染雾坚定信仰信念专题学习的学习讨论方案 篇一
随着社会的不断变化和发展，人们的信仰信念也面临着各种挑战和考验。为了帮助学生坚定自己的信仰信念，提高他们的思想觉悟和道德水平，我们计划开展一系列的专题学习和讨论活动。
首先，我们将组织学生进行信仰信念的自我反思。通过开展个人思想觉悟和信仰信念的自我反省，学生可以更加深入地了解自己的信仰信念，从而更加坚定自己的信仰信念。我们将鼓励学生写下自己的信仰信念，分享给他人，并进行讨论和交流。通过这样的方式，学生可以相互学习和借鉴，从而更好地坚定自己的信仰信念。
其次，我们将邀请专家学者进行讲座和培训。专家学者在信仰信念方面有着丰富的经验和知识，他们可以为学生提供宝贵的指导和建议。我们将邀请他们分享自己的经历和体会，讲解信仰信念的重要性以及如何坚守信仰信念。通过专家学者的讲座和培训，学生可以更加深入地了解信仰信念的内涵，从而更加坚定自己的信仰信念。
此外，我们还将开展小组讨论和辩论活动。通过小组讨论和辩论，学生可以在相互交流和辩论的过程中不断提高自己的思辨能力和辩论技巧。我们将设置不同的主题，如宗教信仰、道德观念等，让学生就这些议题展开讨论和辩论。通过这样的活动，学生可以更加深入地思考和理解自己的信仰信念，从而更加坚定自己的信仰信念。
最后，我们还将组织学生参加实践活动。通过参加实践活动，学生可以将自己的信仰信念付诸于行动，进一步坚定自己的信仰信念。我们将组织学生参加一些公益活动和志愿者活动，让他们亲身体验到信仰信念的力量和意义。通过实践活动，学生可以更加深入地感受到信仰信念的重要性，从而更加坚定自己的信仰信念。
通过以上的学习讨论方案，我们相信学生可以在坚定信仰信念的道路上更进一步。我们将尽最大的努力，为学生提供一个良好的学习讨论的平台，帮助他们更加坚定自己的信仰信念，成为有信仰、有担当、有责任感的人。
坚定信仰信念专题学习的学习讨论方案 篇二
随着社会的不断进步和发展，人们的信仰信念也面临着各种挑战和冲击。为了帮助学生坚定自己的信仰信念，我们计划开展一系列的专题学习和讨论活动。
首先，我们将开展宗教文化专题学习。通过学习宗教文化，学生可以更好地了解不同宗教的信仰和教义，从而增强自己的宗教文化素养。我们将邀请宗教界的专家学者进行讲座和培训，让学生深入了解不同宗教的信仰和教义，从而更好地坚定自己的信仰信念。
其次，我们将开展道德伦理专题学习。通过学习道德伦理，学生可以更好地了解道德的基本原则和价值观，从而提高自己的道德水平。我们将组织学生进行道德伦理的讨论和辩论，让他们思考和探讨道德伦理问题，从而更好地坚定自己的信仰信念。
此外，我们还将开展精神文化专题学习。通过学习精神文化，学生可以更好地了解传统文化的精髓和内涵，从而提高自己的文化素养。我们将组织学生进行传统文化的学习和体验活动，让他们感受到传统文化的魅力和力量，从而更好地坚定自己的信仰信念。
最后，我们还将开展社会实践专题学习。通过参与社会实践活动，学生可以更好地了解社会的现状和问题，从而提高自己的社会责任感。我们将组织学生参加各种社会实践活动，让他们亲身体验社会的不同面貌，从而更好地坚定自己的信仰信念。
通过以上的学习讨论方案，我们相信学生可以在坚定信仰信念的道路上更进一步。我们将倡导学生积极参与学习讨论活动，鼓励他们勇于表达自己的观点和看法，从而更好地坚定自己的信仰信念。我们也将关注学生的学习和成长，提供必要的指导和帮助，帮助他们更好地坚定自己的信仰信念，成为有信仰、有担当、有责任感的人。
坚定信仰信念专题学习的学习讨论方案 篇三
坚定信仰信念，保持党员本色专题学习讨论会【1】
5月27日下午，我院在行政楼二楼电教室召开了“坚定理想信念，保持党员本色”专题学习讨论会，全体党员参加。
杨双廷主持会议并带头发言，班子成员依次发言，会议紧紧围绕“坚定信仰信念，保持党员本色”进行集中学习，并开展专题讨论。
与会党员认真学习，深入剖析，结合自己工作实际就“如何坚定信仰信念，保持党员本色”读心得，谈体会，重点讨论了共产党的信仰信念的内涵及其重要性;党员本色及如何保持党员本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务，做合格的医务工作者。
会上，杨书记强调做合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，要求全体党员要认真学习，学党章、学讲话，不断坚定理想信念，要发挥好先锋模范作用，在工作中开拓创新、真抓实干，冲在前，干在前、服务群众在最前，在密切联系群众、全心全意为群众服务的实践中提升思想境界、砥砺修身品质。
大家表示，一定要从思想深处强化宗旨意识，努力把干好本职工作与加强党性修养、提升自身政治业务素质统一起来;努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，把永葆共产党员政治本色落实到每一项工作实践中去。
会议最后对6月份学习计划进行了安排部署。
党委组织部“坚守信仰信念、增强规矩意识”学习讨论方案【2】
各分党委、党总支、直属党支部：
按照《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的安排意见，现就做好专题二学习讨论安排如下：
一、讨论专题
坚守信仰信念、增强规矩意识
二、时间安排
6月8日—7月8日
三、学习内容
1.《中
2.总书记在安徽调研考察时的重要讲话精神。
3.《总书记重要讲话文章选编》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。
四、学习方式
以党支部为基本单位，个人自学和集体学习相结合，认真开展学习讨论。
五、几点要求
1.深刻领会贯彻落实总书记安徽调研讲话精神，每位党员学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。
每位党员在学习《党章》时要坚持六个“联系实际”。
联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际;联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际;联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际;联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际;联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际;联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。
做到三个“深入思考”。
深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行，深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。
要通过这样的学习，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。
2. 各二级党组织要认真组织各党支部，围绕“坚定信仰信念，增强规矩意识”主题开展学习讨论。
全体党员干部要逐一发言，从自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为五个方面深入剖析，深入反思，认真交流，积极发言。
3. 各二级党组织要加强督促指导力度，特别要督促指导的重点放在支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广创造的新经验、新做法。
要认真落实基层党组织“六有”要求，做到基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。
4.要区分不同类型党员群体，结合岗位职责和工作实际学习讨论。
学校党员领导人员要严格执行双重组织生活制度和联系基层、联系师生制度，处级以上党员领导人员除参加所在支部的组织生活外，每人须联系1-2个教师或学生党支部，指导学习交流、开展思想教育，做到联系指导全覆盖。
5.各分党委、党总支、直属党支部要把专题二学习讨论情况书面总结于7月10日前报送党委组织部。
6.要认真填写《各二级党组织“两学一做”学习教育情况统计表》，并于2016年6月12日前电子版发到党委组织部邮箱()。
党委组织部
2016年6月8日
