和公司OA网建立读书讨论小组，深化讨论成果。
